探究中职学校钻探工程技术专业学生的学习现状及对策

沈家渠 核工业南昌高级技工学校

探究中职学校钻探工程技术专业学生的学习现状及对策

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钻探工程技术专业发展比较早，设置该课程对于人类未来的生存以及发展具有十分重要的积极意义。钻探工程技术专业的设置能够为地质钻探领域培养出更多的优秀技术人才，进而能够进一步推动我国在矿产资源开发利用、地下水开采以及基础工程建设等领域的发展。但由于近几年中职学校未能得到有效的发展，加之生源质量比较差等，从而致使现阶段的中职学校的钻探工程技术专业需要面临的挑战是非常巨大的。本文通过研究探析中职学校钻探工程技术专业学生的学习现状，从而制定出有效解决措施，促进中职学校钻探工程技术专业得以高效发展。

中职学校 钻探工程技术专业 现状 对策

一、中职钻探工程技术专业学生的学习现状

由于中职生的特殊性质，使得其在学习钻探工程技术知识的过程中出现了比较多的问题。具体包括有：①未能够深度认识钻探工程技术专业，制定的学习目标不够确切；②过于担心钻探工程技术专业未来工作机会少，从对学习无法产生浓厚的兴趣；③学生整体的学习素质比较差，无法深刻理解钻探工程技术专业所教学的内容和知识；④中职学校经济基础较差，严重缺乏硬件、软件设备，使得钻探工程技术专业的教学质量总体偏低；⑤受到来自社会各个方面因素的干扰，使钻探工程技术专业的教学水平无法显著提升[1]。

二、中职钻探工程技术专业具体的教育策略

（一）有效调整钻探工程技术专业的教学措施

在进行钻探工程技术专业的教学过程中，教师必须先要全面掌握学生具体的学习情况，并且根据学生的实际学习能力、个性特征以及心理特征等方面的因素，从而对课本内容教学、课本内容、教学步骤、教学计划以及考试评估等教学整体配套上实施有效的调整以及改革[2]。采用内容比较容易理解的教材，从而让部分基础知识水平比较低的学生也可以轻松接受，此外，每一次的课堂教学所选取的教学内容最好能够贴近钻探工程技术行业的实际工作，并且可以采用多元化的教学形式和手段开展知识教学，例如，可以引进多媒体教学模式或者是钻探工程技术现场教学等到实际的日常教学中，同时考试评估最好能够与学生未来的就业相互结合一起，继而能够使学生对该专业产生浓厚的兴趣。

（二）充分激发钻探工程技术专业学生的主体作用

无论是在哪一门学科中，学生均是课堂学习的主体，而教师则是在其中产生指导的作用。但对于正处于中职阶段的学生来说，这个时期是其成长中的一个比较特殊的阶段，这个阶段的学生由于年龄比较偏小，积累的知识也比较少，使其无法对事物有充分的认识，并且注意力极易受到外界因素的干扰，尤其是学习钻探工程技术专业的学生，班级里绝大多数是男同学，教师的有效指导是很有必要的。高效的管理及教学模式，会使学生对教师产生一定的信任感以及崇拜，从而能够使二者之间的关系更加融洽，在班级中逐渐营造出一种积极、和谐的学习氛围，因此，在实施教学的过程中，中职学校必须要始终坚持以人为本的教学理念，时刻关注本专业信息动态的更新以及新技术、新工艺的应用情况，从而能够不断调整教育理念，进而对教学教材、方法进行相应的改变，最终能够让学生体验到很多的学习方法及技巧，使其学习的主动性、积极性得以全面发挥出来。

（三）增强钻探工程技术专业学生的基础技能训练

钻探工程技术专业属于一门具有较强实践性的专业，其对学生实践的动手能力提出的要求是非常高的。因此，在教学中，可以适当增加实践教学的次数，并强化实训质量。同时，在课程设置上，中职学校可按照1：1比例进行分配理论课和实践课[3]，甚至可以适当减少理论课的课时，增加实践课的课时。此外，学校可以定期组织学生到野外勘探队、钻井队开展实训锻炼，以此进一步强化学生的实际操作能力。

（四）落实学生与地勘单位的对接工作

钻探工程技术专业开展的最终目的就是能够能培养出更多综合性的技术性人才，因此，为了使得学生的专业技术得以有效的强化，学校可以定期组织学生到当地的地质生产单位（企业）进行实践以及锻炼，从可以能够让学生接触到钻探工程技术单位实际的野外工作现场以及当前所使用的新型钻探工程技术，并对其有深刻的认识[4]。此外，通过实践，还能够让学生对钻探工程技术行业的现场工作环境、性质、方法以及薪资等有一定的了解，采取对应的措施不断加强学生的专业、职业修养，从而可以让教学、训练以及应用等因素有机融合一起。最终能够让学生的技能水平与就业岗位顺利进行无缝对接。

三、结语

总而言之，若是想要使得中职学校钻探工程技术专业得以可以持续性的发展，就必须要探寻出问题发生的根本性因素，从而有效调整现阶段学生的学习现状，显著增强教学质量，强化学生今后的就业能力，这些因素均是当前中职学校需要迫切解决的问题。在教学教育中，中职学校的教学宗旨必须要以人为本，实时改变教育教学方案，重点培养学生在专业上上的技能操作能力，使得学生总体的素质得以全面提升，最终有效推动钻探工程技术专业在今后能够可持续发展。

[1]沈自军，贾燕.浅谈矿山变配电系统安全事故的分类及预防措施[J].世界有色金属，2017，（17）：175+177.

[2]杜韦.地质钻探工艺技术中的安全与生产管理[J].世界有色金属，2017，（17）：176-177.

[3]刘忠伟.地质勘查和深部地质钻探找矿技术[J].资源信息与工程，2017，（05）：7-8.

[4]曹根林，李贵.探讨岩土工程勘察外业工作的技术与措施[J].低碳世界，2017，（31）：91.