钢琴组曲《伊比利亚》的艺术特色

陈 杨

（中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校，福建 厦门 361000）

钢琴组曲《伊比利亚》的艺术特色

陈 杨

（中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校，福建 厦门 361000）

著名钢琴组曲《伊比利亚》是西班牙作曲家伊萨克∙阿尔贝尼斯的作品，最大特点是体现多元化的艺术特征。用钢琴语言展现了多种民族音乐素材，将原本与钢琴不和谐元素自然融入钢琴作品之中。并用钢琴和声特有优势将音乐配器的多层次及丰满的立体感放大到极致，作品音阶调式、和声语汇、曲式结构、节奏特点，等内涵极为丰富，多元化艺术特征是这部作品最耀眼的标签。《伊比利亚》超越了一般钢琴组曲作品，是西班牙多元文化与多元艺术特征完美结合的典范，从这部作品中可以领略到阿尔贝尼斯独特的艺术魅力，对研究和演奏其他西班牙钢琴作品也有着重要的实际意义。

阿尔贝尼斯 ；《伊比利亚》；多元艺术

一、创作基础

《伊比利亚》钢琴组曲是西班牙著名作曲家伊萨克·阿尔贝尼兹最重要的代表作之一。西班牙特殊的地理位置和自然环境，以及西班牙民族天性能歌善舞，决定了西班牙丰富多样的民间音乐形式。西班牙从远古的多民族融合，到历经了外来入侵者的文化洗礼，客观上以最大的包容使多元民族文化根植并融合，最终形成自己的多民族文化特征。西班牙行政区域划分为17个自治区，每个自治区都有标志性的舞蹈，如阿拉贡地区的霍塔、安达卢西亚地区的塞吉迪亚舞以及隆达地区的隆达纳舞曲等。加之外域异族的文化诸如古罗马、阿拉伯、吉普赛、等外来文化影响，最终融合为各成体系的西班牙民间音乐艺术。其中，外来民族文化混合体的弗拉门戈歌舞体系，内外民族融合的安达卢西亚舞系，以及具有鲜明本土特色的西班牙各种地方舞种，等都最终彰显出西班牙多元化民间音乐特色，为《伊比利亚》组曲特有的艺术风格构思奠定扎实基础。阿氏在创作过程中作者巧妙地融合了这些音乐素材，开辟了将西班牙传统民族音乐与现代西方钢琴艺术语言合理结合的先河，最终将《伊比利亚》勾勒成一幅色彩斑斓的西班牙风情画卷。

二、创作风格

阿尔贝尼斯创作的钢琴组曲《伊比利亚》以西班牙风土人情为背景，以西班牙民族音乐为素材，从西班牙民间音乐中吸取了大量的养分，丰富了其创作风格及音响特点。绚丽多彩的民族文化为作曲家提供了不竭的创作源泉，也为多元化风格的《伊比利亚》的诞生提供了天然创作土壤。所谓多元文化是指作品中渗透着多种民族文化，不仅是本土各民族文化，还包括外域异族文化。同时多元艺术也是指艺术形式的多元化，即作品中大量迥别于钢琴的艺术音乐形式。《伊比利亚》钢琴组曲之所以近200年传世不衰，并且越来越受专家学者及演奏家的重视和喜爱，重要原因就是别具一格的创作风格，以多元性的民族文化和多元化的艺术形式作为重要特征。诸如舞曲体裁（包括它国异族）、多种民间乐器（如吉他）等的形式等因素。在《伊比利亚》作品中阿氏用独特钢琴语言展现西班牙民族发展的历史画面，他把多种民族（包括外域异族）音乐、舞蹈、多种器乐等原本与钢琴不和谐元素惟妙惟肖地渗透到钢琴作品之中。因此，钢琴组曲《伊比利亚》就像一颗多面体的明珠，多元文化与多元艺术完美缜密地镶嵌其中，光彩夺目，令人耳目一新。

三、创作技法

钢琴组曲《伊比利亚》在创作技法上也颇为人称道，从乐曲的命名和西班牙民族音乐素材的运用等方面来看，阿尔贝尼斯把从西班牙民族音乐提炼的精华融合到自己创作之中，赋予了浓郁的民族风情。钢琴组曲《伊比利亚》用钢琴和声特有的功能优势将音乐配器的多层次和丰满的立体感放大到极致，并呈现出一种激情、豪放的风格特征。将华丽的钢琴技巧与丰富的西班牙民间音乐素材相结合，水乳交融，相得益彰，这在钢琴作品表现中是鲜见的。钢琴组曲《伊比利亚》作品中舞蹈性节奏作为主体成为曲式中的重要组成部，丰富的和声与复杂多变的节奏，以及大量的织体结构和大胆转调等一些印象主义手法、浪漫乐派音乐风格等。加之作曲家李斯特炫技式的高难度钢琴表现手法相互交织，这些演技和风格作为一种表现形式如同多彩的光环衬托着多元化内涵交相辉映。《伊比利亚》钢琴组曲开辟了将传统的多元民间音乐元素与现代欧洲作曲技法完美结合的先河，融合了多种音乐风格，音阶调式、和声语汇、曲式结构、节奏特点，内涵极为丰富。通过钢琴组曲创作中的民族性风格脉络作为切入点，使听众进一步了解西班牙的多元民族文化和民族性。钢琴组曲《伊比利亚》是西班牙民族音乐与欧洲印象派、浪漫派、音乐交织而成的复合体，带给了听众一个全新的艺术享受。

四、结语

综上所述，钢琴组曲《伊比利亚》作品反映出，多样的地理环境及历史经历等的时空因素造就了多样的风土人情和民族文化。使得西班牙民族充满浓郁的异国风情，丰富了原有民族文化多元素特性。钢琴组曲《伊比利亚》中所反映的西班牙文化，以及源于古罗马遗留宗教文化与阿拉伯伊斯兰教文化渗透，使西班牙以一个多元文化的面貌呈现也就不足为奇。从弘扬民族文化和艺术水准角度而言，钢琴组曲《伊比利亚》是一部代表着当代最高艺术水平的作品并反映了时代民族精神，对于研究和演奏其他西班牙钢琴作品有着重要的现实意义。

J624.1

A

陈杨（1982—），男，湖北武汉人，毕业于中央音乐学院钢琴系，本科研究生，现任教于中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校。