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如何增强政治百科教学实效性

2017-01-10杭州老干部大学

老年教育(老年大学) 2016年12期
关键词:百科吸引力教学效果

□杭州老干部大学

如何增强政治百科教学实效性

□杭州老干部大学

政治百科教学作为老年大学对老年学员进行德育教育的一种主要形式,已成为目前开展老年学员政治教育最直接、有效的手段。它涵盖了政治、经济、历史、文学、法律等方方面面的知识。在新的历史时期,如何增强政治百科这门课程的吸引力,使广大老年学员通过政治百科的学习,进一步增强党性观念,提高自身的思想政治素质,充分发挥老有所为的作用?我们的主要做法是:

改进教学方法提升学员兴趣

政治百科课有无吸引力,政治、法律等相关知识的授课内容起着重要的决定作用。因此,政治百科中的政治、法律等内容每一学期都要有新的变化,一定要真实、新颖、丰富,这是增强政治百科课吸引力、提升学员学习兴趣的重要保证。

一要增强政治百科教学的“趣味性”。如果总是采用一人讲、众人听的授课方式,久而久之,老年学员就会感到乏味,容易出现心不在焉的情况,很难保证教学效果。为提升教学趣味性,增强课程吸引力,可采用知识竞赛的方式,把党的基本知识、党和国家的一些重大方针政策作为内容开展知识竞赛活动,就可以使教师、学员都能在时而紧张、激烈,时而轻松、愉快的气氛中学到东西,受到教育,收到良好效果。

二要增强政治百科教学的“实用性”。上课内容既有对各级党代会、人代会、政协会议及中央全会精神的解读,又有对法律知识、文学赏析、历史知识的讲解。老年学员通过政治百科课学到的新知识可应用于实际生活中,特别是对于法律知识的学习,能让学员提高自我防范能力,在关心教育下一代中也能起到很好的作用,深受大家欢迎。

三要增强政治百科教学的“互动性”。采用互动式教学,要事先将教学内容布置给老年学员,上课时,将学员分成若干小组,根据本节课的教学内容,各抒己见,畅谈各自的感想和体会。教师也可以根据教学内容事先编写问答题条,课堂上先由主讲人通讲一遍,然后让老年学员各自抽题回答,抽到什么就答什么,不会回答的问题可允许别人回答或由教师重复讲解一遍。学员普遍反映,互动式教学使政治百科课更加生动活泼,很好地增强了学员的学习兴趣。特别是对本市每年重点工作的解读,由于教师的正确引导,广大老年学员积极支持市委、市政府的各项工作,收到了良好的教学效果。

合理安排时间保证授课质量

合理安排政治百科的授课时间,对保证教学效果来说很关键。如果授课时间安排的过长,就算授课质量很高,形式很新颖,学员听久了也会感到疲乏,必然影响教学效果;如果授课时间太短,对于教师来说,就会由于时间限制导致授课内容不够丰富,同样可能缺乏吸引力,也不会收到好的效果。为此,每次上课时间不宜过长或太短,应当合理安排、恰当施教。如每周安排半天学习政治百科,每次以一个半小时到两个小时的上课时间为宜,并在中途让老年学员休息10分钟。这样的时间安排,既不会使老年学员因时间过长感到心烦而坐不住、听不进,又能较好地保证教师有较为充分的时间把课讲好、讲透,使课程收到预期的效果。

要把政治百科的授课时间控制在科学合理的范围之内,就必须在提高授课质量上下功夫,这就要抓好授课者自身素质这个环节。我们的做法是好中挑优,即从党校、中学挑选好老师,从宣传部等单位的领导干部中、从离退休的专家中挑选主讲人。他们既善于组织课堂教学,又懂得如何分析处理教材、选择合理的教学方法。他们除具备专业知识过硬的优点外,还善于运用语言艺术,做到有条有理、深入浅出授课。这样就能逐渐培养起老年学员学习的兴趣,拓展老年学员的思维,改变以往被动的、单向灌输的课堂教学模式,使之向主动的、双方互动的开放式教学模式转变,从而保证授课质量。

运用现代教学手段增强教学实效

多媒体教学方式能够创设逼真的教学情境,以及灵活的人机对话机制,充分体现直观性的教学原则,满足老年学员的感官需求,极大地活跃课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,提高教学资源的利用率,从而有效提高课堂的教学质量。所以要增强政治百科课的吸引力,就要充分运用多媒体教学手段。

此外,为增强教学实效,还可有计划地组织老年学员开展社会调查、参观和服务;或引导老年学员搜集名言、谚语,举办展览、墙报等活动;有条件的学校还可在课堂上安排老年学员观看与教学内容相关的电影、电视、录像,并安排老年学员撰写小论文、调查报告、总结等。社会实践活动内容的增加,能极大地激发老年学员的学习热情,既有利于增强政治百科教学的吸引力,又有利于提升老年学员的实践能力,自然能直接或间接地使老年学员为促进社会主义文化强国建设出一份力、发一分光。■

山东省莒县 宋会都

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