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深化细化防雷科普多媒体宣传

2017-03-01刘昕张靖萱张思瑶

科技传播 2016年20期
关键词:防雷科普多媒体

刘昕+张靖萱+张思瑶

摘 要 现有的防雷科普宣传内容要么晦涩难懂,要么内容过于粗浅,不能从生活实际出发系统化地讲述为什么要进行雷电防护、怎样构建完整的防雷系统,本文阐述了气象防雷科普宣传的意义、气象防雷宣传的现状、更具体提供了如何利用多媒体进行深化细化进行科普宣传的思路。

关键词 多媒体;防雷;科普;深化细化

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2016)173-0102-02

雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的极严重的十大自然灾害之一。雷电的危害巨大,它可直接引起火灾、爆炸和建筑物损毁、电气设施损坏、通讯网络瘫痪等事故,甚至还会造成人员伤亡,对国家财产、公共安全和人民群众生产生活威胁很大。随着气候变化的加剧和经济社会的发展,雷灾出现的频率和可能造成的损

失也不断加大[ 1 ]。

近年来,各省市气象部门一直以服务社会公众为工作重心,利用每年“3·23”世界气象日开放气象科普馆、气象会商室等场所进行气象知识方面的普及宣传,使气象工作的重要性得到公众的广泛认知,尤其是对青少年从小培养科学意识起到了重要启蒙作用。但是随着信息时代的到来,人们认知科学知识的渠道越来越多元化,全民科学素养整体提高,自然地对于气象部门科普工作也有了更高更新的要求,尤其是在气象防雷科普宣传方面,可以深化挖掘的宣传要素和宣传手段还有很多。

在这个高科技的网络电子时代,我们可以充分借助网络媒体的力量,与时俱进地利用各种新兴媒体、新技术和新科技,实施多层次,多渠道等立体化的传播方式,由传统的“推送”模式转而成为个性化的“各取所需”模式,如可以利用QQ、微信、微博等公众时时关注的平台传播信息,让用户可以在任何时间、任何地点以任何方式获取他们所需的任何防雷科普信息[2]。

1 气象防雷科普宣传的意义

1.1 提高对防雷的认知

人类某些以破坏自然为代价的生产活动带来的是越来越频繁的极端天气现象,随之而来的是愈演愈烈的自然灾害,雷电灾害是十大自然灾害之一。除了我们熟知的直击雷可以造成严重的生命和财产损失,雷击电磁脉冲对于电气和电子设备的危害也不容小觑,尤其是随着微电子工业的发展,集成电路的元件间距离已经达到纳米级别,在电磁脉冲面前集成电路抵御过电压能力与传统工业元件相比更加脆弱,银行、电信等关系国计民生的行业对于网络及电子设备的依赖程度越高,由雷击造成的过电压和电磁脉冲造成的损失也越大。了解雷电灾害,才会知己知彼,采取对应的防护措施才会百战不殆。

1.2 提高对防雷的重视程度

更多的人了解雷电的危害,知道现阶段防范雷电技术发展以及各类建筑物应该采取哪些防雷措施,有利于提高全社会对防范雷电灾害工作的重视程度。

1.3 有利于工作的开展

防雷知识的宣传有利于提高防雷工作的社会认知度,涉及防雷设施安装、竣工验收、常规检测工作的开展也会更加顺利,从而减少雷电灾害造成的生命财产损失。

2 气象防雷宣传的现状

1)防雷工作受社会重视程度远远不够,很多人认为雷电防护可有可无,也有不少人认为防雷设施就是摆设,有些危化场所的常规检测工作往往需要执法部门介入才能得到开展,就是因为防雷工作的普及还没有达到深入人心的程度。归根结底还是对于防雷认知程度不高,缺乏主观防范意识。

2)防雷宣传的内容几十年不变。气象部门对于防雷的宣传往往还是局限于雷电是怎么形成的、雷雨天不要在大树下避雨、空旷地带出现雷电采用什么姿态避雷、雷雨天气关闭电视、不在野外拨打接听手机等等表面化的知识,没有系统地阐述防雷工作的原理,也没有表达清楚为什么要建立防雷系统,更不能解答如何建立防雷系统的疑问。

3)宣传形式落后。防雷宣传最普遍采用的方式就是一小块展板,或者关于雷电的电视小短片。现有的防雷知识电视专题片大多采用简单动画加主持人讲解,讲解的内容虽然也包括很多理论,但是往往不能把理论和生活实际相联系,受众往往一头雾水,找不到切入点。

4)宣传制作队伍力量薄弱。由于进行防雷宣传的人员往往不从事具体的防雷工作,从事防雷工作的人员又往往缺乏多媒体制作的知识和经验,造成宣传与防雷工作实际需求严重脱节,宣传的内容两级分化,要么过于抽象难懂,要么过于粗浅,难以达到普及防雷知识的最佳效果。

5)由一些防雷产品制造公司制作的防雷科普片形式上要比官方发布的更灵活,但内容往往侧重于其产品的宣传,甚至可能有出于自身利益刻意进行消费引导,不能系统客观讲解防雷知识。

3 防雷科普宣传的几点思路

3.1 深化细化雷电防护宣传内容

内容需要更丰富深入,详细讲解对地闪击、雷击、防雷装置(内部防雷装置、外部防雷装置)、接闪器的分类、接闪器保护范围的计算、引下线、接地装置、接地体、接地线、直击雷、闪电静电感应、闪电电磁感应、闪电电涌及电涌侵入、防雷等电位连接、防雷区、电涌保护器(开关型电涌保护器、限压型电涌保护器、混合型电涌保护器)等知识点。

3.2 精心设计宣传的切入点

1)讲解建筑物的防雷等级的划分,由熟悉到陌生,由浅入深,从受众熟悉的生活环境入手,理解建筑物防雷等级划分的原则,雷电对这些建筑物可能造成哪些危害和采取哪些措施进行防护。

2)讲解机房如何防雷,可以用三维动画演示机房建筑物分解为几个屏蔽区域、再进一步讲解每部分如何进行屏蔽防護,不同机房的设备如何和共用接地点相连,通过具体实例讲述原理,使受众更直观认识雷电电磁脉冲可能造成什么危害、可以采取哪些措施避免这些危害。

3)结合动画和实物,对建筑物的防雷系统进行讲解,例如,我们的住宅楼楼顶安装的是避雷针还是避雷带、卫生间的接地端子盒有什么用、三个头的电源插头是如何进行线路连接的、不仅讲解了雷电知识,也可以进行用电知识的宣传。

4)通过已经发生的重大事件讲解雷电灾害成因,可以更多地吸引受众的注意力,受众的记忆也更深刻。比如:1989.8.12黄岛油库5号罐雷击起火,大火燃烧了104小时,事故中19人死亡,78人受伤。可以讲一讲这个事件为什么会发生,可以采取什么措施来避免类似灾难的发生。

3.3 丰富防雷宣传的具体表现手段

1)采用实地拍摄的手法具体说明各种避雷器的设置地点和设置方式,再配合动画讲解避雷器的分类,讲解避雷器在不同防护等级建筑物中保护范围的计算方法。

2)拍摄防雷检测工作中接地电阻阻值、过渡电阻阻值、浪涌保护器压敏电压和泄漏电流等测试工作的流程。

3)拍摄几种类型的浪涌保护器,用动画演示几类浪涌保护器的工作原理,说明几种浪涌保护器的安装位置、安装方式、注意事项。

4)在防雷设施安装现场,主持人以普通观众的角度来听专家讲解防雷知识,提出大多数观众会提出的问题,在现场得到权威解答。

5)组织几位防雷专家针对与防雷有关的事件共同讨论,在讨论中解答观众的问题。

6)采用投票、答题等互动模式潜移默化地灌输防雷知识。

3.4 利用多种媒体进行防雷宣传

可以利用电视、广播、网页、楼体大屏幕、社区LED、微博、微信等多种媒体手段扩大宣传范围,尤其是利用QQ、微博、微信等新兴媒体的互动性可以提升宣传的效能。

3.5 加强科普宣传队伍建设

各级气象部门和地方政府应加大人员和资金的投入,培养高素质的防雷工作宣传人员,体现服务社会的职能。

4 结论

随着防雷检测市场对社会开放,气象部门防雷工作的重心转移到防雷工作事中事后监管以及防雷的宣传工作,如何利用防雷宣传来提高社会整体对于防雷工作重要性的认知,提高全社会雷电防护意识是气象防雷宣传工作的重要任务,只有积极探索,采取开放进步的思维方式,才能保证进一步提高防雷工作对人民生产生活的服务保障作用。

参考文献

[1]陈晓东,孟祥飞,孙金华.浅谈气象防雷科普的理论探索和建议[C]//第28届中国气象学会年会——S16第四届气象科普論坛,2010.

[2]李忠明,施威,查庆玲.气象科普文化传播的现状、问题与对策[J].语文学刊,2013(21):46-47.

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