“还魂”的葡萄干

◎吴易桓

“还魂”的葡萄干

◎吴易桓

葡萄干是一种可口的果干，是用新鲜的葡萄晒制而成。那么，葡萄干还能不能变回拥有充足水分的葡萄呢？带着疑问，我决定按照爸爸说的方法试一试。

我先用纸杯接了半杯水，再把精心挑选的葡萄干一颗颗小心翼翼地放进杯子里。一眨眼，水杯成了葡萄干的天下，葡萄干就像一个个活泼的小娃娃，把自己当成弹琴的手指，在水中欢快地弹着曲子。

渐渐地，葡萄干停止了跳动，几分钟以后，葡萄干都沉到了杯底。细细观察，那些葡萄干的周围附着许多小水泡。透过水泡，我看见它们身上有一层白色的“纱衣”。葡萄干静静地躺在杯底，就像婴儿躺在妈妈温暖而又舒适的怀里。但是它们的皮肤是干瘪的，还有深深的皱纹，又像个历经沧桑的老头。我有点失望，心想：这干瘪的葡萄干怎么能和新鲜的充满水分的葡萄媲美呢？

“怎么？不相信葡萄干会‘还魂’呀？”爸爸看出了我的心思，“别着急，耐心等到明天吧！”

第二天早上，我迫不及待地去看水杯里的葡萄干。哇，浸泡了一夜的葡萄干褪去了白色的“纱衣”，露出了美丽的容颜，晶莹剔透、饱满光滑，和昨天干瘪的模样截然不同，简直是丑小鸭变成了白天鹅。我情不自禁地拿起一颗“还魂”的葡萄干捧在手心。看，多像一颗翠绿色的宝石啊！

“尝尝吧！”爸爸笑了笑，看着我说。“这能吃吗？该不会是中看不中吃吧？”“试试吧！”爸爸鼓励我。“好吧！”我把手中的葡萄干塞进了嘴里。嘿，果肉甜甜的，没有葡萄干那么硬，也没有新鲜葡萄的酸涩，真好吃呀！

葡萄干“还魂”成功了！是啊，只要细心观察，多动手、勤思考，你就会发现，生活处处皆学问哦！

◆江苏泗洪县育才实验学校四（10）班

（指导老师 江婷婷）

开头提出疑问，引起读者的阅读兴趣。

小作者运用比喻的修辞手法，把水中的葡萄干比作在弹琴的娃娃，生动形象，趣味十足。

通过对外形、味道的描写，将“还魂”的葡萄干与新鲜的葡萄进行对比，很有说服力。

结尾点题并点明中心：生活处处皆学问。

好词加油站

小心翼翼 迫不及待

晶莹剔透 截然不同