只有合作 才能共赢

沧县教育局 王岭桂

“团结合作、奋勇争先、辉煌纸中、成就梦想”，每当这句激动人心的口号响起来的时候，沧县纸房头中学（以下简称“纸中”）周围的村民就知道，学校的特色课间操又开始了。两分钟时长的站军姿，校园里鸦雀无声；自由跳绳时，噼啪的甩绳声响成一片；武术操开始了，学生辗转腾挪，英姿飒爽……村民们隔着大门观看，不时发出啧啧的赞叹声。

校长王瑞领说，课间操就是一项合作教育活动。只有学生步调一致，配合默契，课间操才能呈现出整齐划一的效果。其实不仅仅是课间操，在纸中，合作的理念已经渗透到学校教育工作的方方面面。

合作引领未来

2006年，王瑞领刚刚竞聘上岗担任纸中校长的时候，面临的最头疼的问题，是师生缺乏凝聚力。他决定从倡导合作教育开始，带领学校走出困境。

学校有了精神引领，就有了灵气，思想道德建设就会产生强劲的原动力。纸中的校园文化建设突出合作和谐的主题，“学会合作，和谐一生”的校训，“和”字校徽，《携手》校歌，“走出纸中门，做好和谐人”的文化墙，以及随处可见的合作名言、合作谚语、合作启示牌等，营造出浓厚的合作氛围。校园广播和校报及时传递师生合作竞争的信息，潜移默化地影响着师生的精神世界。

服务体现合作

“德行于前，人必敬之；道行于前，人必从之。”领导班子的表现是学校工作的风向标，合作教育的前提是必须建立一支团结协作的领导班子。当年国庆长假，王瑞领和他的领导班子没有休息一天，而是挽起袖子大干了一场。他们一起粉刷墙壁，油漆门窗、护栏，加固院墙防护网。假期结束后，师生们惊喜地发现学校焕然一新。纸中和另一所中学合并时，适逢暑期最热的几天。搬家时，二十多车图书仪器设备，都是王瑞领带着班子成员一件件装上车，再一件件卸下来抬上教学楼。

管理就是服务，服务体现合作。纸中的服务体现在细微之处。冬季来临，学校领导给每位教师送去一个厚厚的椅垫。一位老教师感慨地说，每次坐在椅垫上，就体会到学校家一般的温暖。纸中建立了“领导首遇负责制”，即对教师工作中遇到的问题，第一个知晓的校领导必须在第一时间协调解决。

服务教师的工作，还要关心教师的生活。有一年春节前夕，一位教师的丈夫患重病住院，王瑞领带领全体领导班子到医院看望，送去慰问品，也为他们送去集体的温暖。

团结就是力量

教育无小事，处处皆育人。一场大雪过后，王瑞领和学生一起走出校门，挥动扫帚、铁锹，把附近的道路、大桥上的积雪清理干净，方便了本校师生，也方便了路人出行。

纸中有一名学生，家庭没有经济来源，非常贫困。王瑞领和学生代表进行家访后，成立了“阳光基金会”，号召师生捐款捐物，向他伸出温暖的双手。从此，这名学生的生活费、学习费都有了着落。

为了增强学生的合作意识，纸中精心设计了一系列合作育人活动：以“团结就是力量”为主题的拔河比赛，以“同一个节拍，同一个梦想”为主题的体操比赛，“十大孝星”“合作之星”评比等。家长沙龙、家教知识论坛、家教漂流日记等活动，吸引家长参与教育，家校合作形成育人合力。

一位教师说，不知道从什么时候开始，学生逐渐懂得了怎样与他人和谐相处，打架现象消失了；懂得了爱护环境是与值日生的合作，校园更干净了；懂得了认真听讲是与老师的合作，学习氛围更浓了；懂得了感恩父母，孝敬长辈，家长欣慰地笑了……