以高中学生视角出发探析金融理财知识学习途径

◆金明昊

以高中学生视角出发探析金融理财知识学习途径

◆金明昊

随着国民经济的不断增长，让人们在生活质量上也逐渐提高，理财的观点慢慢地深入人心。对一名高中生而言，在消费观念上一定要有正确的理解，加强理财知识的同时也掌握着必要的理财手段，这对于日后的学习和社会的融入都有着十分重要的作用。为此文章从高中生的角度来阐述如何学好金融理财方面的知识。

高中生；金融理财，学习途径

引言

经济是一个国家的重点标志，而金融作为经济的发展基础，为此金融经济在现代社会中处于非常重要的地位。高中时期的学生不仅是学习的黄金时期，在现代化的国际发展中还是未来的接班人和建造者，金融方面的知识对于高中生来说非常重要。培养学生的理财意识和经济知识，并且在通过一些辅助工具来加强学生的知识学习，以此促进高中生的全面发展。

一、理论知识

虽然高中学生学习压力大，为了备战高考将所有时间都用在学习上，但也偶尔在闲下来时会用手机等电子设备来放松心情。网络的推广将全球变成了一个地球村，任何发生的国家大事通过手机我们便可以轻松得知。在手机上人们都只是聊天游戏，购物刷圈，很少有人能够合理的使用网络来了解金融理财方面的知识和技能。作为高中生，我们应该适当地进行网络的选择性，这样在缓解压力的同时也可以学习到更多新兴的知识和技能。

理财知识的范围较广，财富管理和财富投资都是其中重要的部分。财富投资就是所谓的高风险高收入，比如股票之类，这对于我们高中生来说并不适合参与，但是相关方面的知识学习还是很有必要的。关于高中学生，我觉得应该适当性的选择一些简单的理财书籍，不要牵扯到一些高深的专业知识，不然会让学生从学习困难中逐渐失去兴趣。在纸质类的杂志上，我们需要通过市场评价来了解基础的理论知识。图书馆作为学生学习的圣地，课余时间可在图书馆借鉴一些专业类的教科书，以此来充实自身的基础知识，学习是永无止境的，只要我们想学习，就没有学不会的东西，只有一步一个脚印的牢固式学习才能掌握更多的知识。

二、合理支配

在高中时期，我们的金钱无非就是用来投资学习、吃穿和休闲，学习中投资的金钱主要用来购买教材之类的学习用品，吃穿是生活中必不可少的金钱消费，娱乐往往就是在一些奢侈的事情上进行大量的花销，由于高中学生的思想并没有顾虑太多，在金钱的消费上往往都是不理智的。关于节日中的红包和开销后的剩余我觉得都应该存储在银行卡中，这样学好基础的理财知识，为合理的理财树立正确的消费观点。当有了一定程度的理财知识后，就可以合理的对自己的积蓄进行规划，低风险的理财或者持续的资金储蓄，为此我们应该合理的使用资金，将知识的学习应用到实践中能够更好地提升自身的理财能力。

三、养成习惯

作为一名高中生，我们需要了解理财知识的六种良好习惯：记录财务、明确目标、确定资产、了解收入、制定预算和减少开销[1]。在财务的记录上，需要时刻的对自己的资金消费进行记录，必要时做到图表分析，确切的将自身的消费记录了解得一清二楚。在理财知识的学习之前，必须要有详细的记录和准确的分析，才能形成最终想要的结果；正确的价值观和目标分析，才能更好的对于理财进行整理和实践；在对比现状与目标的远近时，只有将自身的净资产进行确定，才能制定好计划的规定；很多人在收入和支出上并不是很明确，致使最后的总结不能完整，清晰的记录每一时期的开销与收入并进行合理的调整和支配，才有利于理财能力的提升；资产并不代表收入，还包括支出后的净资产，预算只是计划，只有生活中的实际资金流向和使用，这才是加强理财知识的主要途径；在自身固定的资金收入上减去在生活中必不可少的开销外，我们要学会适当地减少花费，积攒剩余的资金以备日后的不时之需。

四、扩展知识

高中生对于理财知识的学习本就是毫无经验，理财的学习是非常复杂的，但凭自身的盲目学习是无法做好理财方面的专业技能。现阶段，为了让高中生更好地学习理财知识，很多银行或者专家都会亲临学校进行金融知识的专业讲座、宣传等工作。这都需要我们积极的参加，结合自身情况学习理财知识，制定合适的理财计划，完善自身的理财能力。高中生在学习理财知识时，最忌讳的就是求财，学习知识只是为了丰富我们自身的知识和技能，以便理财知识的积累和管理，从而形成一种良好的生活消费习惯[2]。

五、结束语

金融经济在国家发展中处于非常重要的地位，而高中生作为国家的未来接班人，就需要在金融经济方面做到更好的培养和学习。我们可以通过书刊、杂志等材料来学习知识，用实际的社会活动来进行理财方面的合理投资，以此来加强高中生的知识学习和积极主动，为高中生的合理理财观念做好准备，加强高中学生的自身发展，为国家未来接班人能够更好地服务社会做出主要的力量支撑。

[1]杨依林.论高中生学习金融理财知识的有效途径[J].科学中国人,2016(11Z).

[2]邓楚依.高中生学习金融理财知识的途径探讨[J].现代经济信息,2016(17).

即墨市实验高级中学2015级11班）