浅谈党员干部法治思维和法治方式能力提升的有效策略

2017-01-30吕晋

山西青年 2017年21期

关键词：基础知识党员干部法治

吕晋

中共南陵县委党校，安徽南陵 241300

浅谈党员干部法治思维和法治方式能力提升的有效策略

吕晋

中共南陵县委党校，安徽南陵 241300

对法治思维与法治方式进行简要的阐述，分析党员干部提升法治思维和法治方式能力的重要性，重点分析党员干部提升法治思维和法治方式能力的有效策略。

党员干部；法治思维；法治方式

党的十八届四中全会提出：提高党员干部法治思维和依法办事能力，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。党员干部的法治思维和法治方式是适应我国社会发展的重要体现，反映了党的执政理念的转变。

一、法治思维与法治方式的概念阐述

法治思维是建立在法治理念的基础上以理性的思维方式对当前存在的问题提出分析、判断、推理，以实现解决问题的复杂的思想过程。既体现了问题的认知程度，也反映了问题解决的思维逻辑过程。法治方式是通过法治思维进行的一系列行为表现。法治思维是体现在思想层面和法治理念的思考，法治方式是体现在行动层面，是思维所支配的行为方式。法治方式是法治思维的行动体现，是解决问题的根本，是工作进步的关键，是社会发展的核心。

二、党员干部提升法治思维和法治方式能力的必要性

随着习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦建设的推进，党员干部的工作能力与工作积极将起到十分关键的作用。党员干部要迫切地提高法治思维和法治方式的能力，并且能够积极地运用到工作中。党员干部是全面推进法治国家的重要领头人，起到积极的带头示范作用。党员干部要积极地转变个人的思想观念，深刻全面地认识深化改革的重要意义和重要内容，运用法治方式实现社会管理，推动社会和谐发展，促进经济增长。党员干部法治思维和法治方式能力的提升将有效地解决社会矛盾，维护社会稳定，全面推动社会改革发展，增强党和政府的公信力。

三、党员干部提升法治思维和法治方式的有效途径

(一)转变个人观念，强化法律意识

全面推进法治国家建设，必要要求党员干部积极地推动深入推进法治宣传教育。这就要求党员干部要及时地转变个人观念，强化法律意识。可以从以下两方面着手：一是创新工作理念。党员干部要在实践中总结经验，不断地创新法治教育模式和方法，同时要积极地参与法治思维的学习，自我更新知识，借鉴优秀的成果经验，创新教育路径、创新管理机制；二是创新工作方式。新颖的知识才能吸引人，才能起到宣传教育的作用。党员干部要积极利用优势资源，不断思考，积极地创新工作方式，构建导向型、参与型、渗透型的法治教育模式。法治宣传教育工作的核心要转化到法治文化建设上，党员干部要增强法治文化自信，切实地感受到法治思维的重要作用。

(二)积极推广典型经验

典型经验是成功案例经验，是学习和借鉴的重要典范。积极地推广典型经验，能够让党员干部人从成功的案例中汲取经验和方法，能够积极引导党员干部向典型经验看齐，使党员干部积极主动地运用法治思维和法治方式治国理政。随着中国特色社会主义社会建设地推进，全面实现法治社会建设是历史发展的要求，在长期的发展进程中必须要推广经典经验，运用法律手段解决社会矛盾、经济矛盾，并且以法律手段实现政府管理，这样能够促进社会长期的良性发展。

(三)完善法治运行机制，净化法治环境

社会的稳定发展从人管理逐渐向制度管理改进。党的十八大报告中也明确的提高了制度的重要性。健全的制度运行机制是改善法治环境的重要途径之一。根据现行的法治环境现状，党员干部必须要通过自身的努力，逐渐完善考核评价制度、责任制度、监督制度等，确保法治运行机制的良好运行，建立相互监督互相协调的完善管理结构和运行机制，实现良好的法治环境建设，以完善的制度提升党员干部的法治思维，从而转化为法治方式，不断地净化法治环境。

(四)强化党员干部法律知识储备，有效提高法治方式能力

法律理论基础知识是党员干部实现法治思维和法治方式的基础，缺乏法律理论基础知识，党员干部自身难以形成法治理念，更难以以创新的思维和方式实现管理工作。首先党员干部要积极主动地参与学习法律理论基础知识，其次行政学院、党校、党支部等教育及组织要加强法律理论基础知识的宣传教育工作，以报告、讲座、会议等诸多形式促进法律理论基础知识的学习。党员干部自己首先要成为一个学法、懂法、守法、用法等示范带头人，积极转变自身的管理思维，以法治思维和法治方式促进工作。