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浅析新时期企业政工人员的素养

2017-02-21袁艺

赢未来 2017年13期
关键词:企业政工新时期素养

袁艺

摘要:随着我国经济的不断发展,企业之间的竞争愈发激烈,为了取得更好的经济效益和社会效益,许多企业纷纷进行制度 改革,将员工素质与企业未来相连接,建立一套适应企业发展的完整的管理体系和企业文化,以提升企业员工的内部凝聚力 和协调能力,促进企业进一步发展。而政工人员承担了协调员工和传达企业文化的重要角色,其工作素质的高低关系到企业 未来的发展,因此,企业在进行改革和开展文化建设活动时,要注重从多方面提升政工人员的职业素养,培养其创新意识。 关键词:新时期;企业政工;人员;素养

中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:2095-3178(2018)06-0299-02

引言:企业政工人员是企业管理队伍的重要组成部分,企业政 工对于企业和谐稳定发展和员工思想教育工作开展有重要影响。新 形势下企业政工人员职業素养的自我提升能够更好地促进自身的成 长和发展,同时也是当前政工队伍专业化与职业化发展的必然要求。

只有不断创新政工人员职业素养提升路径,才能有效促进政工人员 的目标意识和职业意识,确保企业思想政治工作的科学性与有效性。 本文针对企业当前政工人员职业素养的基本现状,就自我提升解决 对策进行了探讨。

1 政工人员应该具备的能力素养

1.1 团队协作能力

随着企业改革的深入,各部门的分工会越来越细致,人员安排 和调动也会增加。在此过程中,一部分员工在此过程中可能会因为 部门合并重组,岗位变动而产生不良心理情绪,影响工作积极性。 因此作为政工人员,需要重视团队协作精神,及时发现问题,加强 思想教育,重视企业团队文化建设,提升企业员工的内部凝聚力。

1.2 自主学习能力

从局部来看,政工人员的工作范围主要是思想政治教育和宣传

企业文化。但从根本上而言,他们的工作内容涉及到整个企业的职 工,尤其是在大型企业,各部门员工的工作重点具有很大的差异, 分工相对细化,影响着员工的性格。此外他们的工作水平也具有较 大的差异,因此要求政工人员具有较强的自主学习能力和丰富的知 识储备量,充分并主动了解企业核心文化,以能够应对各种突发状 况,更好地开展工作。

1.3 语言表达能力

对于许多企业而言,思想政治教育因为内容相对抽象和枯燥,

不容易深入人心,一直是企业开展文化建设的难点所在,但又是提 高企业员工思想觉悟的最直接的途径。因此,要求负责这方面工作 的政工人员有良好的沟通能力和表达技巧,使思想教育能够基于轻 松愉快的环境下展开,达到事半功倍的效果。

1.4 创新能力

随着信息技术的进一步发展,许多员工都习惯通过手机电脑等

上网设备接收外部信息,为传统的一对多的培训教育模式带来了一 定的挑战。为了改善培训效果,这需要政工人员具备与时俱进的创 新精神,依据企业发展状况,开展多种形式的思想教育和党建团建 活动,丰富企业文化。

2 企业政工人员职业素养存在的不足

2.1 职业精神和职业认同感较为缺乏

政工职业化务必要从人员思想出发,引导政工人员对自身的职 业充分肯定和认同,同时确立自身的职业精神。但从实际情况来看, 职业素养普遍不高是当前企业政工人员存在的主要问题,职业认同 感和时代精神感也相对缺乏。作为企业员工思想意识的重要引路人,

企业政工人员应当具备一定的感召力和号召力,在各阶段发展中引 领企业员工积极融入时代大潮,敢于创新,开拓进取。然而不少政 工人员却在工作中局限于眼前事务,缺少工作热情,缺乏远眺时代 的精神,所应当具备的时代使命感、责任感和创新动力都很少在工 作中完美展现。企业政工人员的重要职责是熟练运用国家经济、政 治、科技等政策手段,来对企业员工进行有效激励,促使其开拓进 取,提高员工的民族自豪感和自信心。思想教育的重要内容之一就 是对国家前途和企业发展充满信心,然而很多政工人员对于国家政 治生活却显得不够关心。与此同时,企业政工人员的思想突出问题 还表现为职业认同感的缺乏,对政工工作的重要性未能充分认识, 限制了晋级和晋升空间,加之政工工作角色的多样化和工作职责的宽泛,使得其自身的职业的作用遭到质疑,工作的价值未能充分展 现,这对于政工工作者的积极性也有一定影响。

2.2 政工专业化程度有待提高

进入新时代,在新媒体的推动下社会价值的多元化特点越发显

著,对员工管理、教育和引导方面政工人员显得力不从心,与时代 发展相比,政工人员自身素质的提升速度明显滞后,不仅教育管理 手段单一,且政工的知识储备也相对欠缺。除了具备丰富的知识体 系外,企业政工人员还需掌握经济学、教育学、管理学、伦理学和 马克思主义政治学等学科知识,对政工人员的综合能力知识要求是 较高的。实际工作中一些政工人员无论是专业能力还是自身知识储 备都远远不够,这与社会发展和职业要求是极不适应的。例如其中 的教育学,在思想教育过程中,许多政工人员并未对员工发展规律 和成长过程进行有效探讨,凭借经验开展教育和相关管理工作,理 论知识的缺乏和管理手段的单一都是存在的问题。当前新媒体环境 下,由于政工人员缺乏网络素养,针对员工思想教育工作和思想变 化都难以应对。企业面对诸多挑战,政工队伍要有更强的责任担当, 以更好的姿态迎接挑战。

3 企业政工人员职业素养的自我提升对策

3.1 加企业内部的政工工作力度,开展宣传式教育

由于我国现如今的企业多属于中小型企业,规模和企业的经济 条件无法将政工工作正常进行,导致许多企业将这一部门直接删减。

所以企业应在这一方面进行相应的改革措施,在保证企业经济条件 有利的情况下,开展适应企业发展的政工工作,保证政工人员的素 质,增强政工工作的管理制度,同时,还要在平时进行一些相关的 宣传活动,保证政工工作的有效进行,极大程度上提升了政工人员 的工作热情,使政工人员能够更有自信心进行相关的思想工作。

3.2 提高企业政工人员的业务水平

在企业政工工作中,具有良好的业务水平,是政工工作中的重

中之重。在企业和谐发展中,作为政工人员,首先应全面了解自身 工作的具体任务,只有了解政工工作的具体任务,才能全身心投入 工作;其次,政工人员应具有较高的专业技能与综合素养,以此在 政工工作中充分发挥自身能力。对于企业而言,应着重培养政工人 员业务能力,如:提高政工人员沟通能力、写作能力、执行能力等, 培养一批具有较强专业技能、较高职业素养的政工团队,最大化发 挥政工工作效能,推动企业向前发展。另外,企业应遵循。一切由 实际出发,理论结合实际,实事求是,在实践中检验真理。的政治 原则,并将其应用到政工工作中,提高企业全体员工综合素养。

3.3 提高政工人员科学文化素质

时代在飞速发展,在企业政工工作中,各种新问题、新知识不

断出现,对此,作为企业党员干部中的一员,想要发挥政工工作的 效用,政工人员必须不断学习文化知识,充实自己,以便更快、更 好的解决政工工作中的新问题、新挑战。然而实际上,因利益问题, 从事政工工作的人员极少,政工人员出现老龄化现象,多数政工人 员因年龄、认知问题,对新事物接受慢、甚至抵制,影响了政工工 作的高效开展。对此,应以高薪吸引优秀青年政工人员作为储备人 才,并制定相应的激励机制,提高政工人员自学能力。另外,信息 化时代,政工人员需要借助网络手段开展工作,全方位进行政工工 作,提高企业工作人员文化素养与职业道德,培养政工人员的计算机操作技能,以此提高思想政治教育的效率,提高企业员工整体素 质。

3.4 提高企业政工人员道德素养

在企业发展中,因企业对政工工作的重视度不足,对政工人员

监管力度不足,导致某些政工人员在其位不谋其政,政工工作流于 形式,抑制了企业发展。对此,企业应重视政工工作,并且,在企 业开展政工工作时,政工人员作为企业发展的先驱者,应具备良好 的工作作风,促使企业正确行使自身权利,抵制诱惑,为群众谋福 利。

3.5 培养不断进取的学习精神、提升多方面知识素养 职业素养的提升是一个长期的过程,需要持之以恒的努力的勤

奋。善于学习能提升职业技能,使之更好地适应职场变化。作为政 工人员,要对自身所处的岗位和工作重要性具有深刻的认识,善于 学习和注重自我提升。考虑到思想教育的涉及范围广,从业人员除 了认真学习企业文化以外,还要主动学习心理学、管理学、教育学 等多方面的内容,并把所学知识结合实际,更好地应用到实际工作 上。

结束语

综上所述,思想教育工作对于企业发展具有重要意义,随着企

业改革的进一步推进,为了塑造良好的企业印象,打造企业文化, 需要重视提升政工人员的素养,从而加强内部凝聚力和提高企业员 工的思想觉悟。提升政工人员职业素养需要强化其创新、服务、目 标及问题等意识,进而提升其工作的实效性和科学性,以切实提高 企业思想政治工作水平。

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