声乐学习中的方言问题及解决对策

吴肖英

【摘 要】在歌唱艺术中，语言和旋律是相互联系，密不可分的整体。本文主要论述如何解决在声乐学习中遇到的甘肃地方方言问题。在声乐学习中，只有遗忘自己的方言习惯，运用正确的咬字、吐字以及生动、形象化的语言，掌握正确的歌唱语音规律和方法，运用准确、规范的语言进行歌唱，才能使演唱更加细腻完美。

【关键词】声乐学习；方言；歌唱语言

中图分类号：G424 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）02-0090-01

声乐是文学语言与音乐语言相结合的一种独特产物。语言是歌唱的基础，正确的发音、咬字、吐字，才能使声乐艺术的魅力更加感人至深。而地方方言对声乐学习造成了一定的障碍。就甘肃地区而言，方言种类繁多，各、州、县的学生在声乐学习过程中都遇到了不同程度的方言问题。

一、甘肃部分地区声乐学生常见的方言问题（以普通话语音为准）

（一）聲母（字头）。甘肃天水、陇南、陇东等地区声乐学生不能区分舌尖鼻音“n”和边音“l”，把“那（na）”读成“la”，“蓝（1an）”读成“nan”，“牛奶（niu nai）”读成“liu lai”。比如在演唱《那就是我》、《在那遥远的地方》等歌曲时，这种现象就普遍存在。

甘肃平凉部分地方学生把“生（sheng）”读成“sen”，把“生活（sheng huo）”读成“seng huo”，把“山（shan）”读成“san”，把“森林（sen lin）”读成“森林（shen lin）”等。在演唱歌曲《大森林的早晨》、《牧羊姑娘》时最容易出现。

（二）韵母（字腹）及归韵（字尾）。甘肃方言的韵母主要表现在没有前鼻韵和后鼻韵之分，比如甘肃大部分地区经常把“林（lin）读成“ling”，“声音（shen yin）”读成“sheng ying”，“生辰（shen chen）”读成“sheng cheng”，“风（feng）”读成“fen”。比如学生在演唱《我爱你，中国》的时候，经常把“百灵鸟”中的“灵”字唱不好。在演唱《英雄赞歌》时，把“风烟滚滚”中的“风”字咬不好。

二、如何解决声乐学习中的方言问题

（一）有关普通话正音方面的训练。对于刚刚接触声乐的学生来说，他们首先要做的就是说好普通话。在汉语的发音中，要注重发音的正确和纯正，在实际的练习中，发音不准的学生可以多朗诵一些优美的歌词或者古诗词等，多用普通话和同学进行交流，从而不断练习和巩固。这样当学生在进行歌唱练习的时候，发音就会更加的标准。

（二）就发音机能的相关练习。1.弹舌训练。发音时要把舌头全部的力量放在舌尖上，阻气面积可能就会变小，并且尽量让舌尖顶住上齿龈阻气。一般可以分成两种情况：声带振动和声带不振动。声带振动的类似意大利语的“r”的卷舌音，不振动的就是声音受阻力直接从口腔里发出。在平时要多用这样的方法进行练习，练习的时候要确保有足够的气息，这样才能保证练习的持续性。同时还要注意舌根放松，这样才能真正达到弹舌练习的效果。2.软腭升降训练。此训练类似人受到惊吓时的惊恐状态，方法就是张大嘴巴，然后用尽全力倒吸一口凉气，从而带动软腭部位发生一上一下的活动。练习的时候，可通过镜子来观察和监测自己的练习是否标准或者达到目标，从而逐渐增加软腭肌肉活动的幅度，增厚口腔肌肉，增强腭咽弓的抬起力度和灵活度。

（三）对字头的正音训练。字头的发音状况，主要是气息通过在喉咙遇到不同的阻碍而形成的。无论演唱何种风格的歌曲都要有一定的咬字力度和音量才能符合艺术的表现力。字头是靠这迸发力的惯性迅速过渡到字腹，在一个字中起着重要的作用。而良好的咬字是以正确的字头为先导的，如果声母发音不准确，必然会影响到字义的准确。

（四）对字腹的正音训练。字腹是一个字的韵母部分，字腹和发声结合得非常紧密。母音在歌唱中最有表现力，因此，在练习过程中把重点放在母音的训练上是正确的。它是人声中最本能，发得最响，用处最广的一个音。

三、总结

语言是一首歌曲的灵魂，也是唱歌的基础，而唱歌则是对语言表达方式的一种升华。在歌唱的艺术中，音乐、旋律和语言是密不可分的，它们彼此只有有机融合，才能成为高雅的歌唱艺术。在进行歌唱训练时，人们必须要注重对语言的把握，强调语言发音的准确性和规范性，不是一味地追求音调和音色的优美，而忽略了语言在歌唱中的重要性。在声乐的学习过程中，只有忘掉自己的方言习惯，把握语言正确的发音规律和方法，才能真正提高自己的演唱水平。

参考文献：

[1]酆子玲.Ⅸ歌唱语音训练[M].人民音乐出版社，2003.4.

[2]许讲真.语言与歌唱[M].上海文艺出版，1984.10.

[3]许讲真.歌唱语言艺术[M].大连出版社，1992.1.

[4]汤雪耕.怎样练习歌唱[M].人民音乐出版社，1978.3.

[5]姚兰，王虻.音乐论文写作[M].西南师范大学出版社，2005.11.

[6]段晓平.普通话水平测试训练教程[M].浙江大学出版社，2002.5.

[7]雒鹏.甘肃方言与普通话水平测试训练教程[M].兰大出版社，2007.6.