试析中小学校学生健康教育的问题与应对策略

秦艳春

试析中小学校学生健康教育的问题与应对策略

秦艳春

学校健康教育是学校教育的重要组织部分，它与其它学科一样，是教育的关键环节和基础。结合实际情况可以发现，最佳的健康教育阶段就是中小学时期，科学、合理的健康教育将对学生今后各个方面的发展产生重要的影响。但结合学校健康教育的进展情况来看，现在依旧存在着一些问题，影响健康教育质量的提高，使健康教育与实际需求脱轨。文章主要就此问题做出分析，旨在帮助部分学校解决健康教育中存在的问题。只要从教育中的各个环节出发，有针对性的解决健康教育中存在的问题，就能推动这一教育领域的发展，为学生的健康提供保障。

中小学校；健康教育；问题；应对策略

伴随着中小学生健康体质状况的下降，人们更加注重学生在校的健康教育，尤其是处于生长发育阶段的中小学生[1-3]。只有拥有健康的体质才能保证中小学生学习以及生活中充满活力。但目前的健康教育还存在着很多的问题，需要引起高度重视。

1 目前健康教育工作中的阻碍

1.1 有关课程设置的科学性

根据国家的有关教育规定，各类中小学校必须至少保证单周对学生进行0.5学时的健康教育，从实际情况中我们可以发现，一些学校没有将此规定落实到位，有的学校未对这一课程分配具体的老师，还有的学校的毕业年级健康教育课程被其它学科挤占。为了培养学生良好健康意识，更好的提升中小学生的健康状况，国家要求学校将单纯的体育课转变为“健康与体育”课，由此来帮助学生更好的认识到健康的重要性。在新课改中也明确的表示中小学生体育课必须从本质上加以改变，注重体现体育的核心作用与实际意义，并非单纯的将健康知识与锻炼过程进行融合。可见中小学校在开展健康教育工作时，必须要注重课程设置上的科学性。

1.2 缺少专业的老师

缺乏专业的健康教育老师是绝大多数学校共同存在的一个问题。造成这一问题的主要原因在于国内的从事师范类教学的高等教育学校基本未设置与此相关的专业。使得中小学校从事这一环节教学工作的老师只能从其它学科内进行安排，大多数都未具备专业的健康教育知识，存在主观受教的现象，即按照老师主观上对部分健康知识的认识对学生进行讲解，从而影响健康教育工作质量。

1.3 基本的物质资源无法满足

就健康教育这类课程而言，在早些年前这类教育刚刚被重视时，中小学校还配备有相关的教学课本等相关教辅资料，但近几年由于人们对这一环节教育的忽视，使得这部分教材或相关教辅资料在内容上得不到更新，更为严重的是个别学校甚至没有相关的教材，影响了这一教学工作的正常开展，导致学校即使开设有健康教育课程，在教学时还是存在被其他的文化课所代替的情况[4-6]。

1.4 专业教师的资格认证存在阻碍

结合目前中小学教师的资格评定工作来看，对健康教育这一领域的工作还有所欠缺。部分教师由于教学的需要已经具备专业健康教育的专业资格，但是因“学教一致”受限影响资格评定，导致该部分的教师工作的积极性大大的降低，往往还会选择转变教学的方向，从而导致健康教师资源流失。

1.5 部分学校对健康教育认识程度不够

部分学校对健康教育认识程度不高，重视不够，影响学校健康教育质量的提高。

2 解决中小学健康教育问题的有效举措

2.1 使课程的设置更加的合理[7-8]

中小学生正处于各种生活习惯的形成阶段，具有较高的可塑性，对其进行健康教育具有非常重要的意义。学校必须严格按照教育部门的切实要求完成对健康教育课程的设置工作，注重对学生进行健康知识的传授，加强日常中对学生体育锻炼的要求。同时注重将健康教育归入到学生的日常学习生活当中，全方面的提升学生的综合素质[9-11]。

2.2 注重对教师专业能力的培养以及专业资格的认定

教师具有极强的引导作用，只有其专业知识水平达到一定的程度才能保证健康教育的质量。有关机构必须做好对教师专业技能的培训工作，同时定期进行教学质量的评估工作；另一方面，完善该领域教师的专业资格认定工作，能在很大程度上解决教师资源流失的问题[12]。

2.3 确保健康教育相关的教材和教辅资料的发放工作

不可因为健康教育课程属于非文化考核类课程就忽视这一课程的教材和教辅资料发放工作。教材是中小学教育的基本平台，只有保证每一位学生手中具有与课程相关的教材才能保证健康教育教学的基本质量。

3 总结

健康教育是目前各种教育领域的重要内容，对于中小学校来说更应注意到这一工作的重要性。结合以上的各种分析我们可以发现，只要从教育中的各个环节出发，有针对性的解决健康教育中存在的问题，就能推动这一教育领域的发展，为学生的健康提供保障。

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Analysis on the Problems and Countermeasures of Health Education for Primary and Middle School Students

QIN Yanchun Daqing Primary and Secondary School Health Care Institute, Daqing Heilongjiang 163711, China

The school health education is an important part of school education, it is the same with other disciplines, is a key link of education and the foundation. According to the actual situation can be found, the best scientific health education in primary and middle school stage is the period, proper health education will have an important influence on the development of students in various aspects. But the combination of the progress of school health education, now there are still some problems affecting the quality of health education to improve the health, education and the actual needs. This paper analyzes the main problems in this part of the school, can help solve the problems existed in health education. As long as the starting from all aspects of the education, for there to solve the problems in health education, can promote the development of the field of education, to provide protection for the health of the students.

primary and secondary schools; health education; problems; coping strategies

R194．3

A

1674-9316（2017）06-0005-02

10．3969/j．issn．1674-9316．2017．06．003

大庆市中小学卫生保健所，黑龙江 大庆 163711