校园暴力频发的原因及预防对策的探究

2017-01-26张雪

法制博览 2017年22期

关键词：暴力事件暴力校园

张雪

中南财经政法大学法学院，湖北武汉 430073

校园暴力频发的原因及预防对策的探究

张雪

中南财经政法大学法学院，湖北武汉 430073

校园暴力已经成为一个社会热点问题，在各地频频上演的校园暴力事件通过媒体的传播逐渐引起人们的重视和担忧。校园本该是孩子们汲取知识、快乐成长的乐土，屡见不鲜的校园暴力打破人们认知的同时，也引人深思：校园暴力为何频发？如何预防校园暴力？本文将从这两个方面进行探究。

校园暴力；原因；预防对策

开始关注校园暴力是因为偶然看到标题为“女孩被逼下跪脱衣”的视频，在搜索框中输入校园暴力视频，居然显示出大量相关视频，惊讶之余不免深思：为何校园暴力事件会如此猖獗？归根究底，可以从社会、学校、家庭和个人四个方面来解释。

一、校园暴力频发的原因

从社会环境来看，人是群体性动物，生存在社会中就不可避免的受到社会环境的影响。当前中国暴力犯罪的整体情况是十分严峻的，经济发展伴随着贫富差距拉大和社会矛盾激化，暴力犯罪成为一部分人发泄不满和排解压力的手段。在这样的社会环境中，青少年学生已经过早地认识暴力，受到成人观念和行为的影响，开始学会采取同样的手段面对生活。而让学生受到这种影响最大的来源就是媒体，学生们能够通过网络、报纸、电视等接触现实社会，本来是一件好事，但是当良莠不齐的信息摆在学生们面前时，正处于青少年时期的学生缺乏判断力，极易受到不良信息的干扰。媒体为吸引观众的眼球，过分频繁的渲染骇人听闻的暴力事件，没有传达正确的价值观，极易引起学生的好奇和模仿。

从学校方面来看，学校教育和管理的缺失无疑助长了校园暴力的滋生。一方面，学校为了诸如声誉、息事宁人之类因素考虑，对校园暴力关注度不够，没有造成严重后果的校园暴力事件发生后，往往雷声大、雨点小，没有严肃处理，这种迁就和忍让会酿成更大的惨痛后果。另一方面，学校追求高分忽视道德教育的情况是常态，学生既缺乏来自学校的素质教育和思想引导，又要承受极大的学习压力，心理脆弱而敏感，这就导致一些人通过暴力宣泄压力和不满，一些人对于所受的暴力不敢反抗，默默承受，校园暴力反而成为一种独特的“校园文化”。学校本该教会学生何为公平正义，但事实上可能恰恰相反，这应该引起人们的重视。

从家庭环境来看，家庭在每个人成长过程中起到的作用是不容忽视的，学校教育不能取代家庭教育。家长的言行对孩子的影响会延续在孩子成长的各个阶段，如果家庭教育灌输给孩子错误的价值观念和行为准则，孩子会将这种影响带到学校中去，从他们自身的行为中反映出来，其中之一就是暴力；如果家长忽视孩子，家庭教育缺失，一方面孩子缺乏引导，很容易受到身边不良环境的影响，另一方面孩子会试图以出格的行为引起家长的注意，这种行为的表现形式之一就是暴力；如果家长在孩子犯错时不加以正视，试图以保护孩子为名以为开脱、辩解，反而会使孩子在错误的道路上越走越远。

从个人方面来看，学生正处于身心成长的时期，思想不成熟，尚未树立完整的世界观、人生观、价值观，极易受到外界影响。外界环境是外因，学生个人的心理和行为模式就是引发校园暴力的内因。纵观实例，采取暴力的一方往往是出于释放压力、显示力量、跟风模仿的目的和动机，也有一些是因为周边环境和舆论的影响，没有认识到自己行为是所谓的暴力。校园暴力事件多为多对一的行为，被暴力的一方较为弱势，以及在暴力发生时周围学生的不作为，这些因素都助长了采取暴力一方继续如此作为的气焰。

二、预防校园暴力的对策

预防校园暴力最重要的是明确各方面的责任，相互配合，才能多管齐下，发挥最大的作用。

学校应当重视对学生的道德教育，学校教育的第一步就是使学生成人，促进学生身心健康发展；加强心理教育和疏导，帮助学生采取正确的方式疏散压力；更加关注学生的心理变化和行为倾向，防微杜渐，对于学生的错误行为及时加以纠正和批评教育，给予适当的惩罚。在家庭生活中，家长要端正自己的言行，坚决杜绝家庭暴力，向孩子表现正确的行为和思想观念，使他们潜移默化的受到影响；对孩子的教育要宽严相济，不能一味溺爱、包庇，也不能过于严苛。最重要的是，学校和家长要划清教育职责，以免教育缺失，同时双方也要加强沟通和联系，共同发挥对孩子的教育和引导作用。相关政府部门要承担起净化青少年学生成长环境的责任，加强对校园周边环境的监管。媒体要避免无限制的披露报道，注意发挥传播正确价值观念，弘扬社会公平正义的作用。

由于校园暴力行为主体的特殊性，我国目前更多的是采取道德方面的教育批评，如果没有导致十分严重的后果，很少会处以严厉的惩罚，这是出于对未成年人的倾斜保护，并不能说有错，但确实不能解决愈演愈烈的问题。我国对于校园暴力这一社会热点问题缺乏相应的规制法律，使得各方处理校园暴力事件无法可依，责任不明，措施自主，并且与我国刑法规定的14岁起负刑事责任相对应的是校园暴力低龄化的趋向。面对这一现状，我国应该在坚持教育感化的同时完善相关法律法规，对校园暴力行为规定相应的惩处措施，规范学校和相关部门处理校园暴力事件的行为，避免因逃避责任或是私了对校园暴力处理不当。既充分保护弱势的未成年人，又能够使未成年人真正认识到自己的错误，及时改正，避免再次采取暴力行为。