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论红色文化与大学生理想信念教育
——以长征精神为例

2017-02-25王守花李晓兰

关键词:长征弘扬理想信念

王守花,李晓兰

(东北林业大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150040)

论红色文化与大学生理想信念教育
——以长征精神为例

王守花,李晓兰

(东北林业大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150040)

红色文化蕴藏了丰富的理想信念教育资源,是对当代大学生进行理想信念教育的活教材。试以长征精神为例,指出长征精神是对中华民族优秀品质和美德的继承和发展。在大学生中进行长征精神教育,能够丰富高校思想政治教育工作的主渠道,是新时期大学生理想信念教育的重要内容,它必将引领高校思政教育潮流,促进高校思想政治工作的发展。

长征精神;大学生;理想信念;思想政治工作

今天,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新阶段弘扬长征精神,坚定大学生理想信念教育是我们高校思想政治工作建设的源头活水,是我们在新的历史阶段真正的闪光点所在。“长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂”“检验真理的伟大长征”,[1]习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话,肯定了当下中国新阶段弘扬长征精神的时代意义。我们的红军战士在长征路上之所以能够战胜数不清的挫折,勇敢地面对种种苦难,最主要的原因是他们心怀远大的革命理想以及对共产主义理想信念的执着坚守。在数不清的挫折与种种苦难的不断考验中,中国革命获得了一笔笔宝贵的财富,是一部激励一代又一代中国人奋斗的史书。

一、长征精神蕴含着丰富的大学生理想信念教育价值

长征精神是中华民族独有的精神财富,是全中国乃至全世界都予以高度关注的问题。哈里森·索尔兹伯里在《长征:闻所未闻的故事》一书中叙述:“阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”[2]这句话足以体现我们高校弘扬长征精神所蕴含的正能量作用。崇高的理想,坚定的信念,也是我们大学生在社会发展的进程中坚守的政治灵魂。长征精神是我们党和国家过去、现在、未来发展的精神支柱,是我们实现中国梦道路上的力量支撑,是一场坚守理想信念的远大征程。因此,鼓励大学生坚定自己的理想,激发他们为中国梦的实现而奋起的激情,凝聚他们的坚强意志,方能让这一代人担负起社会主义现代化建设的历史重任。

1.弘扬长征精神是丰富大学生理想信念教育的营养剂

高校大学生不管处于什么样的时代背景下,都要保持对祖国未来必将更好的坚定理想信念,都要始终相信正义的事业终将会来临。“理想信念是共产党人精神上的钙。”[3]在新时期的长征路上,全体中华儿女在共产党的领导下以高标准的要求践行理想信念的伟大含义,即理想是人们对于美好未来的展望并为此付诸于实践的过程。同样的,理想信念更是我们当代大学生精神上的“钙”,是我们大学生人生奋进的动力。而信念则是人们在确定了自己的理想目标之后,在一定经验知识积累的基础上身体力行的精神状态,是一种对未来人生规划的预期目标,它会在现实生活考验中不断地得以巩固。两万五千里长征的胜利是对全国人民上下一心坚守理想信念的最好诠释,弘扬长征精神是大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观的丰富营养剂。

2.弘扬长征精神是助力大学生理想信念教育的助推器

人类的理想信念不会轻而易举地实现,它离不开艰苦环境的考验和长时间的意志磨砺。面临长征路上的种种困苦,我们的红军战士勇敢地战胜了自然环境的严峻考验,也用大无畏精神战胜了凶恶残暴的敌人,他们怀着“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天”[4]的坚定信念,以超乎常人的意志力敢于面对敌人的追逃、敢于直面死神的威胁,最终赢得了长征革命性的胜利。实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们新时期长征路上最强劲的精神动力,也是我们高校大学生应该树立的远大理想抱负。我们依靠一代又一代人顽强拼搏、脚踏实地的团结奋斗,依靠长征精神的鼓舞才能一步一个脚印地走向祖国繁荣发展的未来。弘扬长征精神是大学生理想信念教育的有力助推器,我们高校教育工作者要锻造他们实事求是的作风,培养他们一切从实际出发、脚踏实地的精神,弘扬长征时期理论联系实际的良好风气,为中国现代化事业的发展保驾护航。

3.弘扬长征精神是加快大学生理想信念教育的催化剂

今天的中国正处在全面建成小康社会和实现中国梦的关键时期,这是一次崭新的长征。改革和创新的浪潮正风起云涌,更多的困难也会接踵而来,我们大学生要弘扬长征时期红军战士以集体主义为重、顾全大局、团结奋斗的大无畏精神,战胜强大敌人的英雄主义精神,直至取得最终的胜利。我们今天在对大学生进行理想信念教育的同时,要以长征时期勇敢拼搏的精神为支点,以弘扬顾全大局、团结奋斗的长征精神为杠杆,从而撬动整个中国精神面貌的焕然一新。坚定而执着的长征精神是我们理想信念教育的助推器,它实现了大学生思维观念创新和社会生活践行的有机结合,真正地将大学生的个人理想融入到祖国发展的历史洪流中,加快了我们建设大学生理想信念教育的步伐。

二、弘扬长征精神是提升大学生理想信念教育实效性的有力举措

大学生是富有朝气、拥有创新潜力的队伍,是引领和推动中国梦实现的重要组成力量。在全面建成小康社会和实现中国梦的道路上,进一步完善高校思想政治工作建设,牢记“高校立身之本在于立德树人”[5],我们要积极弘扬长征精神,引导广大师生做长征精神的积极践行者,提升高校大学生对各种思想文化、价值观念和生活方式的鉴别力,把弘扬长征精神深入到大学生成长和发展的过程中,对其理想信念教育具有重要的作用。

1.加强长征精神理论学习,坚实理想信念教育的思想根基,引导大学生在学习生活中坚定理想信念

弘扬长征精神,助力大学生理想信念教育,要充分发挥思想政治教育课堂教学的主渠道作用,“思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待”,[5]积极运用网络新媒体技术真正地搞活思想政治工作,实现两者的密切融合,扩大长征精神的宣传力度。把长征精神的相关内容渗透到理论课堂教学中,把长征精神的丰富内涵与我国高校思想政治工作相结合,让学生运用长征精神中的智慧将身边的事情和自身感受结合起来,以务实精神深入分析总结,利用他们所学习到的知识解决生活问题,借助高校思想政治工作主导权的有利地位,深入宣传长征精神,保证大学生成为理想信念的坚定守护者和继承者。此外,在高校思想政治工作坚持全员全过程全方位育人的过程中,要注重把弘扬长征精神的价值观统筹于教育的全过程,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而为大学生坚定理想信念奠定思想根基。

2.将长征精神落实到高校思想政治工作的实践过程中,引导大学生在磨练中践行理想信念,在实践中实现人生价值

“要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践。”[5]高校要积极开展以“长征精神”为主题的教育实践活动,将这一精神最大程度地融入到大学生的社会实践中,使他们更加清醒地认识自我,把个人的理想信念与社会实践紧密结合起来,积极做新时期长征精神的传播者和践行者。积极举办关于长征精神与思想政治相结合的竞赛活动,可以开展理论知识学习问答竞赛,也可以在一些重要的革命历史纪念日引导学生自主创作,鼓励学生提供摄影展、图片展的相关题材,还可以通过学生自主参与演讲等方式来增强大学生对历史的认知,通过不断地学习、实践,促使他们在磨砺中践行理想,在长征精神的影响下成为坚定理想信念、自由而全面发展的现代化人才。

3.巩固长征精神在校园红色文化建设中的作用,让大学生的理想信念教育在校园文化环境中得到滋养

习近平指出,中国革命历史是最好的营养剂,并特别指出“把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。[6]长征精神是中国革命历史中不可或缺的营养成分。高校校园红色文化建设要紧紧围绕长征精神展开,以突出思想内涵作为重要的目标,以大学生喜闻乐见的方式增强红色文化对其理想信念形成的内在吸引力,满足经济发展全球化背景下大学生对理想信念的需求。学校要充分发扬大学生自主性、创新性特点,多举办一些与红军长征精神相关的纪念活动,把校园红色文化建设这篇大文章做深做透,同时还要借助教育资源的优势条件开展与长征有关的学术讲座,举行“弘扬长征精神,助力大学生理想信念教育”等一系列校园文化活动,使他们能够在校园红色文化中得到滋养,在长征精神的感召下树立坚定的理想。另外学校还可以举办与长征精神相关的活动,例如组织大学生进行以长征主要途经地为重点的重走长征路徒步活动,开展与长征精神有关的学术讲座,使他们在校园红色文化的渲染中接受教育,得到启发,从而更好地传承长征精神。学校还可以组织大学生一起重温长征路、同吃长征饭、同唱红军歌等切身体验性的活动,把中国革命的精神春风化雨般地传输给学生。

4.组织大学生进行长征时期红军战士的事迹、案例宣传活动,以此引导大学生树立坚定的理想信念,使弘扬长征精神的方式方法成为高校大学生理想信念教育体系中丰富而有效的传播手段

在红军长征时,有许多的年轻战士在老红军的关心与鼓励下与艰苦的环境作斗争,勇敢地担负起了国家民族的希望和未来。在新时期弘扬长征精神,同样离不开以青年为关键力量的努力,党和国家要更多地关注青年人的健康发展,动态了解他们的需求,及时解决他们的困难,让他们更有信心地投身到中国梦的建设中去。“要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,把高校建设成为安定团结的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”[5]让学生始终以一种积极向上的人生态度对待生活中的考验,“用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”。[5]国家、社会、学校、家庭一起联手关爱青年的健康成长,更好地凝聚青年人的共识,最大程度地把长征精神融入到大学生的理想信念教育中去。

长征的脚步未曾停歇过,我们纪念长征并不仅仅是为了缅怀先烈、铭记历史,同时也是为了更好地帮助大学生树立牢固的理想信念,引导他们更好地投入到中国社会主义现代化建设中去。在新时期的长征路上,我们大学生要大力弘扬伟大的长征精神,自觉做新时期实现中国梦伟大征程的坚定实践者,时刻牢记习近平总书记“不忘初心,继续前进”的嘱托,坚定理想信念,努力奋进,以长征精神为动力把大学生的理想信念教育工作推向崭新的高度,引导新时代的大学生在锲而不舍的努力下勇做理想信念的坚定践行者。

[1]习近平.在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话[N].人民日报,2016-10-21.

[2]哈里森·索尔兹伯里.长征:前所未闻的故事[M].朱晓宇,译.北京:北京联合出版公司,2015.

[3]理想信念是共产党人共产党人精神上的“钙”[N].人民日报,2013-12-05.

[4]红军你大胜仗人民是靠山[N].北京晚报,2016-10-21.

[5]习近平出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话[N].人民日报,2016-12-08.

[6]让长征红色地标闪闪发光[N].中国旅游报,2016-12-19.

Class No.:G641 Document Mark:A

(责任编辑:宋瑞斌)

The Red Culture and Ideal Education for College Students

Wang Shouhua,Li Xiaolan

(School of Marxism, Northeast Forestry University, Harbin, Heilongjiang 150040,China)

The red culture contains rich ideals, beliefs and educational resources. It is a living textbook for the contemporary college students in the education of ideals and beliefs. Taking the spirit of the long march as an example, we try to prove that the spirit of the long march is the inheritance and development of the Chinese national outstanding qualities and virtues. The Long March Spirit education is an important content of the ideal and belief education for college students in the new period, which will lead the ideological and political education in colleges and universities and promote the development of ideological and political work in universities.

the spirit of the Long March; college students; ideal and belief; ideological and political work

王守花,在读硕士,东北林业大学马克思主义学院。研究方向:思想政治教育。 李晓兰,教授,硕士研究生导师,东北林业大学马克思主义学院思想道德与法律基础教研部主任。

1672-6758(2017)08-0006-4

G641

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