加长孩子的“长板”

许会敏

在女儿小时候，因为不知道她到底喜欢什么，我便自作主张给她报了钢琴、舞蹈、绘画以及珠心算等多个特长班。最初的她觉得每一样都新鲜，一到周末便兴致盎然地在各个学习班之间來回奔波辗转，并且乐此不疲。可随着课程的不断深入，女儿发现每种技能的学习，都需要花苦功夫去认真钻研，慢慢变得不那么积极了。

首先出问题的是舞蹈课，因为那些基础的形体训练枯燥而痛苦，远非舞台上演出结束拍照时，光鲜亮丽地摆个姿势那么简单。她先是上课时不能保质保量完成老师分配的任务，进而开始找各种借口逃避上课，最后干脆抱着我的大腿死活不肯进舞蹈班的门。为此，我不止一次呵斥过她甚至为此动手打了她，但丝毫没有改变她抗拒的状态。最后逼得我不得不做出妥协，同意她放弃舞蹈班的课程，我和她之间这场剑拔弩张的战争，才算彻底落下了帷幕。

这个“阴谋”得逞后，她很快又如法炮制开始敷衍别的课程，眼见着一起参加学习的孩子一个个进步飞快、成绩斐然，唯有她像只笨拙的丑小鸭一样始终停在原地，我是既焦急又无奈，数度恨铁不成钢地数落她不要强、不努力，根本不是学艺术的这块材料。尤其看到自己辛苦赚来的钱，就这样毫无意义地打了水漂后，我决定好好跟她谈谈。

于是，我对她说：“婷婷，现在你自己好好想想，辅导班的课是全部放弃，还是留一、两样去学？不管你做什么决定，妈妈都不会怪你，但我希望你以后不要后悔。如果你选择继续学，那么不管遇到什么困难都要坚持下去。”说这些话那一年，她十岁半，还不是很懂我这么做背后的意义。

她只选择了最喜欢的绘画，并一改往日懒怠的作风，开始风雨无阻地投入其中。数年后，当她如愿拿到那所著名美院的录取通知书时，不无感慨地对我说：“妈妈，谢谢你当初说话算话尊重了我自己的选择，并且一路陪着我坚持了这么多年。”

我说：“曾经我是想让你获得更均衡的发展，就像木匠把所有制作木桶的板子都切割成等高一样，因为这样才能装更多的水。但人毕竟有别于木桶，更多时候每个人身上都难免会出现长板和短板。有些人喜欢花心思弥补自己的不足，但也有一些人，只愿意把时间和精力投入到自己感兴趣的事中去，例如你。其实这没有什么对错之分，古人不是也提倡‘术业有专攻吗？由于并非所有的木桶都是用来盛水的，所以努力加长自己的长板，同样会让我们获得不一样的收获，只要你在这个过程中充实、快乐。”想起这一路的不容易，我终于如释重负。