第一次世界大战

杨小安

【知识框架】

【考点解读】

考点一 三国同盟和三国协约

1.形成背景

（1）19 世纪末20 世纪初，主要资本主义国家相继进入了帝国主义阶段，掀起了瓜分殖民地和势力范围的狂潮。

（2）帝国主义国家经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。（根本原因）

（3）为了能在竞争中战胜对手，列强之间一直在进行秘密的接触或谈判，试图结成联盟。

2.形成过程

（1）1879年，德国和奥匈帝国签订了一个主要是针对俄国的秘密军事同盟条约。在德国的拉拢下，1882年，意大利加入德奥同盟，形成了由德国控制的“三国同盟”，又称“同盟国”。

（2）1892年，俄法两国签订秘密协定，形成了俄法协约，它是三国协约的雏形。随后英国放弃“光荣孤立”政策，在1904年和1907年，分别与法国、俄国签订了军事协约，最终形成了“三国协约”，又称“协约国”，其核心国家是英国。

3.性质：两大帝国主义军事侵略集团。

4.影响：20世纪初，以英、德为首的两大军事集团疯狂地扩军备战，大搞军备竞赛，造成国际关系的极度紧张，世界大战一触即发。

考点二 萨拉热窝事件

1.背景：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公观看在波斯尼亚首府萨拉热窝举行的军事演习。演习以邻近的塞尔维亚为假想敌人，这引起了塞尔维亚人民的民族反抗情绪。

2.过程：1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。

3.影响：成了第一次世界大战的导火线。

考点三 以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难

【考查角度】

角度一 以选择题的形式考查三国同盟和三国协约、萨拉热窝事件、凡尔登战役及一战的性质和影响

【例1】（2016·四川广安·13）结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是（ ）

A.反法西斯联盟与法西斯集团

B.三国同盟与三国协约

C.北约集团与华约集团

D.社会主义阵营与资本主义阵营

【解析】本题考查三国同盟和三国协约。紧扣题干中“第一次世界大战前”“帝国主义”“军事集团”分析，反法西斯联盟、华约集团及社会主义阵营都不是帝国主义军事集团，所以排除A、C、D。第一次世界大战前成立的帝国主义对立的军事集团是三国同盟和三国协约，故选B。

【答案】B

【例2】 （2016·四川雅安·10）第一次世界大战前，欧洲“火药桶”位于下图中的（ ）

【解析】本题考查学生的识图能力和分析能力，侧重考查萨拉热窝事件。紧扣题干的“火药桶”分析，巴尔干半岛是一战的火药桶，1914年的萨拉热窝事件，最终点燃了火药桶，导致一战爆发。识读图片，A是伊比利亚半岛；B处是亚平宁半岛；D处是小亚细亚半岛，都不符合题意，排除。C处是巴尔干半岛，符合题意。

【答案】C

【例3】（2016·四川乐山·28）法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器，以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”该场面应发生在100年前的（ ）

A.凡尔登战役

B.莫斯科保卫战

C.斯大林格勒保卫战

D.诺曼底登陆战

【解析】本题考查凡尔登战役。紧扣题干中的“100年前”分析，可知这一战役发生在1916年，由此明确这一战役发生在第一次世界大战期间。B、C、D都发生在第二次世界大战期间，排除。1916年的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”，与题干描述的场景相符，故选A。

【答案】A

【例4】（2016·四川绵阳·10）向阳同学围绕三国同盟、萨拉热窝事件、凡尔登战役收集资料，你认为他想研究的历史事件是（ ）

A.美国独立战争

B.法兰西第一帝国

C.克里米亚战争

D.第一次世界大战

【解析】本题综合考查第一次世界大战。分析题干，三国同盟和三国协约的形成，导致了一战的爆发；萨拉热窝事件是一战爆发的导火线；凡尔登战役是一战的转折点，因此他研究的主题应是第一次世界大战。A、B、C都与题干中的关键词无关，排除。

【答案】D

【例5】（2015·四川攀枝花·16）在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（ ）

A.德国蓄意发动的侵略战争

B.英法被迫应战的正义战争

C.帝国主义争夺霸权的战争

D.塞尔维亚的民族解放战争

【解析】本题考查分析归纳能力，侧重考查第一次世界大战的性质。联系所学知识分析，第一次世界大战是两大帝国主义军事集团为了重新瓜分世界而进行的战争，对于交战双方而言都是非正义的，因此B错误；A、D都是以偏概全，不能全面概括出一战的性质；一战是列强为重新瓜分世界、争夺霸权而展开的战争，因此选C。

【答案】C

角度二 以材料解析题考查第一次世界大战的背景、性质、影响、后果，以及对一战的认识

【例6】（2015·山东滨州·28）（节选）两次世界大战给人类带来了巨大的灾难，铭记历史，拒绝战争，是人类共同的任务。阅读材料，回答问题。

1914—1918年 第一次世界大战

两大集团纷纷扩军备战，给世纪（20世纪）初的世界蒙上了战争的阴云，战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。

文中的“两大集团”是指什么？哪一事件引发了第一次世界大战？

【答案】（1）三国同盟、三国协约。萨拉热窝事件。

【例7】（2015·江苏淮安·30）（节选）阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。

（1）依据材料一，写出图2中两大军事集团的名称。

（2）材料二中描述的是什么战役？依据材料二，归纳这场战争给人类社会带来了怎样的灾难。

【答案】（1）三国协约、三国同盟。（2）凡尔登战役；经济损失大，人员伤亡多。

【拓展延伸】

1.如何评价普林西普的刺杀行为？

（1）普林西普的刺杀行动是为挽救民族危机采取的刺杀行动，属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正义行为，其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难，是对世界和平的威胁。

（2）暗杀等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正义和正确的行为，在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动；要充分认识到偶然间的因素即突发事件尤其是暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁。

2.第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争的原因。

（1）一战是一场帝国主义战争，对交战双方来说都是非正义的战争，尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，具有正义的性质，但并不能从根本上改变整个战争的非正义性。

（2）从战争的起因来说，一战是各帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义为重新瓜分殖民地而发动的。

（3）在战争过程中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，显示了这次战争的侵略性质。

（4）从战争的结果看，巴黎和会的召开是战胜国对战败国的宰割、掠夺。

3.第一次世界大战对世界格局的影响。

（1）第一次世界大战使帝国主义各国的力量对比发生了变化。德意志帝国战败，割地赔款；奥匈帝国彻底瓦解；英法虽取得了胜利，但在战争中元气大伤，受到削弱；美国在战争中牟取暴利，一跃成为经济强国。

（2）第一次世界大战促进了各国的革命运动。在俄国十月革命的影响下，德意志帝国和匈牙利等国，也先后爆发了革命，包括中国在内的殖民地、半殖民地国家的民族解放运动蓬勃兴起。

4.第一次世界大战对中国的影响有哪些？

（1）经济上：帝国主义暂时放松侵略，民族资本主义发展出现“短暂春天”。

（2）政治上：①美日争夺，府院之争；②中国参战；③日本借口对德宣战，出兵山东，引发山东问题；④巴黎和会上中国外交的失败导致五四运动的爆发；⑤民族资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大，在政治上要求实行民主政治。

（3）思想上：一些知识分子开始从学习西方资本主义，转向学习马克思主义。

【强化训练】

1.列宁说：“这个同英法对立的是另一个资本家集团……这个集团的资本家走进资本主义宴席的时候，席位已被占光，但是他们采取了发展资本主义的新方法。”这个采用野蛮手段的“资本家集团”指的是（ ）

A.三国协约 B.三国同盟

C.联合国 D.北约

2.19世纪末，海军上将梯尔匹茨奉德皇之命将德国海军建成一支可以向英国皇家海军挑战的强大部队。这反映了德国（ ）

A.预谋与英国争霸世界

B.在欧洲拥有显著地位

C.欲与英国进行商业竞争

D.要助殖民地实现民族解放

3.“102年前……随着塞尔维亚青年的一声枪响，欧洲这个火药桶被引爆了，世界被战火燃烧了……”这“一声枪响”是指（ ）

A.来克星顿枪声

B.美国南北战争

C.国会纵火案

D.萨拉热窝事件

4.第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难，下面照片是某战役后留下的炮弹弹壳，巨大的伤亡使这场战役被称为“绞肉机”，这场战役是（ ）

A.马恩河战役

B.凡尔登战役

C.日德兰海战

D.索姆河战役

5.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表1反映出第一次世界大战是 （ ）

A.一场非正义的帝国主义战争

B.人类历史上的空前灾难

C.协约国为维护民族独立而战

D.第二次工业革命进行的原因

6.“19世纪末20世纪初，欧洲人创造了光荣的文明，但是与此同时，国际政治和经济领域里的弱肉强食的丛林法则、外交活动中的互相鄙视和不妥协、狭隘的民族主义意识，是酿成欧洲文明灾难的原因之一。”这里所说的“欧洲文明灾难”指的是（ ）

A.工业污染 B.工人运动

C.反殖斗争 D.世界战争

7.阅读材料，回答问题。

材料一 德国早在1905年就制定了战争计划。1913年，德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”当德皇听闻斐迪南大公被刺时说：“现在是千载难逢的机会！”

材料二 第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。1914年8月19日，他在向美国人民发表的讲话中声称：“……美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”

材料三 整个战争伤亡3000多万人 ，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000多万， 350万人成为终生残废 。战争消耗了巨大的社会财富 ，经济损失约3000多万美元 。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。

材料四 在巴黎和会上，德国代表在接受《凡尔赛和约》文本时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首，我本人承认，那就是欺人之谈。”

（1）材料一中的“斐迪南大公被刺”具体是指什么事件？“千载难逢的机会”表明这一事件的影响是什么？

（2）材料二中的“战争”开始的标志是什么？这场战争的交战双方分别是谁？

（3）材料二中美国总统说，“美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立”。最终美国有没有保持中立？美国的选择对一战进程产生了什么影响？

（4）材料三反映了什么问题？材料四说明这次大战的性质是什么？

8.19世纪末20世纪初的世界变化纷呈。某中学九（1）班同学以“19世纪末20世纪初的欧洲”为主题展开了探究活动。

（1）表格反映了主要资本主义国家在19世纪末20世纪初，国家实力发生了怎样的变化？这一变化与哪一历史事件密切相关？

【地图现变化】

（2）19世纪末20世纪初，欧洲出现了哪两个军事集团？这两个军事集团的产生，对欧洲局势产生了怎样的影响？

【武器引变化】

（3）上图中的新式武器导致一战与以前的战争相比，发生了怎样的变化？举出一例进行说明。

（4）通过上述变化历程，你认为怎样才能维护世界和平？