发挥艺术团作用推进高校艺术教育普及

2017-01-31夏琼瑶

山西青年 2017年14期

关键词：艺术团社团校园文化

夏琼瑶

广州南洋理工职业学院，广东广州 510925

发挥艺术团作用推进高校艺术教育普及

夏琼瑶

广州南洋理工职业学院，广东广州 510925

现阶段，高校艺术团的建设是高校推进艺术教育的主要途径，高校艺术教育有利于培养大学生的创新精神以及实践能力，具有多元化的价值和功能。随着我国素质教育的开展，高校艺术团的发展对推动高校艺术教育普及有着巨大意义。本文将主要分析如何高效地发挥艺术团在高校艺术教育方面的作用。

高校；艺术团；艺术教育；意义；方式

艺术教育在素质教育中有着重要的地位和作用。它是我国推进艺术教育的重要方式，能够不断提高学生的审美情趣和文化素养，有利于学生发掘个人潜能，有利于培养高水平、高素质的全面发展的学生。

一、建设高校艺术团的意义

(一)有利于繁荣高校的校园文化

高校艺术团是大学生组织的，以具有艺术特长以及对艺术有着热爱情绪的大学生为组成人员的自发组建的群众性的文艺团体。高校艺术团的建设为大学生提供了艺术实践的环节和途径，对推动艺术建设有着示范作用。艺术团作为校园文化的载体，为艺术表演开展的艺术活动具有很强的文化性、艺术性，还夹杂着娱乐性，这对于渲染高校的文化氛围，丰富高校的文化建设有着巨大的作用。活跃的艺术社团为校园文化构成了一道亮丽的风景线，一些校园文化艺术节、各类艺术大赛、迎新辞旧晚会等教育性与思想性兼具的艺术团充满着魅力与活力，为广大艺术爱好者提供了展示和发展的平台，极大地丰富了校园文化建设的内容，拓宽了校园文化建设的形式。大学生作为校园文化建设的中坚力量，发挥着丰富校园课余活动的作用，具有艺术特长的大学生组合在一起的艺术社团，使高校艺术团具有强大的辐射力以及开展活动的深刻感染力，这对于创设强烈的人文艺术氛围、活跃校园文化生活，促进校园文化的精神建设具有重大意义，社团成员即是校园文化艺术的组织者又是文化的宣传者[1]。

(二)有利于拓宽对大学生进行思想政治教育的渠道

艺术团不仅仅可以为大学生提供丰富的文化生活，还能将理性的、规律的政治知识和价值标准通过感性的艺术形式传达出来，从而实现对大学生进行思想政治教育的可接受性。在多方位、多层次、多文化的艺术活动形式中将思想政治教育融入其中，达到寓教于乐的目的。艺术实践活动通过艺术的表象形式进行对大学生的价值观教育，使学生在精神思想得到满足的同时，潜移默化地接受道德的规律，将思想道德体现在日常活动生活中。将德育寓于艺术团文化之中，可以使学生有效地记住我国的传统节日及其内涵，开展贴近生活又富有纪念性质的艺术活动，对于培养学生的民族自豪感、增强爱国主义精神，提高学生的思想道德修养，以及推动校园文化的深层发展都有着其他社团不可比拟的作用。

(三)有利于大学生的全面发展

艺术团对于完善大学生的人格，推进高校素质教育发挥着巨大作用。艺术团的建立，一方面能够拓展大学生的艺术学习途径，丰富课余生活，提高学生的审美趣味，另一方面艺术团还能完善大学生的个性，促进大学生的全面健康发展。大学生在对社团的管理以及艺术实践，可以增强集体观念和责任感，对于拓宽自己的兴趣爱好，增长知识，完善技能，促进身心健康发展都有巨大的推动作用。不仅如此，大学生也可以在社团中不断的提高自我管理能力、自我教育、自我学习的能力，有利于大学生之间增进友谊，提高个人的修养以及人际交往能力，在大学生以后的工作和生活中有着巨大的作用。在这种积极、健康、向上、阳春白雪的艺术活动中，大学生可以不断提高人文素质，塑造完美人格，培养道德、智力、情感、品质、意志的全面发展[2]。

二、高校艺术团的发展现状

据相关调查表明，仅有一半以下的在校生满足学校艺术教育的现状，60%以上的大学生以及教师觉得学校不够重视。随着大学生生活品质的不断提高，尽管很多高校开设了艺术教育的选修课程，但由于一些教学基础设施以及艺术教师师资力量的限制，大学生对于艺术教育的追求仍得不到满足。艺术教师的匮乏是目前影响高校开展艺术教育的主要因素，所以，各高校要想提高学生的艺术修养，丰富校园文化生活，要加大对于专业艺术教师的培养。对于大多数学生来说，教师资源的匮乏以及艺术基础设施的不完善，并没有影响大家对于艺术的热爱，大学生还是比较喜欢参加艺术活动的，有了学生的支持与热爱，大学生艺术团具有蓬勃发展之势，在我国，高校艺术团的发展整体比较乐观[3]。

三、推进高校艺术教育的方式

(一)以美育为主，发挥艺术团的作用

学校要坚持把培养学生的美育作为重要任务，全面整体规划和实施学校艺术教育工作，始终把美育作为重要载体，从而贯彻落实党的教育方针，实施素质教育。学校领导要加强对大学生艺术团的认识，要在学习上精心组织好代表队、在政治上组织好代表队，尤其是组织好艺术上的代表队。学校要定期定时召开艺术教育工作会议，对艺术教育进行系统性、规范性、以及科学性的研究，构造较为完整的艺术教育工作体系，促进学校美育工作的发展[4]。

(二)利用好艺术教育的课堂

学校要利用好艺术教育课程，将艺术的理论课与实践课密切结合，让学生体验到全方位、多层次、多样化的艺术教学形式。除此之外，学校还可以通过高校教育资源共享，将校际艺术学科之间的资源进行优势互补，这样既充分利用了资源又满足了学生的兴趣选择。学校要大力鼓动学生参加各种文化艺术活动，学生通过参加这些大型艺术活动不断提升自己的修养，陶冶自己的情操，丰富校园以及课外生活。2000年以来，我国高校陆续开展校园艺术馆建设，来作为校园艺术建设的新领域，进一步提升学校文化艺术建设的品位和质量，艺术馆以其高品位的展览和形式对大学生的美育教育发挥着重要作用，艺术馆在对学生进行潜移默化的熏陶之时，也促使其自身发展成为人文艺术与科学精神交融的文化阵地。

(三)不断改善艺术团管理体制，完善其管理形式

在学校艺术团内部设立完善的分工模式，在艺术团管理上设置外联组、宣传组、网络组等职能小组，进一步明确管理界面和岗位职责，艺术团工委要针对艺术团员的不同特征，对艺术团员进行心理辅导、思想政治学习等活动，尽最大努力对团员进行帮助和管理。对艺术社团的日常管理规章制度也要进一步完善，在艺术社团内部建立分年级、分单位、分能力的培养模式，充分挖掘各个团员的潜力，因材施教，以便让团员在适合自己的职位上发挥出自己的优势。除此之外，还要建立符合创新标准，具有培养创新能力作用的考核评价体系，建立团内科学的惩奖机制，建立以艺术信息为主的网站，加强对艺术社团信息化的网络管理[5]。

(四)加大对艺术教师团队的培育

学校要为学生艺术团培训或聘请一些艺术教育方面的专家或老师，对现有艺术教师进行指导和培训，使现有艺术教师学会更加专业、更加适合其学生的艺术内容和艺术培训方式，建立更加强大的艺术教师师资队伍和更加科学、系统的艺术团队训练，满足在校学生的艺术需求，培养学生的艺术发展。

(五)加大艺术教育的普及力度

艺术团要不断地进行改革和创新，加大对各团以及艺术教育的宣传力度，吸引大量的学生积极涌入艺术社团的建设活动。全新的艺术团形式对学生有着巨大的吸引力，学校成立的由非特长生组成的曳步舞、踢踏舞、拉拉队等艺术团队充分调动非特长生的好奇心理，在一定程度上加大了艺术教育的普及力度。

(六)不断增强校外艺术活动效果

学校要在规范校园课外活动流程的基础上，开展实际的大型校外艺术实践活动，拓宽校园文化领域。必要时还可以开办专业的器乐、国画、表演等艺术培训班，鼓励学生发展自己的兴趣爱好。通过丰富的活动，既可以满足同学们对艺术的渴望，又可以将校园文化与艺术相结合，从而为校园增加色彩和生气，丰富校园文化内涵[6]。