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他捐建了六十多个“开明书屋”

2017-02-22范燕莹

阅读时代 2017年2期
关键词:字典书屋河南

◎范燕莹

他捐建了六十多个“开明书屋”

◎范燕莹

近日,民进河南省委在河南省郑州市召开“开明书屋”捐建工作总结表彰会议,全面总结活动开展5年来所取得的丰硕成果,并表彰在捐建过程中涌现的先进集体和先进个人。在大象出版社工作的民进会员邵培松是其中的3个特殊贡献奖获得者之一。

在接受记者采访时,邵培松说:“穷不读书穷不尽,富不读书富不长。我自己就是通过读书改变命运,所以我对书有一种特殊的信赖。我们捐出去这么多的图书,哪怕其中有一本书的一句话对一个孩子有启发、有意义,那我觉得这个事儿就非常有意义、有价值。”

为读书吃过很多苦

大学毕业,邵培松通过考试在河南一家报社当记者,边工作边自学又考取硕士研究生,现在在大象出版社从事编辑出版工作。很多人难以想象,一个“75后”的年轻人,从中学开始,为了求学能够吃那么多的苦。在接受记者采访时,邵培松还是更习惯于用一口浓郁的河南家乡话来交流,一如当年求学时那个艰苦朴素、自强不息的农村孩子。

邵培松家里一共6个兄弟姊妹,他是家里老小。由于家庭贫困,为了让他上学,父亲虽然年纪大了,身体不好,但还要外出打工为儿子挣钱,为此,邵培松感到很惭愧。

高中时,邵培松是班长,平时也很喜欢读书,不管是学习上的,还是课外书、报纸,他都喜欢看。勤奋读书、自强不息的他,高中毕业就顺利考上一所河南的大学。上大学时,邵培松不但爱阅读,还能把自己打工的经历和感悟梳理成文字。就这样,读大学期间,他发表了很多文章,也正是靠着稿费和家教等勤工俭学挣的钱,他勉强读完了大学。

从捐赠字典到捐赠书屋

当年求学不易的经历一直深深烙在邵培松的脑海里。在珍惜当下的同时,他一直关注河南贫困地区的孩子,希望这些孩子能够像他当年一样,通过读书拥有更好的人生。

“咱也不是大款,没有大把的钞票去做惊天动地的壮举,就是想力所能及地帮农村偏远学校的孩子做点事儿。首先想到的是捐字典,因为这样孩子能认识更多的字。”2011年,邵培松有感于自己当年由于家里困难想买本书看都颇费周折,便萌生为贫困偏远地区的中小学生组织捐赠字典和学习工具的想法。随后,他向民进河南省委员会提交了“关于为我省贫困中小学生捐赠字典的建议”的报告。

邵培松又进一步提出了为基础教育资源薄弱的学校捐赠阳光书屋的建议,民进河南省委主委张震宇闻讯后亦很关注,牵线搭桥,四处斡旋。2012年5月17日,第一个民进“阳光书屋”终于在平顶山市聋哑学校揭牌。该书屋共捐赠图书2000册,价值约6万元,这些钱是他省吃俭用攒下的。谈到从捐赠字典到后来捐赠书屋想法的转变,邵培松说:“我常常也看其他的报道,单纯地捐字典太单一,为一个学校捐赠一个书屋,这样书的品种能够多一些,孩子们可挑选的种类就多一些,他们就能得到更多的启迪和收益。”

随后,他又集资在农村乡镇学校捐建了两所阳光书屋,“农村孩子本身就已经很可怜了,留守的孩子更可怜”。说起书屋名字的由来,是邵培松给起的,寓意是让知识像阳光一样照进每一个渴望读书的孩子心田。秉承“开来而继往,明道不计功”的精神,民进中央副主席朱永新在后来视察书屋时将其改名为“开明书屋”。

从选书到购买,再到编目、打包、托运、上架等,每一个书屋的捐赠,其中的琐事儿都非常多,而在很多书屋的捐赠中邵培松都亲力亲为,大部分书目都是他精心挑选的图书,这些图书要么是经典读物,要么是些励志、益智的优秀图书,他渴望孩子们能读一流的书、做一流的人。

近5年来,他先后出资、募资组织捐建了六七十个“开明书屋”,带动了更多的民进会员投入到这项社会公益活动中来。截止到目前,在河南14个地市,已先后有108个“开明书屋”揭牌,而每一个书屋的每一本书都凝聚着他和参与到这项活动中来的河南民进人的拳拳爱心。

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