高中生眼中计算机网络技术对人的全面发展影响

2017-01-28逄淑洁山东省青岛市黄岛区第一中学2015级高二十二班

科学中国人 2017年18期

关键词：计算机网络购物高中生

逄淑洁山东省青岛市黄岛区第一中学2015级高二（十二班）

逄淑洁
山东省青岛市黄岛区第一中学2015级高二（十二班）

随着科学技术的不断发展，计算机网络应用已经在人们的生活中得到了广泛的普及，为人们生产生活带来了许多便利。计算机网络的使用涉及到了人们生活、工作、学习的方方面面。本文将从高中生的角度就计算机网络对人的全面发展的影响进行探讨。

计算机网络上技术；全面发展；影响

前言

当前时代背景下，计算机网络技术在人们的生活实践中所占据的地位越来越重要，网络在人们生活、工作中都发挥着至关重要的作用。同时计算机网络技术对于社会经济的发展也起到一定的促进作用。对于新时代的高中生而言，计算机网络在学习活动以及日常生活中都是不可缺少的。本文将从以下几个方面探究计算机网络对于人的全面发展的影响。

1.计算机网络改变了交往方式

随着时代的发展，人们的交往方式也发生了巨大的变化。在现代科技出现之前，人们之间的交往大多受到地域、血缘关系的影响。随着科学技术的不断进步，通讯技术得到了迅速的发展，使得人们之间的交往不再受到地域的限制。计算机网络技术的普及更是使得人与人之间的距离被进一步拉近，因此成为人们交往的新媒介。而网络交往逐渐融入到了人们的生活之中，深切改变的了人们的日常交往方式。

通过计算机网络，人们可以在网络系统构建的虚拟世界中相互联系、相互交往。在现代社会中，人与人之间发生社会关系所使用的主要工具就是计算机网络。相对于传统的交往方式，计算机网络打破了地域的限制，使人与人之间的交往变得更加方便，随意。在网络世界中，人们可以抛开身份、性别等因素尽情的进行交流活动。人类的交往活动不再局限于现实生活，高度的开放性使得越来越多的人开始涉足网络交往的领域。此外，在虚拟世界中，人们可以和世界各地的人实现连通，相较于过去的书信等交往方式，计算机网络技术将单一的交往方式变得更加多元化。作为诞生于新时代的一代，高中生对于新鲜事物能够较好的接受。更加自由开放的性格使得高中生对于网络交往的方式推崇。目前，网络已经成为高中生学校生活之外最重要的交往方式。QQ、微信以及MSN等聊天软件的出现使得人们可以进行一对一或是一对多的交流，这种趣味性与开放性更高的交往方式对于高中生来说充满了吸引力。高中时期正是学生人生观、世界观走向成熟的时期，这一阶段高中生渴望更加新鲜的事物以及更加频繁的交往活动，计算机网络技术为这一目标的实现提供了有力的支持。在网络世界中，高中生可以和不同国家、不同地域的人进行顺畅的交流，对高中生社会阅历的丰富也能起到一定推动作用。

虚拟世界是现实世界的补充和延伸，计算机网络技术使人类的交往出现了天翻地覆的变化，但是任何事物都有其两面性，高中生在使用网络开展交往活动时，一定要认清现实与虚拟的距离，避免出现沉迷网络的现象。

2.计算机网络技术改变了消费观念

计算技网络的广泛使用，使得传统行业的发展也产生了一定的变化。各种经营活动开始借助于网络技术出现在人们的视野之中。在传统的购物模式中，人们需要在不同的场所之间来回穿行才能购买到想要的东西。在这个过程中可能会漏掉更加实惠的物品。但是淘宝、天猫等网络购物平台的出现，使得人们在进行购物的时候拥有了更多的选择。相对于传统的购物方式，网上购物不进快捷方便，而且物品种类齐全，应有尽有，涉及到了人们衣食住行的各个方面。这样一来，人们坐在家中就可以采购到自己需要的商品。

针对高中生来说，网络购物恰好满足了他们的购物需求。由于高中生的学习生活十分繁重，这就使得他们没有充分的时间进行购物活动。网络购物的模式使得商品的采购变得更加简单，高中生就可以利用有限的时间进行挑选自己需求的商品。

但是需要注意的是，虚拟网络上的资金流动往往具有一定的危险性，因此，各个金融机构要有针对性的制定相对应的措施，使得网络资金流动的安全的到保障。

3.计算机网络技术能够激发创造性思维

随着素质教育的不断推行，人们对于学生综合素质发展的关注也在不断提升，在教育活动中不仅要注重知识的传授，还要有意识的培养学生的自主探索能力以及创造性思维，这一点对于高中生来说尤为重要。而计算机网络技术在高中生创造性思维的培养中可以发挥出巨大的作用。

其一，计算机网络中五花八门的信息有利于高中生归纳概括思维的培养。网络的普及使得信息的搜集变得更加方便，只需要键入几个字符便可以寻找到需要的信息。但是信息的复杂性使得人们必须在庞大的信息中找出有用的部分，这就需要一定的归纳概括能力，寻找出不同事物物之间的共同之处。高中生在进行资料查询时主要是使用计算机网络，这就可以使高中生的归纳能力得到有效的锻炼。

其二，计算机网络中的不确定信息可以激发高中生的探索意识。人们在生产生活中总会遇到一些令人困扰的问题，高中生正处于好奇心旺盛的阶段，对于未知领域总是抱有强烈的探索欲望，在这个过程中会遇到个各种各样的疑问，这些疑问可以激发高中生探索意识，促进高中生进行不断的探索、研究，最终解决问题。

通过计算机网络的应用不仅可以帮助高中生开展学习活动，还可以有效的激发学生的创造性思维，促进学生综合素质的发展。