话说老邱

郎小豆

（一）

就说我们那“和蔼可亲”的物理老师，不惑之年，每天一副乐呵呵的样子，典型的方块脸，眼睛总是迷得像一条细缝，就好似年轻了几十岁的弥勒佛。早在我见到他第一面的时候，我就对他那富有魔性的声音“着迷”——你绝对想不到，如此一个五大三粗的男人，说起话来却是“拿腔拿调”，就差没俏皮地翘个兰花指了。

一天到晚，他的表情总是僵硬的——一副夸张的显现在脸上的、若有若无的笑容，自从“在人群中多看了他一眼”，便总是在我的脑海挥之不去。他的脾气是出了名的，如六月的天，说变就变。倒不像是语文老师“老王”是个性情中人，嬉笑怒骂都表露得“一览无遗”。他可好，心情不好也一副没事儿人的样子，即将发火也从没有暴风雨来临前的征兆，有时候前一秒还在和颜悦色地讲课，我们也毫无意识地哄堂大笑或是议论纷纷，转眼间脸色就如同太阳被一大片乌云覆盖，总是冷不丁地给我们个下马威，来个“狮吼功”，足以“hold住”全场。

（二）

虽说他课上阴晴不定，但相处得久了，就会觉得这个“奇特”的老师总是给人一种莫名的亲切感，平日里“好惹事”的同学们胆大包天地逗逗他，他也总是很配合。那天，物理课代表志宇到他的办公室叫他上课，推开门一看，办公室里空无一人，于是小声嘟囔道：“老邱呢……”

“找我咋！”然后志宇同学猛然一回首，物理老师就在他身后，一脸捉摸不定的笑容。志宇同学回来描述的时候也是后怕得不得了，不过还是极为庆幸地说：“老邱这算好的了，幸亏不是级部主任，否则早就一脚踹上了！”

配上这样一张独具风格的老脸和这样“优美动听”的嗓音，老邱的课堂也总是迸发着活力与生机。想当日，他满面春风地给我们讲压强：“压强大小与受力面积有关。为什么呢？让我们来联系实际，就好比你骑自行车，为什么要安一个车垫呢？你为什么不坐在那铁杆子上骑？这就是要增大受力面积，减小压强，否则你的屁股肯定硌得慌，是不是？”全班哄堂大笑。

这样的一个老师，总是给人一种“不正经”的感觉，但是我感觉他对待我却是出奇得好。上次的月考，我拿着加试卷子去找他分析题目，一眼瞟到电脑上二卷成绩，发现自己的分数给少写了两分，本来想不了了之，却转念一想，在这弱肉强食的世界里，这两分搞不好就是一个名次呢！我赶紧折返：“老师，我物理二卷上写的是58分，这上面给我少算了两分。老师我回去给你拿卷子看。”说罢扭头就要冲出办公室。

他立马叫住我，“就看你人品，还用回去拿来给我看吗？”说完，就在我的注视下改了分数。我顿时下定决心，定不负老师所望，努力更上一层楼！

能被这样的老师教着，是我天大的福分。