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山西省校园啦啦操推广策略研究

2017-01-21王谊欣

关键词:体育项目套路山西省

王谊欣

(晋中学院体育学院,山西 晋中 030619)

山西省校园啦啦操推广策略研究

王谊欣

(晋中学院体育学院,山西 晋中 030619)

啦啦操作为近20年来发展速度较快的一项正式体育项目,在山西省内的发展还属于起步阶段,对山西省内率先进行啦啦操项目教学与推广工作的学校进行分析研究,利用逻辑分析法其在啦啦操项目推广过程中的思路及路径进行研究,可以发现推广过程可利用的途径与步骤,并分析其优劣,为其他学校的后续推广工作提供有效方法,为各级啦啦操推广机构提供借鉴。

啦啦操;推广;策略

0 引言

啦啦操作为一项“引进”运动,在我国历经二十年的发展,已经渐成规模。近年来,随着教育部“一校一品,一球一操”进校园活动的开展,啦啦操作为足球、篮球等传统体育项目的辅助项目进入校园,随之得到了迅速而广泛的开展。作为一项正式立项的体育项目随着项目规则的不断完善、后备人才与相关等级运动员标准的实施、星级俱乐部的成立,啦啦操项目在我国的发展前景也被广大师生看好。目前,在全国啦啦操委员会的引导下,已有北京、江苏等24个省及直辖市设置了省级啦啦操委员会,并且在全国各地推行“送培到基层的”免费培训活动,目的就是在学校及社会推广此项目[1]。相较华东华南地区项目开展的速度与规模来看,山西省的啦啦操运动存在着起步晚、发展慢的现象,直到2014年山西省才有首支高校队伍出现在全国啦啦操锦标赛的赛场上。由此看来,如何更好更快的推进项目的开展是山西啦啦操人的必须思考的问题之一。以国务院和教育部推进的“进一步加强学校体育工作,创新体育活动内容”为契机,正是啦啦操在学校开展的最佳时机。因此本文以山西省率先开展啦啦操教学项目的学校为研究对象,旨在发现其在啦啦操项目开展与推广过程中的经验与优势,发现问题与不足,为山西省校园啦啦操项目的开展提供借鉴。

1 校园啦啦操推广的支持系统

啦啦操项目在校园的推广与普及过程中,场地、师资、教学内容作为必备条件缺一不可,但是起决定因素的往往是政策的导向和管理层的支持。教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中指出:“要做好现有运动项目的改造和对新兴、传统体育项目的利用,开发运动项目资源”,而啦啦操作为新兴的一项校园体育活动,具备了入门简单、可与传统项目任意搭配等优势,刚好符合相关文件中可“开发的项目资源”这一标准。由此看来,在国家层面上啦啦操作为新型体育项目具备了政策支持的先天条件。

除了国家政策方面的导向,学校管理部门对于不同体育项目的政策执行是其开展优劣的根本因素。因此,作为校园文化建设和教学内容之一,啦啦操项目在开展的过程中,不论是在客观条件方面,还是主观推动力方面,都需要学校管理层的大力支持。以中北大学为例,它是山西省内啦啦操项目开展较为领先的学校之一,其在项目推广过程中首先获得的就是学校教务管理系统的政策支持。学校明确规定:“大学体育课中选修啦啦操课程的学生可以获得2学分的新课程加分奖励,且参加并通过啦啦操达标测试的同学当学期体育分给定在85分以上”。正是由于这种积极性政策的引导,中北大学每学年超过上千名学生选修啦啦操项目,并且参与啦啦操达标比赛,在全校范围内形成了学习啦啦操的良好氛围。从此例可以发现,在学校范围内政策的导向对运动项目的开展可以起到决定性的作用。因此,在啦啦操项目的校园推广过程中,必须借助国家政策的引导,树立学校管理部门对项目的认同,透过教务与学生管理部门的规定,进行课程设置、活动开展、项目宣传等一系列的手段调动学生参与学习的积极性,由点及面,由教学到比赛,不断推进宣传推广活动。

目前,得益于全国啦啦操委员会推行的“送培到基层”活动,山西省内已经拥有了一定数量的啦啦操专业教练员与裁判员,而且此项培训还在借由地市级委员会的力量向基层体育教师扩展。随着这部分受过专业培训并且拥有专业资格认证的教师数量的不断增加,为啦啦操项目在山西省各所学校的推广奠定了坚实的基础。量变带来质变,伴随着初级教练员的增长,高级的啦啦操教练员与裁判员也逐步出现在学校师资队伍和全国比赛的现场。正因为有了教师这一基础条件,才可能使啦啦操运动快速的被学生熟知,并且通过专业的教学与训练提高学生对于项目的认识,传播项目特点,为课程的开设和其他校园活动的开展创造良好条件。

2 校园啦啦操推广的途径

《全国啦啦操校园示范套路》是2014年全国啦啦操委员会推出的一套适合幼儿园、小学、初中及高中在课间操时间开展的啦啦操示范套路。在此基础上,2016年初全国啦啦操委员会又再次推出了内容更加丰富、编排更加优美的《校园啦啦操示范套路(第二套)》。示范套路的推出为啦啦操的推广工作提供了快速便捷的途径。幼中小的大课间活动近年来一直是各个体育项目进行推广时的重点竞争项目,如体操曾先后推出多套不同类型的广播操,武术也推出了武术操,而啦啦操最初的的示范规定套路主要是为大中专院校服务,忽视了对幼中小的涵盖。新的示范套路把幼中小都纳入到推广人群中,这为项目的推广开辟了一条新路径。因此,各地市及县区的啦啦操委员会在今后的项目推广过程中,不仅要依托大中专院校为培养平台,而且要更多地开发幼儿及中小学资源,尤其是在啦啦操等级运动员标准的施行下,提高了学生与家长参与啦啦操项目的兴趣和吸引力,正是普及项目的最佳时机。山西省部分校园啦啦操推广途径见表1。

表1 山西省部分校园啦啦操推广途径表

由表1可知,目前正在对啦啦操开展教学活动的山西省内部分中学主要以啦啦操示范套路,即大课间活动为主,通过对学生日常活动的熏陶,进行项目的普及与教学,使学生首先从了解的层面上对新兴项目有一定的认识;而对于部分大学而言,啦啦操推广往往从开设选修课或建立社团活动逐步推进[2]。大学生相较于中学生而言,社会活动增加,自主性较强,在项目的推广中应以兴趣为主要切入点进行引导,增加项目的实用性介绍与趣味性学习;中学生的推广过程中则应以教师的宣传引导为主,通过对政策倾向性的介绍,增加学习兴趣,并获得家长的支持认可,才能使啦啦操运动深入人心。但是不论哪个组别的项目推广,不能忽视的一个途径都是组建啦啦操训练队,参加各级别高水平竞赛。竞赛不仅可以对运动项目起到正面宣传作用,而且竞争意识可以促进学生对项目的参与性[3]。同时,啦啦操等级运动员标准也要求在全国竞赛的参赛经历与成绩,因此,各级推广人员都应该重视啦啦操训练参赛队伍的建设,建立有序梯队,形成良好的后备队伍,增加竞赛竞争力,而且还可以在校园内开展各式各样的啦啦操竞赛,提高学生的团队意识,自我管理意识和竞争意识,使啦啦操深入人心。

3 校园啦啦操推广步骤

在啦啦操项目的推广过程中,应该遵循由点及面、由浅至深、由易到难的原则,首先通过简单的普及性的套路示范使每个学生都对项目有基本的了解和认识,达到一定基础后,可以选拔相对优秀的学生学习规定套路及比赛套路,组建啦啦操训练比赛队伍,参加各级各类啦啦操比赛,利用竞赛成绩刺激更多的学生参与到项目中来。山西省部分校园啦啦操推广内容见表2

表2 山西省部分校园啦啦操推广内容

由表2可知,目前山西省内各校在啦啦操项目的推广上都选择了舞蹈啦啦操作为切入点。舞蹈啦啦操风险较小,危险系数较低,作为入门级的啦啦操项目十分适合在校园中开展,尤其是舞蹈啦啦操中的花球啦啦操具有可零基础开始教学的特征,对学生的综合素质要求较低,适宜作为项目推广初期的普及的教学套路。但是在普及工作达到一定阶段之后,也不能一味地只停留在舞蹈啦啦操层面,当学生经过充分的教学训练之后,也应把技巧啦啦操纳入到推广范围之内,因为在国际上,技巧啦啦操的项目地位与舞蹈啦啦操的项目地位旗鼓相当[4]。我国的啦啦操不论是在竞赛水平还是表演水平上,与美国和日本的啦啦队还是具有一定差距的,因此在项目推广的过程中,除了要注重普遍性,还要着眼于未来,提高普及质量,创造更多高水平啦啦队。

在体育项目推广中,教学与竞赛是相辅相成,良性循环的关系,教学可以提高竞赛水平,增加队员选拔范围;竞赛可以增加教学吸引力,营造良好教学氛围。因此在啦啦操的推广中不论是先进行普及性教学还是先组建竞赛队伍,都可以满足推广的实践效果,各个推广单位可以根据自己的实际情况,在校内政策允许的情况下,选择适宜自己的手段,以教促赛,以赛促练,以练推教,形成良性循环,达到项目推广的平衡。

表3 山西省部分校园啦啦操的推广步骤

4 结语

在啦啦操推广的准备期和实施期,都需要重视相关政策的引导性,各推广单位应根据实际情况,首先获得学校相关政策的支持,才能更好地开展推广工作;其次,在啦啦操的推广过程中应该遵循由点及面,由浅至深、由易到难的原则,在推广过程中除了重视普及性,也不能忽视提高性。当校园啦啦操进行到一定阶段,一定要适当提高其观赏价值及表演价值,这样才能更好的丰富项目内容,形成良性循环;最后,在提高舞蹈啦啦操练习水平的基础上,也不能忽视技巧啦啦操的训练与相关人员的培养,因为在国际啦啦操竞赛上,技巧啦啦操也是非常重要的一部分,因此在推广过程中还需着眼未来,为项目的良性发展提供更好的机会。

[1]邱建刚.我国啦啦操项目市场化推广策略研究[J].西安体育学院学报,2012,29(6):696-698.

[2]魏冠华,张中印.上海市普通高校啦啦操运动推广方式研究[J].体育科技文献通报,2012,20(7):92-95.

[3]胡娟娟.高校啦啦操运动开展的影响因素[J].北京体育大学学报,2014,37(1):115-119.

[4] 李遵华.美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示[J].体育科技,2007(1):79-79.

On the Promotion Strategy of Campus Cheerleading in Shanxi

WANG Yi-xin
(School of Physical Culture Institute,Jinzhong College,Jinzhong Shanxi,030619,China)

Cheerleading is the official sport of which the development is fast in the past 20 years,while slow in Shanxi Province.Methods and procedures can be found if we conduct researches on the promotion process in Shanxi Province with logical analysis.In this paper,the author analyzes the methods and procedures,hoping to provide useful reference for the promotion of cheerleading agencies.

cheerleading;expand;strategy

G837

A

1673-1891(2016)04-0150-03

10.16104/j.issn.1673-1891.2016.04.040

2016-09-02

王谊欣(1982—),女,山西太原人,讲师,硕士,研究方向:健美操与啦啦操教学与训练。

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