系统健康教育应用于慢性支气管炎护理中的效果评价

刘从玉

【摘要】目的：分析和研究针对慢性支气管炎患者应用系统健康教育的临床价值。方法：选取2014年10月～2015年12月来我院治疗的慢性支气管炎患者126例作为研究对象，均分成两组，每组各63例。对照组患者给予常规的健康教育护理模式，而试验组患者应用系统健康教育护理进行干预。结果：结果显示，试验组患者在治疗后出现恶心呕吐、咽喉肿痛、局灶炎症等不良状况人数均优于对照组，存在差别，P<0.05。两组患者的治疗结果可知，试验组患者的知识了解、日常预防、护理满意等指标均优于对照组，差异可见，P<0.05。结论：系统健康教育在临床治疗慢性支气管炎疾病上都有一定的作用价值，可以明显的改善患者治疗期间的各项指标，减少了不良状况的发生。

【关键词】系统健康教育；常规健康教育；慢性支气管炎；临床疗效

慢性支气管炎是常见的慢性呼吸系统疾病，主要的临床表现为咳痰、呼吸困难等。同时该疾病的影响相对恶劣，如果采取不当的治疗和护理方式，不仅会给患者带来不少痛苦，而且严重影响了患者的身体恢复和健康。本研究针对目前临床治疗慢性支气管炎患者的现状，比较和分析应用系统健康教育进行治疗干预在临床治疗中的作用，以及对患者各项身体机能恢复的影响。详细见以下报道：

1资料和方法

1.1临床资料

选取2014年10月～2015年12月来我院治疗的慢性支气管炎患者126例作为研究对象，均分成两组，每组各63例。对照组患者年龄均分布在31～77岁之间，平均年龄都在（54.6±2.8）岁。患者的体重在51.8～73.9 Kg之间，平均体重在（56.1±2.7）Kg。试验组患者的年龄均分布在29～75岁之间，平均年龄都在（51.6±23）岁。患者的体重在50.8～81.4Kg之间，平均体重在（57.5±2.9）Kg。患者的各项指标情况基本相似，不存在可见差别，故没有统计学意义（P>0.05）。

1.2纳入标准

所有参与研究的试验对象均符合中华医学分会编排的《慢性支气管炎的诊治标准》。患者均>18岁，且患者均已知情。全部经过临床症状、体征、病理学检查确诊为慢性支气管炎患者，并进行相应的治疗。

1.3排除标准

如下：（1）药物过敏反应。（2）有心脏疾病。（3）神经系统病变。（4）肝肾功能损害。（5）肺部疾病。（6）患有精神疾病。（7）脑部疾病。

1.4研究方法

对照组患者给予常规的健康教育，主要包括了：①口腔护理。②祛痰护理。③氧气供给。④注意事项说明。⑤检查项目。⑥药物供给。⑦饮食结构。⑧身体锻炼。⑨知识宣教。而试验组患者应用系统健康教育进行干预，具体步骤如下：（1）加强心理护理。在患者护理前，首先了解患者的具体情况，并根据患者的实际情况实施相关的方案。多与患者沟通，及时的发现患者不良的心理状况，努力的引导患者朝着健康、积极的方向发展。（2）疾病知识宣教。系统全面的对于慢性支气管炎患者进行健康知识培训，让每个患者充分的了解和熟知疾病的发生机制，以及带来的危害。警示患者改掉不良的生活习性，积极的进行日常的保健，降低疾病的复发情况。（3）专业护理训练。进行患者缩唇式呼吸法，引导患者努力的将痰液排除，并及时的和患者家属沟通，在日常的生活中及时的监督。（4）日常生活指导。给予患者专业的饮食结构，劝说患者改掉抽烟的坏毛病，对于患者进行适当的体能训练，增强患者机体的免疫力。（5）出院指导。叮嘱患者平时注意饮食，主要使用高蛋白的食物。平时多食用一些绿色蔬菜和水果，出门时注意佩戴口罩，防止空气污染引起疾病复发。

1.5观察指标

如下：（1）不良状况。①恶心呕吐。②咽喉肿痛。⑨局灶炎症。（2）治疗结果。①知识了解。②日常预防。③护理满意。

1.6统计学方法

实验所收集的数据利用SPSS17.0软件进行研究，其中采集信息用均数±标准差（x±s）来表示。组间数据用t查验，采取x2查验，存在必然的差别，具备统计学意义（P<0.05）。

2结果

2.1不良状况

试验组患者在治疗后出现恶心呕吐、咽喉肿痛、局灶炎症等不良状况人数均优于对照组，存在差别，P<0.05。见表1。

2.2治疗结果

两组患者的治疗结果可知，试验组患者的知识了解、日常预防、护理满意等指标均优于对照组，差异可见，P<0.05。见表2。

3讨论

慢性支气管炎是常见的危重症，且早期的临床表现不十分明显，容易出现误诊、漏诊等情况。由于慢性支气管炎疾病的这些特点，在一定程度上导致患者以及病人家属身心俱疲。

研究显示，给予患者常规健康教育虽然在治疗慢性支气管炎疾病上有一定的疗效，但是患者治疗后出现较多的并发症，严重影响了患者的治疗效果。大量的临床资料显示，对于慢性支气管炎患者给予系统健康教育进行干预，患者治疗后的各项指标恢复更佳。其优势如下：（1）提高了患者的自我保健意识，减少了慢性支气管炎的发病率。（2）提高患者的认知程度，促使患者改掉不良嗜好，提高治疗效果。

本文研究数据显示，试验组患者在治疗后出现恶心呕吐、咽喉肿痛、局灶炎症等不良状况人数均优于对照组。两组患者的治疗结果可知，试验组患者的知识了解、日常预防、护理满意等指标均优于对照组。

综上所述，系统健康教育在临床治疗慢性支气管炎疾病上有着较好的作用价值，值得推广。