成长环境对儿童心理发展的影响

闫俊玲

摘 要：亨利·詹姆斯是19世纪著名小说家，英美现代文学主义的开拓者，在文学史上具有十分重要的地位，其心理小说的创作更是开创了时代的先河。他的著作中曾塑造了很多令人惋惜的儿童形象，他们在童年时期经受成人世界的无情摧残和爱的缺失，最终导致形成不健康的心理和独特的个性。成长环境是儿童成长过程中的重要因素，它不仅仅意味着儿童生存的空间，更是决定儿童心理成长是否健康的首要因素。

关键词：亨利·詹姆斯；《The Turn of the Screw》；《What Maisie Knew》；成长环境；儿童心理

中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）11-0134-03

亨利·詹姆斯生于美国却最终加入英国国籍，一生中游历过许多国家，成长于不同的文化之间，他与众不同的生活背景给他的创作带来了许多灵感。他一生中创作了21部长篇小说和110篇中、短篇小说，这些被后人称为伟大著作的作品是在他离世后才被发现并且认可的。后人不断从他的作品中获得启迪并发现巨大的价值。也正因如此，关于他作品的研究一直经久不衰。亨利·詹姆斯致力于描写人物心理意识形态与人物所处环境，留下了很多耐人寻味的人物形象和著作。在对于詹姆斯作品的研究中，大多数学者们集中于文化交流、小说写作手法以及意识形态的研究讨论，对于他笔下的儿童心理的探寻却关注较少。《The Turn of the Screw》和《What Maisie Knew》是詹姆斯关于儿童心理作品中比较有代表性的两篇小说，展现了家庭教育与儿童心理成长密不可分的关系。笔者将根据两本小说中塑造的小主人公形象来分析成长环境对儿童的行为方式、语言表达及性格特征的影响程度，以及父母爱的缺失给儿童带来的心理问题。

一、对《The Turn of the Screw》中的Miles、Flora的解读

《The Turn of the Screw》是一本哥特式鬼魂小说，由于其内容新颖，成为受大多数学者青睐的学术研究文本。其塑造的两位小主人公命运悲惨，童年时期的经历如噩梦一般。小说中对儿童心理变化的描写细致入微，将其成长环境的混乱不堪表达得淋漓尽致，很具代表性。小说讲述了年轻貌美的乡下女孩Ann被雇佣到一座漂亮的庄园里当家庭教师，两个孩子Miles和Flora自幼父母双双去世，由叔父抚养长大。叔父从不关心他们的生活，也不会去庄园看他们，因此两个小主人公所受教育全部来自于他们的每一任家庭教师。不幸地是，Miles和Flora的上任家庭教师Jessel作风不良，与男管家Quint有私情，在孩子面前从不注重言行举止，因此两个孩子的童年深受其影响，心理也不再健康。出乎意料地是，Jessel和Quint死后，他们的鬼魂仍然操控着两个孩子，直至Flora被送出庄园，Miles死去才得以告终。

亨利·詹姆斯在小说中主要是以女教师Ann的心理变化为主线，从而对故事情节展开讲述。然而在主线的衬托下，更加突出了Miles和Flora可怜的命运。自幼失去父母的两个孩子，也得不到世界上唯一的亲人的关心，爱和教育的缺失使得两个孩子在成长过程中面临着巨大的问题。唯一能有所帮助的家庭教师却也带来了负面影响，使两个孩子的童年笼罩在黑暗中。面对死去的Jessel和Quint的威胁和折磨，孩子们对自己成长的地方既恐惧又热爱，即使新家庭教师Ann努力地挽救两个幼小的心灵，帮助他们挣脱束缚，幼小的他们仍然不敢反抗，选择默默的屈服，最终酿成了悲剧。从这一点也可折射出儿童在成长时期内心对于外界事物的恐惧感。儿童对于周围的一切都充满新鲜感与好奇感，没有人引导，很难辨别事物的好坏，也就不确定要如何面对。遇到困难也会变得退缩，却不知逃避只会让事情发展的比预想中还要槽糕。在Ann到来以前，没有人告诉Miles和Flora要如何摆脱鬼魂的操控，他们很恐惧却也不敢说出来。女管家和佣人们也都装作毫不知情，等到Ann想要制止这一切的发生时已为时过晚。在这样隐忍的外界环境下，小主人公们无疑会成为受害者。长期处在恐惧压抑的环境下，孩子们把自己的内心封锁起来，不再倾吐，致使事情不断恶化。这也是现实生活中许多儿童长期受虐待的现象一直存在的根源。面对外界环境的威胁，孩子们无依无靠，无助和弱小的内心使他们屈服于现实的折磨。

Ann常常能够透过Miles和Flora看到Jessel和Quint的影子，如此年幼的两个孩子怎么会做出成年人才有的举动，唯一的可能性就是他们生前的言谈举止极大程度上影响了小主人公们的行为习惯和语言表达。处于幼年时期的孩子正处于学习阶段，身边的环境就是他们眼中世界的样子，Miles和Flora从小生活在庄园，他们的世界就是眼前那个孤独而华丽的大城堡，没有爱和陪伴，只有冰冷的成人世界。身边的“榜样”毫不避讳的堕落行为毁掉了孩子们该有的童话世界，让他们过早地见识到成人世界的污秽并深受其害。他们懵懵懂懂地模仿着大人的样子，以为是一种自我成长，其实只是将这个世界不美好的一面复制了下来。儿童语言和行为方式的养成主要来自于对环境中语言和行为的模仿，环境是最重要的老师，儿童会捕捉他们所看到的每一件事物，听到的每一个声音，然后记下来构成自己的世界。Miles和Flora在最美好的年纪里没能拥有一个健康的环境，从而构建了自己满是狼藉的世界。

亨利·詹姆斯笔下的两位小主人公笼罩在巨大的悲观主义下。尽管如此，两个孩子内心深处的天真烂漫以及对美好世界的渴望仍然浮现在字里行间。孩子的本真是难以磨灭的，当孩子们看到提着行李决心离开的Ann又回到庄园时，喜悦之情溢于言表，他们渴望有人留在身边保护自己，渴望被解救出困境，这也正反映出儿童对美好事物的向往。每个孩子都一样，不管在怎样的环境下长大，内心都渴望着迎接存在着的一切美好。

二、对《What Maisie Knew》中的Maisie的解读

《What Maisie Knew》是亨利·詹姆斯写作中期创作出的一个充满孤独色彩的小说。小说简单而不失内容，是对现实生活的完美再现甚至是进一步的加工与升华。整本小说的情节没有大风大浪，细水流长地悄悄碰触着心底，这也正是人们真实感情的宣泄与共鸣。小说中的每一个情节都仿佛是让人沉思的社会现况，更是对人们心灵的冲击，促使人们对现实生活有所感悟。那些恨与痛的纠缠，父母离异带来的痛楚，生活中的大喜大悲，都以一个6岁女孩的视角呈现出来，将一个孩子内心世界的纯净与孤独描写得栩栩如生。

小说讲述了一个6岁小女孩、一对离异夫妇和介入这个无法破镜重圆家庭中的两个年轻人之间的故事。大人在虚伪社会中的混乱不堪、利欲熏心在女孩纯净世界的衬托下更加令人悲伤。作为Maisie的生父艺术品商人和生母摇滚乐歌手，除了金钱，他们什么都无法给予Maisie，每次只是短暂的拥抱和一句我爱你。他们为争夺女儿的抚养权不惜搭上其他不相干人的婚姻，却都不曾真正给予女儿父母的爱。表面看起来他们为得到女儿不惜一切代价，其实只是在占有欲的驱使下对婚姻生活表达不满和愤怒。正是这样的家庭状况使得这个小女孩坚强而独立，拥有同龄人没有的乖巧、顺从和淡然，也体现出家庭环境对儿童成长时期性格塑造的深远影响。

父母无休止的争吵是Maisie生活的一部分。他们没有考虑Maisie的感受，只是一味地沉浸在大人的世界里，甚至把大人世界里带来的坏情绪传递到小Maisie身上，让这个孩子的童年失去了本该有的欢声笑语，留下的只是对未知生活的无望和麻木。相反，小主人公的继父和继母却做到了陪Maisie玩耍、聊天。虽然陪伴她的不是亲生父母，但是她更关注的是自己是否快乐。继父继母在乎环境对Maisie的影响，在乎Maisie心里所想，继父不愿自己的工作环境给孩子带来不良影响，尽可能保护她。继母根据Maisie的喜好装饰新家和整理卧室。他们所付出的爱渐渐赢得了Maisie的心。爱的表达方式分很多种，但在儿童的心中，爱是陪伴，如果没有了陪伴，感情也会随之渐行渐远。Maisie爱自己的父母，但她喜欢有人陪伴和关心的生活。她渴望被爱，这也是她最终没有选择亲生父母的原因。

小说中Maisie的情感变化也表现出环境对于孩子内心情绪的影响。最初Maisie努力忽视父母间的争吵，不哭不闹，只是默默地看着自己的家变得不再完整。那时的她想要的无非是父母更多的爱，即使他们分开，她依然乖巧懂事，尽可能听从他们的安排、满足他们的需求。渐渐地Maisie不再依赖于父母，她开始享受继父继母带来的幸福感。当正在举办巡回演唱会的母亲找到海边的Maisie，并且幸福地告诉她要带她到更大更美的城市去生活时，Maisie的回应却是她不愿意。由此，她的母亲终于明白，自己并没有尽到一份作母亲的责任。一直以来，Maisie的父母所赋予女儿的都不是爱，也从未尽到过作为父母的责任，对女儿抚养权的争夺也只是他们不满彼此的报复手段。正是他们一次次的忽视和冷落，使得小主人公的内心世界一点点发生改变，不再渴望来自父母的爱，而是选择让自己更有安全感的生活环境。没有不依赖父母的孩子，Maisie能做出这样的决定，内心早已把对父母的感情埋藏了起来。正如现实生活中的那些留守儿童，他们在经历了一次又一次与父母分离的过程中，渐渐习惯了父母不在身边的事实，从而将内心对父母的爱埋藏起来或是转移到陪伴自己的人身上。等到父母发现子女与自己不再亲近时，一切都已经来不及弥补，儿童脆弱的内心早已留下深深的印记。

亨利·詹姆斯准确地塑造了一个因缺少父母之爱而性格独立的小女孩形象。正是因为爱的缺失和过早的感受成人世界，才使得Maisie的内心情感变得孤独与强大。由此及彼，许多孩子的童年或多或少跟Maisie有相似之处。家长们由于工作奔波劳累等各种原因无暇照顾孩子，生活的不易使他们渐渐地冷落了正处于成长期的孩子。儿童感受不到父母的爱，或变得孤僻，或个性独立，都反映出童年时期的成长环境对儿童的思维和心理健康起着至关重要的作用。从懵懂到思想观、价值观的慢慢建立，父母的思维方式和行为习惯都会影响孩子的一生。同Maisie一样，所有的孩子需要的都不只是物质上的奖励，更多的是精神上的支持和陪伴。心理上的幸福感要远远超越物质上的满足，只有温馨的成长环境才能培养出心理状态健康的小孩。

三、对比两本小说中小主人公的心理状态

通过对两本小说中小主人公们心理的分析和解读，可以得出一个结论：缺失爱与教育的成长环境必然会给儿童带来一定的心理问题。在《The Turn of the screw》中，儿童成长的环境是父母双双离世，叔父不在身边，由佣人们、管家和家庭教师负责儿童的成长教育。而《What Maisie Knew》中，父母离异，各自繁忙，由名义上的“继父继母”来照顾Maisie。虽然两个故事的主题基调不同，但都是在家庭教育不健全的背景下展开的。Maisie虽然看起来懂事乖巧，内心却早已隐忍了大人世界的污秽，她不愿表达出来，只是想停留在快乐的成长环境中。尽管这样，她内心深处的孤独和对大人世界的失望早已深深地扎了根。Miles和Flora比Maisie的心理问题更为严重，他们早已经耳濡目染作风不正的女家庭教师与男管家的所作所为，在没有学会辨别是非之前，已经将成人世界的行为方式转变为个人的行为标杆。教育不当的问题严重影响了两个孩子成长过程中的心理健康发展。而小说中的小主人公们也有一定的相似之处：他们最初和每个孩子一样，生性活泼开朗，对这个美好的世界充满期待和向往，然而现实环境让他们渐渐失去童真。得不到来自家庭的温暖，缺失一定的教育，过早地看到成人世界的不堪与堕落，这些因素让孩子们的心理状态开始发生变化，最终出现一定的心理问题。

对于每一个孩子来说，家都应该是他们的避风港，是他们学习、玩耍、度过美丽童年的地方。家庭的不完整对孩子的内心成长，甚至是心理健康都会造成难以弥补的伤害。许多孩子在儿童时期没有得到完整的家庭教育，长大后陷入孤独、苦闷和寂寞的漩涡，总会产生自己被疏远、被异样眼光注视的感觉。然后随着时间的推移，对父母感到厌倦甚至怀有恨意，对身边的同学老师产生陌生感，更有甚者会报复社会，这些都是不健康儿童心理带来的危害，会伴随一个人的一生。而没有爱的家庭培养出的孩子也会极度缺乏安全感。因为幼年时期的儿童长期处在一种渴望被爱的状态下，然后一次次受到父母的冷落，渐渐地失去信心，不再奢望被爱，最终形成冷漠孤僻的性格特征。小主人公们正是经历了这样的童年时期，才阻碍了他们接下来顺利、健康的成长之路。

在当今社会，青少年逃课、离家出走、暴力倾向、犯罪等现象越来越引起社会的广大关注，大多数案件的导火线都是因为犯罪少年年幼时家庭教育的缺失。没有父母的陪伴和爱，受到旁人的冷眼和嘲笑，使得这些孩子渐渐失去对生活的信心，自暴自弃，做出一些没有经过思考的行为，亲手毁坏自己的人生。心理专家们表示大部分案件的根源都来自于孩子在儿童时期经历不良环境后产生的不健康心理。所以说，父母要认真承担起家庭责任和对儿童的责任，尽可能给儿童创造一个完整且健康的成长环境。良好的家庭氛围和完善的家庭教育，是孩子心理健康成长的保障。

参考文献：

〔1〕高威风.论亨利·詹姆斯小说中母性的缺失[D].华中科技大学，2010.

〔2〕程海萍.作为道德艺术家的亨利·詹姆斯[D].浙江大学，2006.

〔3〕王跃洪.亨利·詹姆斯作品的艺术特点[J].西安外国语学院学报，2000，（04）.

〔4〕王跃洪.情景·人物·结构——评亨利·詹姆斯的《四次会见》[J].外语教学，2001，（04）.

〔5〕周琳.亨利·詹姆斯作品在中国的译介、出版和研究[J].湖南商学院学报，2002，（04）.

〔6〕肖婉丽.亨利·詹姆斯对理想文明的追求[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版），2002，（01）.

〔7〕杨流琴.亨利·詹姆斯小说创作中叙述视角的演变[J].作家，2013，（16）.

〔8〕房定坚，孙琦.亨利·詹姆斯和他的早期主要作品[J].中共成都市委党校学报（哲学社会科学），2005，（02）.

〔9〕李雪莲.浅论亨利·詹姆斯的后期创作[J].海南广播电视大学学报，2006，（01）.

（责任编辑 徐阳）