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畅想青春

2016-12-26刘文洋

高中生学习·高三版 2016年12期
关键词:细浪弹奏出金字塔

刘文洋

访过春草,沐过夏雨,尝过秋果,踏过冬雪,告别淘气与幼稚的岁月,迈进“人生之王”——青春的天空。

也许有太多的疑问,也许有太多的烦恼,也许有太多的“也许”,但只要有一个“只要”就行了,那就是细细听我说说青春是什么?

青春的目标像A,是个金字塔,代表着我们青春远大的理想和抱负,在金字塔顶,有着属于青春无言的人生价值。

青春的姿色像B,是两颗纯洁的友谊之心,在困难中,我们相互安慰,相互鼓励,共同成长;欢乐时,我们一起愉悦,一起兴奋,共同分享。

青春的性格像C,是静谧天空中的月牙,穿梭在莲花般的云朵里,宁静而又美好。

青春的音律像D,是一把竖琴,弹奏出青春的美妙与流畅,演奏出青春的幸福与感动。

青春的内容像E,是一本书。青春时,努力追寻,汲取浇灌干涸心灵的营养,丰富、充盈自己的头脑。

青春的形象像G,是有力的拳头。青春有“风华正茂”的年龄,有“粪土当年万户侯”的胆气,它们组成了青春无敌的力量。

青春的体魄像H,是一组双杠,代表着运动,有活跃健美的身体,活泼爱动的心灵,青春才是健康的。

青春的独立像I,我便是我,顶天立地,独树一帜,我有我的风采,有我的特性,青春是独立的。

青春的路径像M,坎坎坷坷,历经磨难,擦破头皮,流尽汗水,走完这段心灵不成熟、执意任性的青春路。

青春的神情像O,面对挫折,我一笑而过;面对结果,偶然会有所顿悟,感受收获的快乐,坦然大笑。

青春的身形像W,两个V,预示着青春的成功,预示着青春将是收获的。

……

人生是黄钟大吕,青春便是美妙的音谱,让我们拨响人生的旋律吧!人生是浩瀚的大海,青春便是那涓涓细浪,让我们激起人生的壮观吧!人生是流动的云,青春便是飘逸的风,让我们吹出人生的洒脱吧!

青春万岁!

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