和“悦读”同行

何明澧

天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无垠，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原广袤葱绿，是因为它有不屈的小草和驰骋的骏马。我快乐地穿梭于天地间，是因为我有“悦读”的行囊。

仰望苍穹，浩瀚的宇宙包孕无数的星球，尘埃汇聚着，它们就是宇宙的内核，就是万物的精华，就是生命的辉煌。我们一个个人如同宇宙一样，我们也拥有内核、精华、辉煌。“悦读”是什么？其实就是轻松快乐地阅读。古人总是喜欢拿着书本细细品味，探索書中的奥秘；而如今的我们，虽鲜有人能体会其中的真谛，却也能或多或少地从阅读中得到一些快乐和享受。于是，我开始背上“悦读”的行囊，体会阅读所带来的幸福滋味。捧一本唐诗宋词，寻一处安静的地方，轻轻地诵读着，笑容就绽放在脸上。我体会到陶渊明“采菊东篱下”的悠然；李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨；杜甫“白日放歌须纵酒”的狂喜；王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的凄凉……在一次次品读中，我沉醉着……

要想体会到这种幸福的滋味，我们必须选择有内涵的书，细细地品味，汲取其中的精华。这样我们才能获得享受，得到华美乐章和诗文的熏陶。随着社会的发展，我们拥有了快生活，很少有时间去品味阅读带来的快乐。记得汪国真在《热爱生命》中写道：“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切，都在意料之中。”这首诗让我明白，因为对生命怀着一份真挚的热爱之情，生命便可绽放出绚丽的火花。

背上“悦读”的行囊，我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中，我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙，那种感觉如鱼得水，快乐自在；在浅阅读中，我拥有了短暂的享受，也获得了一份感动和快乐。

阅读的个性化和多样化使我拥有了更多的选择，也让我得到了更多知识。我背上“悦读”的行囊，穿梭于书的海洋中，用“悦读”的力量航行于丰富的知识大洋中，徜徉于人生快乐中，驶向我孜孜以求的成功的彼岸。

【作者系湖南省石门县第一中学高（608）班学生，指导教师：邓春其】