永不止息

芬兰图尔库大学教育学院 孙 习

永不止息

芬兰图尔库大学教育学院 孙 习

我们都读过许多成长的故事、爱的故事，它们大多在告诉我们一个道理：纵使生活有千般险阻、万般磨难，主人公只要逆流而上、勇敢前行，最终都能获得美好的结局。这类故事的情节多是高低起伏，让读者的心也跟着大起大落。因为通常，一部好看的电影、一本好读的小说、一出精彩的戏剧，精髓在于冲突、在于矛盾，这样，才引人入胜，才叫人欲罢不能。

这样说来，这个故事，好像是一个反常态的故事。爱丽卡·孔加的故事，不以激烈的矛盾、情节的冲突取胜，却能让人慢慢感受到故事雅致、忧郁风格背后的力量。她用梦境般的语言和画面，把这只小小喷壶的故事，讲得细腻、暖心，叫人流连忘返、回味无穷。

这是一只特立独行的喷壶，或者更准确地说，是一只觉醒的喷壶。

他一出生便与伙伴一起，在花草间穿梭。为什么？因为他是喷壶啊！似乎他的使命本该如此。可他不！他充满了想法、充满了好奇，像一个孩子，在成长的过程中，不断发现新鲜的事物，对他见到的人、遇到的事产生兴趣，总能交到新的朋友，产生新的见识。他不停息，一直探索着。当忧伤的海浪席卷而来，他体会到思念、感到不快乐。可是他让这忧伤的情绪海浪冲走了方向吗？他变得抑郁消沉了吗？根本没有！他的觉醒促使他不要停下探索和感受的脚步。

他的肚子里盛过清澈的水，被五彩的蜡笔挠过痒痒，也装过可口的茶水。他曾被大大的手提着穿梭在鲜花间，曾被装扮成大象，也被想象成最与众不同的帽子。他认识花店的主人、卖花人的女儿，又遇见了卖花人的妈妈，还和精美的瓷器和水晶玻璃交过朋友，也曾与小瓷杯、小饼干谈天说地。他的热情让他认真地爱着当中的每一个过程、当时的每一段故事、当下的每一种生活。直到他遇见了这位奇怪又可爱的艺术家，才真正明确了人生的方向。他们碰撞出火花，两个充满生气的灵魂互相丰富了对方的生命。

你是不是觉得感慨：一只小小的喷壶，怎么拥有大多数人一辈子也无法企及的生活经历？这只喷壶的故事，用高于现实的艺术情怀述说着一个年轻、冲动的灵魂对生命的热爱，也充满诗意地探讨了寻找自我、追求生活美妙真谛的困惑与挫折；同时它又深深地扎根于现实生活中的我们：拨开层层琉璃般的画面，它内在的精神含义更为鲜明深刻，更使人细细读完后有些期许和哀伤。

你难道不希望，这只喷壶，代表着世界上所有的孩子？希望他们都能像这只喷壶一样，永远热情，永远好奇，永远不冷漠麻木？

你难道不希望，自己是这位艺术家？作为父母、老师、教育者，能像这位艺术家一样，理解和拥有孩子般的热情，永远为小生命的成长提供新鲜的空气和无限的可能？

你难道不希望，自己也能像这只喷壶一样，拒绝命运的定式？定式是一种可怕的东西，像公式一样让人遵循着；它往往打着“让你少走弯路”的旗号，却反而更像一个魔咒、一团阴霾——人生一旦陷入定式，便很难摆脱。我们深陷它的泥沼，自己也失去了觉醒的能力。我们循规蹈矩，总被教导应该温顺听话，应该按部就班地上学、工作，在合适的年龄结婚生子，过着大同小异的样板人生，在确定的过程中让时间慢慢消磨我们的热情和冲动。

因此，如果这只喷壶的故事使你感到忧伤，或许是因为它描述了一种可能，一种“如果打破了定式我将会怎样”的可能：我们有时也希望成为这样一只喷壶，可在面对未知时，还是胆怯了吧！人生的旅途中，什么才是自己想要的？是否为了身心安定，在一个温暖的港湾停留？这似乎是个不错的选择，也是个容易的选择，因为好像从此便可过上日复一日、风平浪静的生活。可是忧伤的海浪席卷而来之时，是否又后悔过早停下追寻的脚步？那些没有走过的路、那片未探索的海域，是不是有更精彩的风景呢？

或许，仅仅是或许，我们可以做个“孩子气一点的大人”，一个“永远在现实里留下一隙空间做梦的人”？或许，也仅仅是或许，我们能够从生活的定式中唤醒自己永不妥协的灵魂，怀着一颗依旧热情的心、扬着勇敢的帆开始一段寻找自我极限的航行？这并不是一个简单的抉择：面对不确定的未来，在寻找真我的道路上，你可能会感到恐慌、无助；它需要你时时鼓起最大的自信，固执地坚持着自己的追求；它也需要你满怀对生活的热爱，像这只喷壶一样，享受着每一条“弯路”，把每一个挫折、每一种困境化为乘风破浪的勇气。

思考至此，才真正感受到这个故事的力度和分量。爱丽卡·孔加用柔和的画面、平静的语言和梦幻的情节，讲述了这么一个激动人心的、关于爱和勇气的励志故事。这只喷壶，最令人钦佩之处，是他的“不停留”。人生本该没有定式。他探索者的精神永不止息、始终生机勃勃。这是他小小身体里的大大勇气！他的结局，是“无边的幻想与多变的现实”，是无穷的潜力和对全新自我的不断找寻。因此也可以说，这只喷壶的奇妙故事，是一个没有结局的故事，可以永远地进行下去，永不止息……