传承古代儒家礼仪，弘扬中国传统文化

◎石小义

传承古代儒家礼仪，弘扬中国传统文化

◎石小义

“弟子久慕老师之学识才德，盼收纳门下，度我迷津，愿谨遵师教，事师如父……”，日前，为纪念一代至圣先师---中国著名的大思想家、大教育家、政治家孔子，在随州技师学院操场上，全校3000多名学生面对孔子像和全体教师，伸出双臂，两手相合，打拱、弯腰、作揖，行正规的鞠躬大礼。这不是穿越，也不是作秀，这是该院首次举行传统拜师礼仪式。

仪式之前，全体师生正衣冠以示尊重。教师们向儒门先圣孔子像行三次大礼，随后学生代表向教师代表履行“呈拜师帖”、“奉送六礼束脩”、“奉茶”等礼仪。 “六礼“各有寓意，如芹菜寓意勤奋好学，莲子寓意苦心教育，肉干则代表学生的心意。接着学子们毕恭毕敬地向孔子像和老师们拜三拜、行大礼。一拜曰：师道尊崇，立人立德；二拜曰：传学授业，教化解惑；三拜曰：感念师恩，天地为鉴。在全体师生诵读《大学》首章的朗朗书声中，整个拜师仪式圆满结束。

中国自古“为学莫重于尊师，君子隆师而亲友”。周代已有释奠尊师之礼，后来唐朝对此已甚为重视，正式的拜师礼也就是这时侯确立的。传统的师徒关系仅次于父子关系，即俗谚所称“生我者父母，教我者师傅”、“投师如投胎”。

古人识礼守礼，而今我们的孩子们却有所缺失。古法拜师礼，让孩子们看到了老师和学生应有的正常感情与关系。在拜师礼的过程中中，学生们表现出对古代文化礼仪的强烈兴趣，全场鸦雀无声，人人神情专注，整个现场的氛围显得无比神圣与肃穆。学生们从认认真真的举动中体会出“事师如父母”。学院分管学生工作的副院长李旭元说：“拜师礼在古代是一个及其隆重的礼仪，对于每个读书人来说都有着重要的意义。学生只有学会尊重老师才会谨遵其教诲。今天我们举办这一活动是对尊师重教最好的诠释，更是对中华民族优良传统的传承。”

两位教师代表手捧学生奉送的“六礼”，深感为师者之责任。李开兵老师表示：“我们的校园，应该书香弥漫；我们的学生，应该知书识礼。为师者传道、授业、解惑，我们不仅要让孩子们学习古人礼仪，更要让孩子们深刻地理解中国文化。我们会一直守望着孩子们，陪伴他们，带领他们一起成长。”

学生们手捧老师的回礼----《论语》和寓意聪颖好学的食葱，十分开心和激动，表示当谨遵师教，不忘训诲。

中国传统文化浩瀚无边、博大精深，有着丰富而深厚的内涵，千百年来以它独特的魅力“魂”牵中华儿女。“魂”当有血肉之形来寄托。将“魂”结合有声有色、可以感触的形式，往往会收到事半功倍的效果。只有这样，我们的民族文化才会深深地根扎于我们的脑海中，熔铸于我们的血液中，生生不息，亘古流传。

（作者单位：随州技师学院）