由三角形的顶点坐标展开直线和圆的问题
2017-01-06江苏省苏州高等职业技术学校张彩霞
数学大世界 2016年32期
江苏省苏州高等职业技术学校 张彩霞
由三角形的顶点坐标展开直线和圆的问题
江苏省苏州高等职业技术学校 张彩霞
直线和圆的相关知识是解析几何中非常重要的部分,也是较为繁琐的部分,要掌握这些内容,不仅要熟记相关的计算公式,还要能熟练地在坐标平面内用代数的方法来研究直线和圆的问题。本文通过已知三角形的三个顶点坐标来展开这部分的相关内容,整个解题分析贯穿直线和圆的重要知识点。
三角形顶点坐标;直线;圆
1.求三角形的三条边的中点坐标(利用线段的中点公式)
2.求三角形的三条中线的长度(利用两点距离公式)
解:∵AB边上的中线为CD,BC边上的中线为AE,AC边上的中线为BF,
3.求三角形三条边所在直线的斜率和倾斜角(利用斜率公式)
4.求三角形三条边所在直线的方程
5.求三角形的三个内角(利用两直线的夹角公式)
6.求三角形三条边上的高(利用点到直线的距离公式)
7.求三角形三条高线的方程(利用两条直线互相垂直的关系)
8.求三角形的外接圆方程(利用圆的一般方程)
9.求三角形的内切圆方程(利用圆的标准方程)
剩余解题过程略。
上述内容主要通过总结归纳知识点,并结合解题巩固所学的直线和圆的相关内容,可用于该章的习题课或复习课。通过该内容的讲解使学生学会举一反三,融会贯通的学习方法,培养学生总结归纳,综合解决问题的能力。
[1]《数学》编写组编.五年制高等职业教育教材数学(第一册)[M] .苏州大学出版社,1998(8).
[2]《中等职业学校国家审定教材.数学(第二册)》[M].江苏教育出版社,2005(6).