澳大利亚数学能力评估试题选编(1)
2017-03-07史佳宁曾小平
教学月刊·小学数学 2017年2期
史佳宁++曾小平
澳大利亚全国读写及计算能力评估计划(The National Assessment Program-Literacy and Numeracy,简称 NAPLAN)每年在全国所有公立和私立学校的三、五、七、九年级全部学生中进行。评估的结果,可以为各学校提供关于学生能力的重要资料,从而有助于改进教学计划。家长会收到一份报告书,表明学生的能力发展程度。该评估计划测试范围广,运行时间长,在国际教育界有一定知名度。我们编译了该評估计划的计算能力部分,并加以筛选整理,呈现给各位读者,以期对我们的日常教学和学生学业评价有所启发。
【摘 要】澳大利亚数学能力评估,反映了澳大利亚对中小学生数学能力的要求,在国际上有一定影响力。现选编评估中的七年级和九年级不使用计算器的试题,相当于我国四年级和五年级水平,这些试题可供我国小学中高年级教学使用,也可作为中高年级学生学业评价的参考资料。
【关键词】四、五年级 数学能力评估 澳大利亚 不使用计算器