民办高校的网页设计教学模式研究

严嘉麒 赵 熙

浙江树人大学艺术学院，浙江 杭州 310053



民办高校的网页设计教学模式研究

严嘉麒*赵 熙*

浙江树人大学艺术学院，浙江 杭州 310053

近年来随着新兴学科的发展，网页设计学科正逐步壮大起来，国内许多高校也纷纷开设了相关课程、甚至是相关专业。网页设计是一项综合性强的设计，需要综合多种专业知识。本文立足民办高校的教学模式，从网页设计的培养目标、教学模式等几个方面，阐述民办高校的网页设计课程定位与教学思路，以及教学方法。

网页设计；民办教育；教学模式

一、网页设计培养目标

网页设计课程，是近年来新开设的专业课程之一。网页设计课程既是平面设计专业拓展延伸的必修课程也是多媒体专业的主干课程之一。它属于平面设计专业、网络游戏专业和动漫专业相交叉的专业范畴，综合性较强。

培养目标：

网页设计的教学培养目标是将理论与实践相结合，培养学生的艺术设计能力和实践能力，使学生今后能够胜任网站策划、网站美工、网站制作等相关工作。

(一)网站策划能力

通过教学使学生逐步了解网站策划的过程，能够独立策划网站，完成策划书，对网站提出有效的实施方案和整改方案。

(二)网站设计能力

通过分析和研究国内外优秀网站，重点分析网页设计中的设计方法、规划方法和实际上传应用方法，从而提高学生的设计水平。

(三)网站制作能力

1.通过教学使学生能够熟练的运用网页设计制作软件；并结合图形、设计编排与字体课程等所学的知识，创作有主题的网站。

2.系统地介绍网页设计的构思、规划、制作和网站建设的全过程，使学生能够全面掌握网站制作知识，注重培养学生整体规划能力，使学生能够担任网站的整体建设，并能够进行后期的上传与维护。

二、网页设计教学模式

民办高校教育的教学模式应该是独具特色的，符合高等艺术民办教育的定位。我们在进行教学的过程中，需要结合具体实际来确定教学方法，促进教学改革，完善教学体系，不断探索新的教学模式、教学方法，提高教学质量。在培养学生的实践能力基础上，提高学生的艺术设计表现能力和艺术创新能力。

(一)调研分析

对现有的网站进行调研分析是教学过程中十分重要的一环，进行调研分析与否，将会决定教学效果的好坏。在教学中，教师需要注重分析、研究国内外优秀网站的框架结构和设计构思，通过案例引申来进行具体讲解，逐个网站、逐个知识点来进行分析，使学生了解优秀网站的成功之路，能够鉴别优秀网站，并指导学生完成调研报告。

(二)实例讲解

结合大量实例讲解网页制作软件的应用技法。网页制作软件技法是网页设计课程教学中十分重要的部分。学生初学网页设计软件，由于缺乏经验，很难快速熟悉并灵活应用。结合大量的实例来讲解软件技法是十分必要的。重点实例讲解内容如：网页切片方法、网页导航菜单制作技法、网页图片逐张浏览技法、滚动条制作方法、页面链接方法、运用代码制作特效等。

(三)临摹优秀网站

临摹优秀网站，加强学生网站设计与制作的熟练度。学生设计与制作的熟练度是高职艺术设计教育的重要定位之一。教师选取国内外优秀网站中临摹难度适宜的网站，指导学生临摹，在临摹的过程中体会网站设计思路、熟练网站制作方法。

(四)整改现有网站

改版现有网站，提高学生的网站设计水平。引导学生调研现有网站，指出其中的不足，并提出改进方案。通过此项训练来提高学生的网站整体策划能力与设计水平。

(五)完成实践项目

实践与教学相结合，引入实践项目。譬如，将学校的《精品课程网站设计》，学校的《艺术节活动宣传网站》或校外企业网站等项目引入到课堂教学中，作为课程的作业，安排指导学生完成具体项目。既可以增加民办高校学生的实践经验，又可以快速提高学生的上手能力，为今后学生的就业打下坚实的实践基础。

三、网页设计教学重点与难点

(一)教学重点

网页设计方法的教学是整个网页设计教学中的重点之一，学生只有掌握了有效的设计方法才能独立设计出优秀的网页。

1.重点讲授网页设计的创意构思

网页设计方法中的创意构思方法是十分重要的，好的创意才会产生好的设计，因此，教师在授课过程中，应该重点讲解网站整体的创意构思，例举优秀的案例来分析其中成功的创意。

2.重点讲授网页设计中的编排设计

网页设计中的编排设计是网站界面设计中十分重要的部分，网页编排效果的好坏会直接影响整体界面的美观，因此教师需要重点讲授网站页面的编排方法。

3.重点讲授网页设计中设计风格的多样性

在如今的互联网上，我们可以看到网页设计的手法和风格是十分丰富而多样的。教师在授课过程中重点讲授网页设计中的多种设计风格与效果，有助于学生开拓设计思路，提高网页设计的艺术表现力。

4.重点讲授网页设计的制作方法

网页设计的制作方法是教学过程中的重点内容，学生只有熟练应用网页设计软件，才能完成网站整站的设计制作任务。因此，在授课过程中，为了达到良好的教学效果，使学生能够便捷地学习软件，结合实例讲解是一个很好的方法，通过一步步的实例学习学生能够较快地掌握软件的用法，例举的实例范围包括：网页动画制作方法、页面链接方法、页面按钮的交互制作方法、上传与维护方法等相应实例。

(二)教学难点

1.网站中交互功能的设计与制作

网站中的交互设计包括：网站整体框架的交互设计、导航按钮的交互设计、图片播放的交互设计、页面浏览过程中的交互设计等，这部分内容往往综合性较强，静态效果设计与动态设计相结合，对学生的应用能力要求较高，属于教学难点。在教学过程中，教师应注意循序渐进，由易到难地进行案例讲解。

[1]王龙娟.网页设计与制作课程中的教学模式探究[J].大众文艺，2016(3)：240.

[2]黄霞.网页设计课程教学模式研究[J].电脑知识与技术，2015(6)：211-212.

严嘉麒(1994-)，男，汉族，浙江树人大学；赵熙(1982-)，女，浙江树人大学，讲师。

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