谁来过古桥

程应峰

八年级（上册·人教版）

第三单元：说不尽的桥

本次习作要求我们写“桥”。从“桥”的含义看，一指桥梁，架在河面上，把两岸接通的建筑物；一指能起沟通作用的人或事物。写作时我们可以从以下几个方面入手：1.以“桥”为中心词，写一些无形的桥，例如“鹊桥”“心桥”“理解之桥”“友谊之桥”等。2.调集头脑中有关“桥”的资料，分别从桥的起源、历史变迁、结构形式、种类特点等角度，向读者作介绍，或通过桥在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步、科学的力量。3.以“桥”为线索，写一件与“桥”有关的故事，倾诉着令人难忘的情思。4.以“桥”作为喻体，由有形的桥到无形的桥，寓含着耐人寻味的哲理，表达自己对社会、人生的看法。

恰是春阳丽日，万物生发，山野的花开在兴头上，河里的水流在快意中。我来到了刘家桥。

看过热热闹闹的油菜花，再看刘家桥，是不能不心生感慨的。前者短暂，在热热闹闹地开放后，无声无息地枯萎；后者漫长，虽然经风沐雨，磨蚀消损，却愈发古色古香。

刘家桥是一座朴素的桥，却也是一座古老的桥。朴素，是因为在现在看来，除了粗糙的大青石和一些造凉亭的木头瓦片外，看不出多少精工细作的影子；古老，是因为它是一座由大青石搭建起来的拱形桥，拱桥有不可小觑的技术含量。拱桥上面有凉亭或是避雨亭。我想，多少年以前，这里一定住着一大户人家，这大户人家里，一定有一位知书识礼且光彩照人的千金小姐，说不定她与这桥还有一段故事呢！

而今，这桥在阳光的映照下，洋溢着质朴的温暖和柔情。桥上流连留影的女子，在这古朴的衬映下，愈发靓丽了。

不一定有雨，才有伞的；不一定有风，才有围巾。爱美的女子，任何时候，都可以将一柄伞或一条围巾变作动人的道具，何况还有这样一座古意浓郁的桥呢！在柳叶桃花里，古桥凸显着古意，也在阳光下散发着女子特有的韵致。女子闲步在拱桥之上，桥面的大青石虽然有些残缺的味道，却被岁月之手摩挲得闪闪发亮，女子的内心也因此熠熠生辉起来。

面河靠山而居的人家，多有青石大门，女子依门洞而立，白上装红围巾，以醒目的姿态立出了许多遐想。靠山一溜儿排开的房屋，墙青瓦黛，柱乌门褐，砖木构架的房子，让你一不经心就融入源远流长的乡村生活。在刘家桥走一走，这里虽然没有幽深的古巷，却有曲折的弄堂，走出弄堂，一畦畦菜地便在眼前浮现……

刘家桥的人是有福的，可以枕着潺潺水声，可以领略有情有爱的人间轮回。伴水而生，枕水而眠，揣梦入心，这该是何等美妙的一种情形！刘家桥的柔情是潺潺的、缓缓的，没有什么惊心动魄可言，但也不排除你在刘家桥盘桓时，遇见最美丽的意外。

这从岁月深处走出来的、见证了风雨进退、为质朴的乡村增添了一抹淡淡风景的刘家桥啊，该烙印着多少欢喜和哀愁，我不得而知。或许，刘家桥的过去、现在和将来都拥有浪漫的际遇？只是，谁来过古桥？谁在这儿演绎过动人的情事？谁的心思漫溢在桥里桥外？

点评

作者用清丽的语言向我们描绘了“曲巷斜街信马，小桥流水谁家”的美景。文中不仅有刘家桥，还有关于刘家桥的故事。“知书达理且光彩照人的千金小姐”，令人心生遐想；“靠山一溜儿排开的房屋，墙青瓦黛，柱乌门褐，砖木构架的房子”，宁静而淡雅，令人神往。这样一座古朴而有韵味的桥的故事是说不完的，正如这篇文章一样，充满了浓浓的韵味，惹人遐想。