现代汉语“把”字句结果（状态／变化）段的句法研究

张维

（四川师范大学文学院，成都610000）

现代汉语“把”字句结果（状态／变化）段的句法研究

张维

（四川师范大学文学院，成都610000）

“把”字句的结果（状态／变化）段通常是整个“把”字句的焦点信息所在，因此，对它的研究是“把”字句研究的重中之重。“把”字句结果（状态／变化）段的句法结构形式呈现多样化的特点，但是它们的句法功能大都相似，或作句中补语，或依附于句中谓语动词，表示时态。同时，“把”字句结果（状态／变化）段各句法结构形式的使用频率存在较大的差异，这种现象的出现既有认知方面的原因，同时又受到了“把”字句式自身因素的制约。

“把”字句；结果（状态／变化）段；句法结构；句法功能；使用频率

“把”字句是现代汉语中使用频率相当高的一种特殊句式。所谓“把”字句，又叫做“处置式”，“是指在谓语动词前头用介词‘把’引出受事、对受事加以处置的一种主动句”[1]87。因此，现代汉语中典型的“把”字句由四段构成，即施事主体A段，受事客体B段，动作C段和结果（状态／变化）D段，而结果（状态／变化）D段通常是“把”字句信息的焦点，它不仅决定了施事主体A段在动作C段的影响下对受事客体B段施加怎样的影响，而且决定了整个“把”字句具有何种处置意义，故结果（状态／变化）D段在“把”字句中处于十分关键和重要的地位。现代汉语中绝大多数“把”字句由以上四段构成，但有部分“把”字句缺少最重要的D段。本文将以老舍短篇小说中A、B、C、D四段齐全的1221例“把”字句为语料来源，对现代汉语“把”字句结果（状态／变化）D段进行研究，着重从句法方面进行探析，归纳“把”字句D段的句法结构，分析其句法功能，进一步总结各句法结构的使用频率及其动因。

一、“把”字句结果（状态／变化）段的句法结构

（一）“把”字句结果D段的句法结构

“把”字句的D段常表示因C段动作造成的结果。当D段表结果时，该类“把”字句通常为无标记“得”的“把”字句。

1.D段是表结果的实词

构成“把”字句结果D段的实词可以是动词，也可以是形容词。

（1）D段是表结果的动词

①我不肯把他吓跑了。

②我想把他哄喜欢了。

③他们会把我鼓逗死。

④幸而我学了裱糊匠，把基本的技能学会了以后，我便开始自出花样，怎么灵巧逼真我怎么作。

⑤宋占魁把床拉出来。

这组“把”字句的D段均表示C段动作造成的结果，且均由动词构成。其中，例①“把”字句的结果D段为动作行为动词“跑”；例②的结果D段为心理活动动词“喜欢”；例③的结果D段由表示存在、变化、消失的动词“死”构成；例④中的“把”字句结果D段为能愿动词“会”；而例⑤的结果D段则由趋向动词“出来”构成。由此可以看出，除了判断动词和形式动词不能充任“把”字句的结果D段之外，其他种类的动词形式都可以充当表结果的“把”字句D段。

（2）D段是表结果的形容词

⑥我赶紧把酒预备好。

⑦她把水倒净，走出去。

构成“把”字句结果D段的形容词可以为性质形容词，如例⑥“把”字句的结果D段“好”；也可以为状态形容词，如例⑦“把”字句的结果D段“净”。

2.D段是表结果的短语

根据语法功能，构成“把”字句结果D段的短语可以是谓词性短语，还可以是附加性短语。

（1）D段是表结果的谓词性短语

⑧他的眼神把我的话删短了好多。

⑨他把村长拉到自己的门前。

⑩开枪吧，小子们，把你太爷打成漏勺。

ÊIS子敬把我送回小屋里。

ÊIT张主任硬要把我推上楼。

ÊIU警察把王老头儿揍了一顿。

ÊIV他略把他所知道的说了一遍。

ÊIW磊把手往更深处插了（一）插。

这组“把”字句的结果D段均由谓词性短语构成。从结构上看，例⑧的结果D段由中补短语构成，并且中心语和补语之间插入了表完成时态的动态助词“了”；例⑨-ÊIT的结果D段由动宾短语构成；例ÊIU-ÊIW的结果D段则由量词短语构成。值得注意的是，例ÊIW“把”字句的结果D段省隐了数量词“一”。

（2）D段是表结果的附加性短语

ÊIX两个大汉把儿媳妇放在帆布床上。

ÊIY他把这呼声传达给彩珠。

这组“把”字句的结果D段均由附加性短语中的介词短语构成。例ÊIX中的“在”字短语，例ÊIY中的“给”字短语，它们都是典型的介词短语。

（二）“把”字句状态D段的句法结构

“把”字句的D段也常表示由于C段动作、性状而呈现出来的状态。当D段表状态时，该类“把”字句常为有标记“得”的“把”字句。

1.D段是表状态的实词

构成“把”字句状态D段的实词既可以是动词，也可以是形容词。

（1）D段是表状态的动词

ÊIZ王家村的把李家村的打得落花流水。

ÊI[村长肯定能把大家说得心服口服。

“把”字句的状态D段可以由四字的多音节动词构成，如这组例句中的状态D段“落花流水”、“心服口服”均为四字动词。

（2）D段是表状态的形容词

ÊJR我们的成败全仗着怎样把各色的纸调动的合适。

ÊJS他把腿伸得笔直。

ÊJT我要本着良心把此地的警务办得完完全全。

这组“把”字句的状态D段均由形容词构成。其中，例ÊJR“把”字句的状态D段为性质形容词“合适”；例ÊJS的状态D段为状态形容词“笔直”；而例ÊJT的状态D段则由形容词的重叠形式，即“完完全全”构成。

2.D段是表状态的短语

根据语法功能，构成“把”字句状态D段的短语只能为体词性短语或谓词性短语。

（1）D段是表状态的体词性短语

“把”字句的状态D段较少由体词性短语构成，笔者在老舍的短篇小说中仅找到两例，即“燥热的天气把人闷得满身臭汗”、“把房间糊得四白落地”。

（2）D段是表状态的谓词性短语

表状态的“把”字句D段绝大多数由谓词性短语构成，如：

ÊJU我希望点吵闹，把生命更弄得火炽一些。

ÊJV老先生上下打量了廉仲一番，慢慢的，细细的，厉害的，把廉仲的心看得乱跳。

ÊJW他不见得准能把事办得很漂亮，但是他肯于帮朋友的忙。

ÊJX妙斋便乘机煽动，把尤大兴形容得不像人。

（三）“把”字句变化D段的句法结构

“把”字句的D段还可以表示事态发生了某种变化，这类“把”字句只能为无标记的“把”字句，D段的句法结构形式则通常表现为动态助词“着”、“了”、“过”。其中，动态助词“过”表示某种行为或变化曾经发生，如“子敬在院内把看护所应作的和帮助作的都尝试过”；动态助词“着”表示动作或状态的持续，如“他呆坐在院子里，把晌午那件事琢磨着”；而动态助词“了”表示动作或变化已经完成，如“五哥——那个胡子——已把丝袜子脱了”。

二、“把”字句结果（状态／变化）段的句法功能

“把”字句的结果（状态／变化）段通常在句中作补语，“用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度”[1]69；或依附于C段动词，表示C段动作发生的时间。

当“把”字句的结果（状态／变化）段作句中的补语成分时，有以下几种补语形式：

1.结果补语

ÊJY半年的工夫，我把债还清，而且升为排长。

ÊJZ一阵狂风，把人糊糊涂涂的刮得不知上哪里去了。

例ÊJY为无标记“把”字句，它的结果（状态／变化）D段为动词“清”；例ÊJZ为有标记“得”的“把”字句，它的结果（状态／变化）D段为谓词性短语“不知上哪里去”，它们在句中都作谓语动词“还”和“刮”的结果补语成分，用以说明谓语动词表示的动作产生的结果。

2.程度补语

ÊJ[她这次须起码把丈夫的正直刚硬冲淡一些。

ÊKR她的泪把毛巾都湿透了。

这组“把”字句的结果（状态／变化）D段分别为数量短语“一些”和形容词“透”，它们在句中作程度补语成分，用以说明谓语动词“冲淡”、“湿”表示的性状的程度。这两例“把”字句的D段表示的程度有所不同，例ÊJ[的D段“一些”表示很轻、很低的程度，而例ÊKR的D段“透”表示很高的程度。

3.趋向补语

ÊKS一个青年把我让进去。

ÊKT他把整串的金银镯子提回营。

例ÊKS的结果（状态／变化）D段为趋向动词“进去”，例ÊKT的D段为谓词性短语“回营”，它们在句中作趋向补语成分，表示“把”字句涉及的某一对象随着谓语动作移动的方向。

4.数量补语

ÊKU他略把他所知道的说了一遍。

ÊKV王老头儿蹲在院子里，把花花草草摆弄了将近一个钟头。

这组“把”字句的结果（状态／变化）D段分别为量词短语“一遍”和定中短语“一个钟头”，它们作整个“把”字句的数量补语成分。其中，例ÊKU的D段“一遍”为动量补语，表示C段动作“说”发生的次数；而例ÊKV的D段“一个钟头”为时量补语，表示C段动作“摆弄”持续的时间。

5.时地补语

ÊKW老太太把两串腊肠挂在他的脖子上。

ÊKX想想看，把她撂到二十多岁，还许就剩在家里呢。

这组“把”字句的结果（状态／变化）D段分别为介词短语“在他的脖子上”和动宾短语“到二十多岁”，它们在句中作时地补语成分，表示C段动作“挂”和“撂”发生的地点和时间。

由前文的分析可知，“把”字句的结果（状态／变化）段还可以由动态助词“着”“了”“过”构成，由这些虚词构成的“把”字句D段不能单独在句中作句法成分，它们必须依附于句中的谓语动词，说明谓语动作发生的时间。

三、“把”字句结果段各句法结构形式的使用频率及其动因

笔者通过封闭语料的考查，对老舍的《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》《集外》六部短篇小说集中的1317例“把”字句进行分析，发现其中有1221例“把”字句包含D段，而其余91例则缺少D段。笔者经过进一步分析发现，在A、B、C、D四段齐全的1221例“把”字句中，D段可以表结果，也可以表状态，还可以表变化，因此，老舍短篇小说中的含D段“把”字句可以再细分为以下三大类：D段表结果的“把”字句；D段表状态的“把”字句；D段表变化的“把”字句。经笔者统计，在老舍的短篇小说中，三种类型的含D段“把”字句的数量及其在所有包含D段的“把”字句中所占的比例如表1所示。

表1 三种类型的含D段“把”字句数量及比例统计

由表1可知，在所有包含D段的“把”字句中，D段表结果的“把”字句最多，这是由绝大多数“把”字句式所具有的处置意义决定的。

（一）“把”字句结果段各句法结构形式的使用频率和动因

由前文的分析可知，“把”字句的结果D段通常由动词、形容词、介词短语、名词性短语和谓词性短语构成，在整个“把”字句中作补语，表示一种处置结果。经统计，在老舍的短篇小说中，由前述句法结构形式构成D段的表结果的无标记“把”字句的数量及其在所有包含D段的“把”字句中所占的比例如表2所示。

表2 表结果的无标记“把”字句D段的句法结构形式统计

由表2可以看出，由动词构成结果D段的无标记“把”字句最多，同时，附加性短语构成结果D段的“把”字句也十分常见。造成这种现象的最根本原因是由于“把”字句的处置意义。由于“把”字句中通常会有表示处置意义的处置性动作，但从认知的角度看，处置动作并非人们关注的焦点，由处置动作导致的结果及这一结果产生的影响才是人们关注的焦点，而在上述句法结构中，动词表示了具体的动作，它出现在“把”字句的结果D段，可以更加直观地让人们看到处置动作导致的具体结果是什么，所以“把”字句的结果D段较多由动词构成是有认知方面的原因的。除此之外，处置动作的发出和完成除了使处置对象的状态发生某种变化之外，它还会使处置对象的位置或所属关系发生一定的变化，故附加性短语中的介词短语也经常出现在无标记“把”字句的结果D段上。

（二）“把”字句状态段各句法结构形式的使用频率和动因

由前文的分析可知，“把”字句的状态D段通常由动词、形容词、名词性短语和谓词性短语构成，通常在“把”字句中充当补语的成分，表示处置对象所处的状态。在老舍的短篇小说中，由前述句法结构形式构成D段的表状态的有标记“把”字句的数量及其在所有包含D段的“把”字句中所占的比例如表3所示。

表3 表状态的有标记“把”字句D段的句法结构形式统计

由表3可以看出，有标记“把”字句的状态D段常由谓词性短语构成，也有部分“把”字句的状态D段由形容词构成。这种句法特征的出现是由于有标记“把”字句的状态D段表示的，是处置对象的状态，而在上述句法结构中，只有谓词性短语和状态形容词才是直接描绘事物状态的，动词和名词性短语用来表示事物状态的情况比较少见，且由动词充任有标记“把”字句的状态D段时，动词通常为使用频率较高的四字动词，这些动词在语义上和一般表示动作的动词不一样，它们往往表示的是一种状态而不是具体的动作。

（三）“把”字句变化段各句法结构形式的使用频率和动因

由前文的分析可知，“把”字句的变化D段只能由动态助词构成，表示动作或状态发生的时间。这种类型的“把”字句D段在句中不作句法成分，它们只能依附于谓语动词。经笔者统计，在老舍的短篇小说中，由动态助词“着”“了”“过”构成D段的表变化的“把”字句数量及其在所有包含D段的“把”字句中所占的比例如表4所示。

表4 表变化的无标记“把”字句D段的句法结构形式统计

由表4可知，由动态助词“了”构成表变化的无标记“把”字句D段最为常见。造成这种现象的原因主要有以下两点：第一，从认知的角度来看，某一动作的进行或状态的持续必定要在一定的时空内展开并发生一定的变化，因此，谓语动词后常跟上表示动态的“着”“了”“过”，用以说明与谓语动词有关的动作或状态在过去、现在或将来的情貌。第二，绝大多数“把”字句均表示C段的处置动作给处置对象造成了某种处置结果，处置结果的出现说明处置动作已经完成了，因此“把”字句通常具有[+完成]的语义特征，表示处置动作和处置结果的完成。故由表示动作或变化已经完成的动态助词“了”构成的“把”字句变化D段最常见。

四、结语

现代汉语“把”字句的D段可表结果、状态或变化。在D段表结果的无标记“把”字句中，D段的句法结构通常表现为动词、形容词、谓词性短语和附加性短语，它们在句中作补语成分，起补充说明的作用，而在老舍的短篇小说中，由动词构成结果D段的“把”字句最多；在D段表状态的有标记“把”字句中，D段的句法结构形式则常表现为动词、形容词、名词性短语和谓词性短语，它们在句中也是充当补语的成分，而在老舍的短篇小说中，由谓词性短语构成状态D段的“把”字句最为常见；在D段表变化的无标记“把”字句中，D段只能由动态助词“着”“了”“过”构成，它们在句中不作任何句法成分，依附于谓语动词，表示谓语动作或状态的情貌，在老舍的短篇小说中，由动态助词“了”构成表变化的“把”字句D段最常见。

[1]黄伯荣,廖旭东.现代汉语：下册[M].北京:高等教育出版社,2007.

（责任编辑：董应龙）

The Syntactic Study of“把”Sentence's Result(State/Change)Section in Modern Chinese

ZHANG Wei
(School of Chinese Language and Literature,Sichuan Normal University,Chengdu 610000,China)

The result(state/change)section usually conveys the key information in“把”Sentence.So the study of the section is always the most important part in the study of“把”Sentence.Although the syntactic structures of“把”Sentence's results(state/change)sections are quite diverse,their syntactic functions are roughly similar:as a complement in the sentence or being attached to the predicate verb to show the tense.Besides,the frequency of using different syntactic structures of“把”Sentence's result(state/change)section is not the same,which is due to the cognitive reasons as well as the constraints of“把”Sentence.

“把”Sentence;results(state/change)section;syntactic structure;syntactic function;the frequency

H146.3

A

1673-1883（2016）04-0123-04

10.16104/j.issn.1673-1883.2016.04.029

2016-09-19

张维（1990—），女，四川内江人，在读硕士研究生，研究方向：语言学及应用语言学。