我的高中老师

韩超颖

想起来我真的是一个幸运儿，在未敢想象、毫无准备的心境中，竟然考入了很多人向往并为之而不懈付出的省实验中学。走进这神圣的实验园，我自豪；遇到这些朝气蓬勃、奋发向上的同学们，我自豪；我更骄傲、更自豪的是亲近了那一位位才华横溢、魅力四射的高中老师。

伴着十六岁的青春，我们步入了高中的殿堂。当我走进教室的第一刻，看到的便是班主任。他很年轻，教化学，中等个子，给人一种庄重、严肃的感觉，也给人一种朝气和活力。在这天晚自习上，他给我们讲了很多，详细的介绍了高中的学习方法及学校的要求，使我们认识到了老师的另一面—-亲切，和蔼。

报到后，我们要经历为期9天的军训，炎炎夏日，老师一直在陪伴着我们，接受着灼热阳光的洗礼。训练时，他与我们同在炎热的空气中，密切注视着每位同学，关怀与呵护溢于言表；休息时，他还亲自到每一个寝室了解我们的日常生活。一次，有一位女同学崴了脚，老师焦急的送她去医务室，烈日炎炎，老师为她拿药，冰敷，忙东忙西，都顾不得擦去脸上的汗水。有了老师的陪伴，军训的日子充满了温馨。

开学后，每天早上，他都早早地到学校，弯着腰，挥动着扫帚，仔细地清扫着教室的每一个角落，迎接我们的到来，为我们创造最好的学习环境。

他讲课生动有趣，而且非常务实，讲课、作业、考试安排，评讲考卷都进展得井井有条，有始有终。也正是因为他，我们对化学产生了浓厚的兴趣。

开学后的第一次月考结束后，他利用自己休息的时间，找每一个同学谈话，认真地分析了每个同学的优势和不足，使我们在紧张的学习中，感受到春天般的温暖。

老师还十分热爱运动，鼓励我们也要经常运动，带领我们在运动会中取得了骄人的好成绩。

除了班主任，我印象很深的，要数数学老师了。

开学的第一节课便是数学课。随着上课铃的响起，数学老师面带微笑的走进了教室。最吸引我们目光的，就是老师圆圆的身材，圆圆的脸……他上起课来更是有趣，从不跟我们发脾气。用他丰富的肢体语言，让我们在快乐中学到很多知识，领略到了数学的奥妙。因为他姓刚，所以我们都亲切的叫他小刚刚。

提起高中老师，我的国语老师不能不说说。他和蔼可亲，诲人不倦。经常没日没夜地帮我们改作业，忙得连中午都不休息。课堂上不厌其烦的解说，为的是能让我们学得明白，觉得透彻。他知识十分渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，个个听得兴趣盎然，潜移默化中懂得了写作的“奥秘”， 让我们在不知不觉中爱上作文，使我们更加努力的写好作文，领略汉字的博大精深。

每一位高中老师都是我生命中的一盏明灯，他们点燃了我希望的火把，照亮了我前行的道路。他们用行动教育我们，感染我们，引导我们，成为我们最现实最真实的榜样。

有时，我会想，为什么“师”前面要加个“老”字呢？可能，就是像我们的高中老师这样，把他们自己的青春都奉献给了我们，给自己留下的，仅仅是一道道皱纹，一丝丝百发，仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。我庆幸自己可以进入实验园，更庆幸可以与这么优秀的老师度过人生中最重要的三年。黑夜给了我明亮的眼睛，我要用它来凝望你们，那是求知的目光，里面也溢满了对您的敬意。

（作者单位：辽宁省实验中学）