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初学者专用跳高设备

2017-01-20方磊杨永和

发明与创新·中学生 2017年1期
关键词:光敏电阻发射器横杆

方磊+杨永和

由于传统跳高教学使用的是硬质材料的横杆,学生容易对其产生畏惧心理。为提高教学效果,我们尝试用光线取代横杆。待学生心理素质稳定后,再逐步过渡使用标准横杆。

一、工作原理

本作品装有一个激光发射器,一个光敏传感器,开启后,激光发射器发射出的激光照射在光敏传感器的感应头上。当人体挡住激光时(相当于人体碰到横杆),接收电路未接收到激光的能量,启动报警电路。

具体接收及报警电路如下图所示。

接收电路由光检测电路、RC充放电电路等组成。激光检测电路采用光敏电阻作为感光元件,当没有激光照射时,呈高阻状态,IC1的3脚输出高电平,D1反向截止,RC充放电电路不受影响,继续充电。当C1上的电压高于非门的门槛电压后,输出便翻转,经非门反相后在10脚输出高电平,经D2向C2充电。由于充电回路时间较小,C2能很快充满至电源电压,此时即使光敏电阻可以接收到激光,由于D2的存在,C2上的电荷也不可能一下子就放完,只有通过R6放电,该放电时间就是报警的时间。

C2上的高电平经R4输入到12、13脚,经反相后从11脚送出低电平,驱动VT1导通,从而使继电器吸合,启动报警器工作。当在对C1进行充电时,如果有激光不断照射到光敏电阻上,则C1上的电压就会被D1不断放掉,电压一直达不到非门电路的门槛电压,就不会报警。

二、注意事项

1.练习前,将激光发射器和激光接收器分别装在两根竖立的杆子上,将两者调至同一高度。

2.为避免激光照射到练习者的眼中,应将激光发射器安装在靠练习者头部的那根杆子上。

3.由于接收电路中采用光敏电阻作为传感器件,必须将光敏电阻装在一个不透光的管子中,头上留一小孔,保证与管子平行的光源进入管内,照射到光敏电阻。

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