当我们遭遇校园欺凌的时候
2017-02-26童小谣
当我们遭遇校园欺凌的时候
小谣老师:
我们班上有一个同学经常捉弄我,我该怎么和一个老是欺负我的人相处呢?
江苏顾馨月
童小谣,原名吴立杰,长春市第一实验中海小学语文教师。著有儿童教育文集《与童心相契》,曾在多家报刊开辟《教育诗》专栏。
小谣老师的邮箱是wulijie751020@163.com如果你也有烦恼,欢迎来信求助哟!
前段时间,北京中关村第二小学发生的一起校园事件引起了社会的广泛关注。事件大体过程如下:一个男孩正在卫生间方便,另外两个男孩冲进来,其中一个男孩将卫生间里的垃圾筐扣在这个男孩的头上,另一个男孩站在旁边笑。
后来,受欺负男孩的父母对学校提出诉求,要求学校将另外两个男孩的行为定性为校园欺凌,并在全校进行通报批评,但是,另外两个男孩的父母不认为自己孩子的行为有那么严重。这件事闹得沸沸扬扬。我注意到,没有任何报道提及受欺负男孩当时的心理感受,我从男孩父母的眼泪和诉说中能感受到,那一天在这个男孩的心里留下了一道抹不去的阴影。
小月,你有没有经历过这样的一天呢?
在校园里,我们总会遇到这样一些孩子,他们拿别人寻开心,给别人起外号,甚至故意损坏他人的物品。遇到这样的人,我们该如何保护自己呢?
“中关村二小事件”过后,有人在网上出过一道选择题:如果你遇到校园欺凌,你会选择哪种方式自救。答案有三:一是找老师,二是找家长,三是选择转学。大家众说纷纭,也有网友给出了另一个答案——强大的应该是我们的内心,不逃避,自信,坚信自己是最棒的,只有这样,才能避免来自外界的欺凌。
小谣老师坚决同意后者的说法。
还有一点,就是让自己优秀起来。自己优秀了,就会吸引更多优秀的人到自己身边来,有可能在你的感召下,那些“坏孩子”也会发生改变。
当然,当欺凌性质严重的时候,我们要去向老师求助,甚至可以求助于法律,但是,有一个前提至关重要,那就是——自己强大。就像中关村二小那个受伤害的男孩,那件事情或许会影响到他以后的学习和生活,也或许根本就不会,这就需要他内心有力量。
希望你也是。小谣老师
同学留言板
曹佳悦:校园欺凌的危害是极为严重的,它会危害当事人的身心健康。面对欺凌,是逃避还是“打回去”?我觉得还是要看事情的严重程度。懂得谈判和寻求帮助,彼此交流沟通,或许能解决问题。再不行,就求助于老师,问题一定会解决的。
乔锐:我觉得,如果有一门针对校园欺凌而设置的课程就好了,这样就可以让同学们都知道在学校里哪些行为属于欺凌行为,这些行为会造成怎样的后果。
许影娣:我曾经看见一个同班男生在捉弄女生,还用脚踹凳子。太可恶了,我当场就制止了他,跟他讲道理,最后,他认错了。有时候一些同学拥有一点小权力就会趾高气昂。我觉得老师在选择班干部的时候,应该制订“平等地对待同学”“好好说话”之类的规定,这样或许就不会有这些欺负人的事发生了。
指导教师:江苏省南京市浦口区复兴小学五(3)季勇