管好用好干部的“四个要”

贾国福

干部是部队的中坚力量，管好用好干部对促进部队建设至关重要。让所属干部在本职岗位上想干事、敢干事、能干事、会干事、干成事，使能力强的素质更全面、能力弱的不断有进步，体现的是领导干部的领导艺术。领导干部管好用好干部应体现“四个要”：

善干而不得干的干部要给机会。人才如果失去驰骋疆场大展宏图的机会和舞台，其才华也将会随着时间的流逝而被埋没。只有将他们放到实践中、置于具体岗位上，让其肩有重担、干有舞台、闯有空间，才能更大程度上体现出人才的价值。要敢于放心交任务。对善于工作、有能力的干部，交任务、压担子是让他们更主动地去实践，以更加积极的状态去接受各种历练，让其在实践中摸爬滚打、学习探索、感悟领会干部职责。领导干部要树立“交任务，增才智”的理念，敢于放心交任务给素质能力强的干部，让他们到条件最艰苦、环境最复杂的基层一线去磨砺，在肩挑重担、身负重任中经风雨、见世面、展才华、增才干。要善于精心搭平台。干部的成长成才如逆水行舟，不进则退。因此，领导干部要主动为干部的成长进步搭台架梯，为干部的成长成才提供丰富的土壤和广阔的空间，让他们工作有平台、学习有空间、进步有途径。此外，还要在培训经费投入、学习保障等方面给予政策倾斜和鼎力支持，为其成长进步创造条件、营造环境。要出于公心给岗位。要想让干部人尽其才、才尽其用，就应努力为其提供发挥才能的合适岗位，让他们尽情展现、发挥所长。为此，在工作中，领导要出于公心把干部用到合适的岗位上，特别是对那些经过艰苦环境磨练、重大任务考验、实践证明优秀、有培养前途的干部，要大胆把他们放在关键岗位上，引导他们积极投身部队各项建设，给他们更多执行任务的机会，帮助他们积经验、砺品质、增才干，让他们在工作实践中当先锋、挑大梁、唱主角。

愿干而不会干的干部要教方法。每名干部都有干好工作的愿望，但有的干部又因为经验不多出现愿干而不会干的现象。特别是新毕业干部，尽管学历很高，但往往存在生活阅历不深、实践经验不足、工作方式方法不灵活等弱点，面对新问题、新情况，难免会出现想不到、做不到位的问题，甚至出现走弯路的情况。作为领导干部，对这部分干部既不能“一票否决”，挫伤其工作积极性，也不能不管不问，任其发展，应及时教育引导，具体帮带，教其方法以正其途。要示之以范。对于愿意干而不会干的干部来说，领导的言行举动甚至思维方式和对人对事的态度，都会成为他们学习效仿的榜样。在工作中，许多无形的经验、方法、技巧等，往往是只可意会不可言传的。这就需要领导干部以身示范，加强形象引领。要授之以法。没有好的工作方法，就难有较高的工作效率。传、帮、教是带领新人帮助其提高工作能力的最直接途径。在培养新干部上，领导要舍得投精力、下功夫，面对面悉心听、手把手真心教、实打实帮着做，通过传一招、带一段、教方法、传经验，帮助成长，促其成才。要导之以向。对于愿干而不会干的干部，领导干部要帮其明确方向，走对路子。多为他们的成长进步设计路线，找准途径，帮助他们明目标、定方向、引路子。同时，引导他们下基层、到一线，加强实践锻炼，增强官兵感情，掌握工作方法，提高解决实际问题的能力。

想干而不敢干的干部要善激励。想干，显正气；敢干，显勇气。对那些想干好工作又缺乏担当勇气的干部，各级领导要加以鼓励，增其魄力。要增其信，立其志。想干好工作又不敢迈出具体的脚步，是自身底气不足、信心不够的表现。对于这类缺乏魄力、遇事放不开手脚、害怕趟深水的干部，帮其克服心理障碍，增强信心是关键。领导干部对这部分干部要多鼓励，少批评，引导其正确认识自己，摆正位置。同时，要营造成功的氛围，放大他们取得的每一次成功的喜悦，增强其自信心。当然，还要鼓励这些人承担更多的任务和事项，多在实际工作中经历风雨、历练能力，培养敢想、敢闯、敢为的勇气和魄力。要扬其长，避其短。古人讲：有大略者不问其短，有厚德者不非小疵。在现实生活中，人都有所长，也有所短。作为领导者，就要让下属长处更长，短处有所节制。因此，领导者对下属不应因他们的一点瑕疵而全盘否定，而是要用其所长，避其所短。领导干部要多从大局出发，从干部队伍发展长远着想，对每名干部都要多看优点，多看成绩，多看本质，多看潜力，在工作中多一点鼓励，多一些爱护，使他们在敢作敢为中逐渐成长、成熟。要宽其误，容其错。金无足赤，人无完人。对那些想干好工作的干部要多些鼓励、少泼冷水，多些理解、少些苛刻，多些信任、少些非议，要允许犯点小错误。一个出色的领导者不会在一些小事情上与部属斤斤计较，而是用一种宽宏豁达的态度，帮助下属干部寻找犯错误的原因，促其改正。相信他们经过摔打之后，思想会更加成熟，步履会更加稳健。

能干而不想干的干部要常疏导。当前，有一部分干部受主观因素影响或客观条件制约，存在不愿干、不想干的现象。对于这部分干部，各级领导要认真分析原因、找准根源、有效疏导，运用正确的方法调动其工作积极性，让其想干事愿干事争着干成事。要有效疏导顺其心。每名干部都有干好工作的愿望，不想干工作都是有一定原因的。作为领导者，要将关心下属作为自己的重要工作职责，多倾听下属干部的心声，找准其心气不顺的根源，帮助他们解决工作生活上的困难，真正做到政治上高度信任、学习上热情指导、工作上悉心帮助、生活上关怀备至。要明确岗位定其责。职责不清、岗位配置错位也是一部分人不想干好工作的重要原因。为此，各级领导要善于从全局出发，认真分析把握每名干部的优长，把他们安排到合适的岗位，将岗位所需与个人之长有机结合起来，让他们积极主动地做好工作。同时，也要明确岗位职责，落实目标任务，强化绩效考核，让其干有任务、干有责任、干有实绩。要激励鞭策促其进。对于那些有能力干好工作而不好好工作的干部，领导要适时给其“一鞭子”，使其警醒，转变思维，促其由退转进。因此，领导者要认真研究制定奖惩和考评干部的各项规章制度，对在工作上拈轻怕重、不思进取、牢骚满腹的干部及时进行教育引导，对屡教不改的干部要坚决惩罚，着力营造潜心干事创业、有作为才有成长进步的良好氛围。