应用型民办高校校园文化建设研究*——以四川工商学院为例

向丽娟

四川工商学院，四川 成都 611745

应用型民办高校校园文化建设研究*
——以四川工商学院为例

向丽娟*

四川工商学院，四川 成都 611745

四川工商学院是一所应用型的民办高校，以培养应用型人才为主，良好的校园文化有利于高素质人才的培养。因此，在民办高校中，创建和谐优良的校园文化尤为重要。本文以四川工商学院为主，对应用型民办高校校园文化建设中存在的问题进行分析，并就其建设途径进行探讨。

应用型民办高校；校园文化建设；四川工商学院

由于生源的层次不同，所以民办高校在定位上也有所不同，这就决定了其人才培养模式与公立高校会有一定的差别。在应用型民办高校的发展过程中，校园文化发挥着重要的作用，决定着应用型民办高校的人才培养质量。因此，应用型民办高校的校园文化建设非常重要。

一、问题分析

(一)校园活动文化缺乏教师参与

在应用型民办高校的校园文化建设中，教师的作用是不容忽视的，学生的综合能力在很大程度上也取决于教师。民办高校校园文化建设的效果，会受教师参与积极性的影响。通过对四川工商学院学生的调查发现，超过60%的学生认为，校园文化建设应该是由学生主导并参与的；有接近15%的学生认为应该由教师来组织并参与学校的校园文化建设；有3%的学生认为校园文化建设是教师和学生共同完成的。如果教师不参与到校园文化建设中，不利于师生之间的交流，也就无法通过教师的道德风范对学生进行潜移默化的影响。同时，缺乏教师参与的校园文化建设，对于校园文化的传承也不利。比如，在校园诗歌比赛、摄影比赛、知识竞赛、主持人大赛等活动中，如果教师不参与到活动中来，就无法了解学生的优势和能力，在对学生进行指导时，就会缺乏针对性，不利于学生的健康成长。

(二)学校不重视校园精神文化建设

在应用型民办高校校园文化建设中，物质文明建设和精神文明建设应该是同等重要的，通过两者的相互促进作用，才能够推进校园文化的和谐发展。但是，四川工商学院的建设重点主要放在物质建设上，对精神文化建设却不太重视。比如，学校总共建有77个校外实训基地和171个校内实训室，包括汽车电教实验室、物联网实验室、学前教育专业实训基地等。同时，对教学楼、办公楼和图书馆等硬件设施的建设也非常重要。对于图书馆中的馆藏资料，学校没有充分的利用起来，在学生教育中没有发挥出这些资料的作用和价值。在这样的情况下，学校校园文化建设中的精神文化建设就会滞后，与物质文化建设的步伐不统一，不利于应用型民办高校的校园文化建设。

二、策略分析

(一)充分发挥教师在校园文化建设中的指导作用

在应用型民办高校的校园文化建设中，要提高教师参与的积极性，充分发挥教师的指导作用，以确保校园文化建设的质量。在四川工商学院，就专门安排专职教师和兼职教师，对学生的校园文化活动进行指导，并为学生提供相应的咨询和辅导。在校园活动中，教师和学生之间的关系是平等的，能够加强师生之间的交流沟通，在师生之间建立更加亲密的情感关系。比如，四川工商学院在庆元旦的文艺活动中，就是由教师和学生共同组织完成的。在节目的编排、节目表演的顺序安排，以及节目的其他组织规划中，主要由学生安排，教师对学生的活动规划及安排进行指导，以确保整个活动安排的合理性，从而促进活动的顺利进行。在教师的参与下，能够了解每位学生的特点和能力，并将学生的优势发挥出来，促使元旦节目的圆满完成。

(二)对应用型民办高校的校园环境进行完善改进

在应用型民办高校的校园文化建设中，要注重校园环境的建设，包括校园自然环境和校园文化环境的建设。校园文化是一种区域文化，所以其具有区域文化的功能和作用，会对校园主体的发展产生重要的影响。校园环境是校园文化建设的物质载体，是校园主体传播文化和交流文化的重要场所。比如，四川工商学院就很重视教室、电子阅览室、宿舍、实训基地等的建设。而在校园文化建设中，则聘请名校名师、专家学者、企业家和艺术家作为客座教授，为学生传授先进的知识。同时，四川工商学院举办以“爱护校园”、“我爱校园”、“爱国、爱家”等为主题的活动，并在校园内牵挂横幅，对校园文化建设的相关规章制度进行宣传，让每位学生都能够意识到校园环境的重要性，主动参与到校园环境的保护中来。

(三)对应用型民办高校的校园制度文化进行创新

为推进应用型民办高校校园文化建设的法制化和民主化，就要对校园文化实行民主管理，并对院一级和系一级的管理权限进行适度的扩大，使各个院系和部门都要建立起完善的管理体制。在四川工商管理学院，不仅明确各个岗位的职责，还加大对行政人员和教学管理人员的管理力度，从而有效的避免越位和缺位的现象出现。并且，四川工商学院根据自身的特点，对校园制度文化进行创新，将“明德、博学、求实、创新”作为校训，在校徽的设计中，包含学校的中英文，并由“火车头”、“书”、“大雁”组成，在图表下方的“2001”则代表学校的创建年份。校徽寓意和谐与吉祥，以彰显学院蒸蒸日上的美好发展前景，还能突显学院的特色。这样，四川工商学院就具有自己的校园文化特色，有效的避免简单移植其他院校的管理模式。同时，学校还对全校师生进行法制教育和规则教育，要求学校相关人员要依法、依归办事，从而使学校的员工和学生都具备较强的法制意识和规则意识，以规范全体师生的行为，从而促进应用型民办高校的校园文化建设。

三、结束语

综上所述，本文以四川工商学院为例，对应用型民办高校校园文化建设进行探讨。在校园文化建设中，要将教师的指导作用充分的发挥出来，并对校园环境进行完善和改进，对校园制度文化进行创新。校园文化在应用型民办高校的教育中发挥着重要的作用，学校应该重视校园文化建设，才能够促进学生的全面发展。

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G251.6；G

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1006-0049-(2017)21-0045-01

*四川工商学院2016年度校级科技课题(项目编号：2016RYB49X)。

**作者简介：向丽娟(1987-)，女，四川中江人，硕士，四川工商学院，讲师，研究方向：马克思主义理论。