以话剧《大宅门》中杨九红为例论导演指导演员进行人物形象塑造

摘要：演员在舞台上是为了完成剧本中所要呈现出的人物形象，演员学会塑造人物是表演的重中之重，表演的过程和最高任务有着密切相关的联系，把握人物性格体会人物角色的生活用语言和行动来诠释人物，把所有对于人物的理解串联起来，这样，人物形象才能栩栩如生的展现在观众面前。因此，在人物形象的创造中，不仅要抓住塑造人物中最重要的几个关键部分，还要结合自己的理解，把人物和自己独特的认知结合在一起，才能创造出独特生动的人物形象。《大宅门》是著名导演编剧郭宝昌的作品，国家话剧院也有将其改编成话剧，本文是根据10级导演班改编的《大宅门》进行论述的。这个戏中的女性人物有很多，本论文是以杨九红为例，论述演员如何进行人物塑造。

关键词：人物形象；最高任务；潜台词；内心独白；贯穿动作

中图分类号：J812.2 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0219-03

《大宅门》是本人在大学期间看过影响最为深刻的一部话剧。这个戏是一部历史剧，穿梭于几代人中间，跨越了多个年代。这个戏非常经典，里面有特别多的经典角色和经典人物，对于表演是一个非常大的突破，对于导演如何在话剧中体现这一段段悲欢离合、情感交错也是一种很大的突破。这个话剧里每个人物都有自己的独特性格，每个人物的背景故事都是不一樣的，被封建社会制度下所摧残的程度也是不一样的。

这个戏的景是非常宏大的。一个特别高特别大的“门”是导演提炼出来的形象种子，把故事集中在这个“门”里发生。这个戏里最主要的几个人物是白景琦、白家二奶奶、杨九红、白家三老太爷等等。这几个人物所在的几个部分都是话剧中最好看经典的几个部分。所以，在塑造这些人物形象时，需要演员细细品味角色，找到角色里最需要着重把握的部分。每次在演出的时候都要重新体会剧本中给出的情景，才能准确的塑造人物。怎样塑造好一个人物，这是一个演员应该思考的，怎样让一个演员塑造准确一个人物，除了演员自己还有就是导演对于帮助他剧本的理解。本文是从人物背景及人物性格分析、人物塑造前的准备工作、导演执导演员进行人物塑造和人物塑造的意义等四个方面讲述如何进行人物塑造。

一部优秀的话剧作品离不开编剧的独特创作，也离不开演员的精致演出，更离不开导演的细心周全的掌控。通过四年的积累，我慢慢开始发现话剧地独特魅力以及导演这个专业带给我的满足感。四年中演了不少的角色，深知一个演员对于一个戏的重要性，当然导演对于演员把控角色也是起到了决定性的作用。

《大宅门》这部话剧在穿梭于历史和现实，演绎出了大宅门里的恩与怨、生与死、悲欢离合以及爱恨情仇的传奇故事，使人产生丰富的联想，在心灵震撼的同时还让人不断地思索。话剧《大宅门》是由老年白景琦和一个小白景琦的对话开始的，与白景琦有很直接关系的几个女性角色分别是杨九红、白家二奶奶、香秀等等，本文就是以杨九红为例，来论述在表演过程中演员应该如何正确的把握和塑造人物形象。

一、导演指导演员进行人物塑造

（一）性格把握。

导演分析人物包括这么一些内容：1.角色的欲望——想达到什么样的目的；2.角色的行为动机与逻辑；3.角色的意志及道德伦理态度；4.角色的情绪强度以及卷入冲突的深度；5.角色在行动中显示出的性格及心理特征（包括缺陷）；6.角色的年龄、外貌、社会地位及背景材料（如职业、经历、受教育程度、经济处境等）；7.角色与其他人之间的关系。⑥导演和演员分析人物是不同的，虽然在方法以及目的的角度上看好像没什么区别，但是在角度以及程度上有很大的区别。演员需要自己扮演角色，他抓住的一定是这个人物特点，考虑起来可能很细致但是不是非常全面。但是导演分析人物时抓住的是人物的“神”，头脑中有非常生动鲜明的人物形象。人物的“神”抓住了，只要有其“体”，便能“借体见形”。导演除了掌握住每个个别人物之外，还必须把握全剧人物的形象总谱。⑦比如：在妓院杨九红和白景琦第一次相见时，杨九红还是一个青楼女子，她没有什么情感，因为天天都是接客送客，受环境的影响，所以她这个时候的人物性格特征依然是很妩媚的，只是她非常有个性，说话笑声都很有自己的特点很受人的关注和喜爱，此时演员在把握这个角色时，她表现的最直观的就是妩媚、搔首弄姿，看到这个男人和其他的嫖客是不一样的，这个男人为了她可以得罪提督大人，他可以连命都不要，杨九红此时是很有安全感的，感觉有了这个男人她可以什么都不怕。之后在她到了白家，二奶奶不接受这样的下等人甚至还抢了她和白景琦的孩子，那在这个时候她和之前就不一样了，她不是从前那个接客送客的妓女，而是一个孩子的妈妈，一个骨肉分离自己孩子不在自己身边的妈妈，她的内心是煎熬的，她是痛苦的，她是一个下等人没有尊严，她可能稍有一点儿尊严的时候就是和白景琦在一起的时候，但是现在她又不得不放下尊严她可以什么都不要，只要这个孩子。那么在这个时候把握人物时就必须丢开之前的轻浮，现在多了一些成熟，还有就是痛苦煎熬，她甚至恨这个社会，那么她随时处在崩溃的边缘。如果是我在处理这场戏时，我首先先着重先让杨九红上场，因为她一直在等白景琦，要跟他说孩子的事情需要他的帮助，那么在她一个人的时候她一定是很焦急的，手足无措，在台上踱步，甚至神情恍惚。当她看到白景琦时，她像看到救星一样冲过去跟她说自己最心底的话，但是事情并不是像他想象的这么顺利，于是她放下一切她什么都可以不要然后跪在地上求白景琦放过她和孩子，甚至可能出言不逊说了二奶奶被白景琦扇了一巴掌，在最后她崩溃了，跪倒在地，伤心的痛苦起来。

（二）习惯动作与最高任务。

最高任务和贯穿动作都是斯坦尼斯拉夫斯基的创造。⑧最高任务是“行动的主题思想”，它针对现实针对观众，采取积极的有自觉意识的姿态去影响观众、干预生活，因而带有更鲜明强烈的主观色彩。斯坦尼斯拉夫斯基认为：“凡是剧本中所发生的一切事情，剧本的一切大小任务，演员的一切符合于角色的创作意图和动作，都是为了完成剧本的最高任务。”⑨最高任务有两个，对于演员而言，最高任务就是在当前演出的意义是什么，演出的有哪些现实意义。然而贯穿动作就是通往最高任务的道路。杨九红的习惯动作是翘手指拎着手绢，走路会很妖娆，因为她的身份是这样的，杨九红这个角色的最高任务是让观众看到在这个社会这样的人的不幸，因为她的出身，导致她一辈子的不幸，一辈子低三下四。《大宅门》这个戏的最高任务是在封建社会下大宅门就像是一个微缩的中国的百年历史，在国家民族危亡的时刻，总有这么一些人，他们不分职业不分身份在任何地方，为了挽救新中国而奉献自己的生命。

（三）人物关系。

对于杨九红来说，她的身份是多样的。首先，对于提督大人来说，她只是畅春园的头牌，她是一个风尘女子，得到她很容易，因为她就是一个女人而已，所以当面对提督大人的时候杨九红的内部动作和外部动作非常的简单，她只需要体现自己妓女的身份就可以了。接着对于白景琦来说，她是一个女人，她把她自己当成了妻子当成了姨太太，那么她在见到白景琦甚至和白景琦对话时她都是从一个妻子的角度出发的，虽然她还是有青楼女人的某些特之爱，但是她更多的偏向正常。对于佳丽来说，她是妈妈。虽然妈妈很不幸，甚至她的女儿是恨她的不接受她的，当着谁的面都可以侮辱她，但她自己认为我是个妈妈，我应该保护自己的孩子。所以，在佳丽结婚选择丈夫时，她会跳出来觉得她不能让她的女儿和自己一样不幸，她开始尽量说服白景琦再次希望他可以救他们的孩子，但这依然是不可能的，甚至无用的。那么她在面对佳丽时，她是尽可能的用一个母亲的身份来跟孩子说话，她不会再带有青楼女子的习惯，她成熟稳重了。对于二奶奶来说，她没有直接见面的戏出现在舞台上的，那么其实在她的眼里二奶奶是她心里非常恨的一个人，阻止了她成为一个“妻子”，阻止她成为一个“母亲”，还阻止她作为一个“儿媳妇儿”，一辈子低三下四，在二奶奶临走时都不忘给杨九红一个刺激，猫狗都可以戴孝，而她不可以，在杨九红的内心是崩溃的。在原剧中，在二奶奶死时，杨九红变态的杀死了自己怀里的那只猫，那么如果我来处理的话，我可能会把自己原本梳的很好的发髻拆散，拿剪子把挂孝的白布一刀一刀剪烂。

二、演员进行人物塑造

（一）杨九红的人物背景和人物的性格分析。

杨九红她从小父母双亡，在很小的时候被哥哥和嫂子卖到青楼，使她成为了那个年代社会中最最底层的人物，但是她没有自暴自弃，在她遇到白景琦时她义无反顾的给自己赎了身，把自己的全部希望和幸福都寄托在了白景琦身上，当她历经千辛万苦进入白家大宅门后，前面等着她的却是一座万劫不复的地狱。先是二奶奶始终容她不下，后是二奶奶抢走她的亲生女儿，令她骨肉分离，母女反目，对于这一切的如此不公和命运的如此悲惨，她是叫天不应，叫地不灵，不管自己怎么努力都是徒劳无功。当二奶奶死的时候唯独不让她戴孝，猫狗都戴孝，而自己却不能，她怒极而泣，疯狂的撕着手中的白布，以此来宣泄心中的不满和无奈，命运又一次把她推入了地狱的深渊。二奶奶死后，杨九红心中又一次燃起了希望之火，她觉得她爱的这个男人会给她欠她的一切，但她又输了，出身于丫环的香秀当上了太太，又成了屹立于她前面的一座不可逾越的高山。这次她真的认命了，她不再斗争了，她也无力斗争了，她更知道即使她再怎么争斗都无济于事，她明白了她要斗争的不是二奶奶和白家的人，而是整个社会和封建主义，她是无论如何都斗争不过的。杨九红的命运可谓是凄惨悲壮，一波多折，而她的悲剧是谁造成的，是腐朽的社会观念和惨无人道的封建礼教，而杨九红只是当时社会中千千万万个受封建制度压迫的人当中的一个。其实，若不是这样的人生经历，杨九红或许会是一个非常厉害的角色，比如她在抗日战争时期，主动到关外押送药材，令白府上下的大老你们着实汗颜了一把。在押送途中，九红女扮男装利用自己出色的日语（日语是她跟田木青一的太太学的）和过人的胆略躲过了日军和土匪的拦截成功的把药材运到了北京，这绝对不是一个简单的青楼女子可以做到的。 她其实可以是一个巾帼不让须眉的一个大女人，但是因為自己的身世她不得不忍受所有人的冷眼忍气吞声，她想成为一个“坏人”报复自己的女儿，但她终究是一个善良的人。

（二）人物塑造前的准备工作。

1.了解作者创作动机，把握人物关系。

了解作者的创作动机就是要学会把握这个剧本的主题。作品中的事件、情节、冲突、人物、语言都是主题直接或间接的体现。①不知道剧本中为什么要写这个事件、为什么要表达这一冲突，为什么要安排这样的一个人物，也不清楚自己所扮演的这个角色在全剧中的作用，怎么能塑造好角色。分析剧本分析人物，我们要思考这个人物在剧中是什么人，他和剧本中提到的所有的人物有着怎样的联系。在《大宅门》中，杨九红是一个风尘女子，她和主人公白景琦有着微妙的关系，其实在那个年代有万千个“杨九红”这样的人，而杨九红这个人物是《大宅门》中最不可缺少的人物，作者创作“杨九红”这个人物就是为了让她成为当时所有像她一样命运多舛的人的一个缩影。

2.剖析剧本人物台词、潜台词和内心独白，把握角色性格特征。

语言是与形象的思想、任务、动作、规定情境密切联系在一起的，因此，只有经过复杂的创作准备工作，演员才能掌握好活的语言，才能运用真实的、准确的、形象的、性格的语言动作来体现作品的思想，塑造活生生的人物形象。角色的台词来源于作者，而潜台词则来源于演员。潜台词即潜藏在台词的背后。能够真正反映台词的思想实质，揭示人物言语行动的人物要说而没有说的内心语言和思想。②演员创造角色时，必须挖掘出作者台词字里行间的深邃意图，通过创造性地处理人物语言，把台词表面意思之外的深层含义揭示出来，体现出来。内心独白是指无声的语言意识，是角色的思维活动的过程。③杨九红这个角色的情感是非常丰富的，在处理这个角色时必须要该人物出现的场合事件，在什么情况之下她说出了这样的话，她为什么会有这样的情绪。比如在她得知自己的亲生女儿要被白二奶奶抱走让她们骨肉分离这一场戏，杨九红是与白景琦哭诉，希望他可以帮助自己把孩子还给她，那么在这个场景中，杨九红跪在地上对着白景琦说：“爷，求求你放过我们母女，我什么都不要，就把孩子还给我吧！”这一句话隐藏的潜台词是我之前可能希望你可以给我一个我该有的名分，希望你可以娶我，但是现在为了孩子我真的可以什么都不要，只要孩子跟我在一起，其他的都没有孩子重要，因为孩子是我的心头肉。这一大段的台词，就是杨九红的内心独白，表现了她的心理活动，她内心纠结内心痛苦，把孩子抱走这一举动戳中了她内心的最痛处。

3.寻找角色的生活实感，动作中分析剧本与角色。

剧本是演员进行二度创作的基础和依据，形象地、感情地、真實地分析作家的剧本与角色是演员进入任务形象塑造的第一步。演员在创作人物形象初期首先要通过剧本来接触剧中的人物、事件、冲突与规定情境，分析人物性格与动作，逐步从角色的外部深入到角色的内心生活，从对事件、冲突的剖析升华到理解剧作的主题与底蕴。④分析人物是为了接近人物，接近了之后我们要抓住剧本与角色的生活实感，要从心灵深处感觉到这是一段什么样的生活，我要扮演的和我的对手们都是些什么样的人，不能怀着无动于衷的冷漠心情，必须全身心地投入，包括情感。

4.外部动作和内部动作有机结合。

内部动作是指我们演员内心在扮演角色时说话以及行动前内心活动的动作，心理活动、大脑里产生的行为想法这些都属于内部动作。⑤比如杨九红在妓院里初次相遇白景琦，她内心是激动的，因为白景琦这个人非常有人格魅力，所以他也就征服了她，尤其是白景琦为了她得罪了济南府的人，她让白景琦马上离开赶快逃命，但是白景琦却没有离开，那么杨九红此时的心理活动便是紧张着急担心，她不是担心自己而是担心白景琦。外部动作就是在演戏中观众可以直接看到表现角色时情感的动作，比如流泪、生气时拍桌子等等。只有两种动作结合在一起这个人物角色才是丰富的，才是立体的。还是举刚才的那个例子，如果杨九红没有内心的紧张感那么她说台词时一定是麻木的，有了这个感觉之后，不加外部动作的情况下，她会只是“干着急”，我们观众会觉得这个人不正常，当结合之后，她很紧张很担心然后推着白景琦离开，拉着他走，这就让我们看到真正的一个橘色，很鲜活也很生活。

5.重新研读剧本，从整体感受人物。

在整体分析完人物之后，我们要重新研读剧本。首先，因为我们在分析角色时是分解分析的，而不是整体分析，那么这样的话会有一些漏洞或是不合理的地方是我们不一定会发现的，接着，我们整体感受时，我们脑海里就会产生一个故事链，整个人物会有理有据，不是一个个体，而是有联系的。最重要的是，最后的整体感受之后，我们可以发现这个人物是不是我们最先开始思考的那个人物，会不会违背了塑造的初衷。

三、人物形象塑造的意义

表演是一种通过演员的演出完成的艺术，它是演出艺术表现形式的主体，演员是演出艺术中形象的直接体现者，虽然一部影片的创作是以导演为中心，然而银幕上舞台上的形象最终都是要通过演员的创作与观众见面。实际上，在各种演出艺术中正是演员创造性地将人的艺术形象从书本搬到舞台上，表演艺术的创作目的和任务就是依据作家提供的剧作形象（或称文学形象），在导演的指导下，进行二度创作，塑造出真实的、活生生的、典型的、富于鲜明性格的人物形象。所以说人物塑造对于整个表演来说是至关重要的。

话剧表演中人物角色的塑造关系着整台话剧演出的最终效果，演员对于角色的把握起着关键性的作用。论文主要论述演员如何清晰快速准确的进行人物分析，导演帮助其准确的进行人物塑造。话剧大宅门中有很多女性人物角色，每个角色都是非常特立独行的，在论文中，主要以杨九红为主要分析对象，因她的特殊身份，在剧中可以说是从“旁观者”的角度来见证大宅门的荣辱兴衰。并且，她这个人物本身所发生的种种故事就有很多值得我们去挖掘的。导演在帮助演员分析角色时，也必须要冷静的分析角色，纵观整部剧作给出的角色信息，全面并细致的帮助演员，使演员快速的准确的把握人物角色形象。

本文明确了演员如何在塑造人物，总结出了演员塑造人物的方法以及塑造人物的意义。在塑造人物时，应先了解作者创作动机，把握人物关系，再剖析剧本人物台词、潜台词和内心独白，把握角色性格特征，接着要寻找角色的生活实感，动作中分析剧本与角色使外部动作和内部动作有机结合，最后重新研读剧本，从整体感受人物。通过发自内心有生活实感的演出，塑造出一个个活生生的人物形象，并竭尽全力体现出作者和导演所要表达的内容和主题。在以《大宅门》中杨九红这个人物为例，与理论结合了来论证塑造人物的方法。总之，演员塑造人物形象有多种多样的方法，本文只是从个人视角总结归纳出其中的几种，不妥之处，请专家们指正！

注释及参考文献：

①《表演艺术教程 演员学习手册》【M】.林洪桐【中国】/著 中国传媒大学出版社 2000-03第一版第111页.

②《表演艺术语言对白训练》【M】.汪克敏【中国】/著 云南科技出版社2012-07第一版第30页.

③《表演艺术语言对白训练》【M】.汪克敏【中国】/著 云南科技出版社 2012-07第一版第34页.

④《表演艺术教程 演员学习手册》【M】.林洪桐【中国】/著 中国传媒大学出版社 2000-03第一版第102页.

⑤《戏剧导演思维与训练》【M】.余力民【中国】/著 云南大学出版社 2006-10 第一版第111页.

⑥《戏剧导演》【M】.张仲年【中国】/著 中国戏剧出版社2010-09第202页.

⑦《戏剧导演》【M】.张仲年【中国】/著 中国戏剧出版社2010-09第203页 .

⑧《戏剧导演》【M】.张仲年【中国】/著 中国戏剧出版社2010-09第198页.

⑨《戏剧导演》【M】.张仲年【中国】/著 中国戏剧出版社2010-09第199页 .

作者简介：王涵，女，汉族，山西太原，在读研究生，2016级导、表演理论与实践方向。