资本主义时代的曙光
2016-12-23马韬
马韬
【考点解读】
一、文艺复兴
1.时间:14—16世纪。
2.背景:地中海区域商业发达,手工工场发展,出现了资本主义萌芽。
3.发源地:意大利。
4.思潮:人文主义。
二、新航路的开辟
【考查角度】
角度一:文艺复兴的名称和人物所在的国籍
【例1】(2016·山东青岛·32)今天,人们用这座可以容纳 1600 名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。他的《罗密欧和朱丽叶》等被全世界公认的经典剧作,一直是剧院唯一的选择。这位天才是( )
A.西班牙人 B.意大利人
C.法国人 D.英国人
【解析】这是一道时政选择题,旨在考查学生的识记能力。15—16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他一些地方。英国的莎士比亚是这一时期的文学巨匠,其代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等,集中体现了人文主义精神。
【答案】D
【例2】(2016·安徽·8)“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放。”下列符合该观点的历史事件是( )
A.大化改新 B.新航路开辟
C.文艺复兴 D.罗斯福新政
【解析】这是一道材料式选择题,旨在考查学生的理解应用和综合判断能力。大化改新是日本历史上一次地主阶级的改革,实现了日本由奴隶社会向封建社会的过渡。新航路的开辟使世界开始成为一个整体。罗斯福新政是为了摆脱经济大危机的一次资产阶级改革。文艺复兴是一次资产阶级思想解放运动,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
【答案】C
【例3】(2016·重庆B·12)学者布克哈特说,在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于( )
A.罗马共和国兴起
B.新航路的开辟
C.文艺复兴的兴起
D.殖民扩张活动
【解析】这是一道材料式选择题,旨在考查学生对材料的分析和解读能力。结合题干中的“在中世纪的欧洲”“人类意识”,可以判断出材料所指应是封建神学。再结合题干中的“意大利”可知,正确答案为C。
【答案】C
角度二:文艺复兴的核心思潮、代表人物和发起国家
【例4】(2016·四川南充·11)文艺复兴时期的《神曲》《蒙娜丽莎》《罗密欧和朱丽叶》等作品体现的核心精神是( )
A.人文主义 B.理性主义
C.神权主义 D.民族主义
【解析】这是一道直白式选择题,旨在考查学生的综合归纳和联想能力。答题的关键在于抓住题干中的有效信息“文艺复兴时期”,当时人文主义的思潮在欧洲广为流行。
【答案】A
【例5】(2016·四川内江·10)在14—16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是 ( )
①但丁 ②达·芬奇 ③哥伦布 ④达·伽马
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.①④
【解析】这是一道复式选择题,旨在考查学生的综合归纳判断能力。结合题干中的“思想文化巨人”,可以排除③④。
【答案】B
【例6】(2015·山东菏泽·14)“人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用。”这种局面最早开始于( )
A.意大利 B.英国
C.法国 D.德国
【解析】这是一道材料式选择题,旨在考查学生的理解迁移能力。结合题干中的材料,可以判断考查的事件应为文艺复兴。
【答案】A
角度三:新航路开辟的影响和成就
【例7】(2016·重庆A·12)英国著名经济学家亚当·斯密认为:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于( )
①沟通了欧、亚、非、美四大洲 ②证实了地球是球形的科学真理 ③促进了欧洲资本主义的发展 ④为文艺复兴的兴起创造了经济条件
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
【解析】这是一道复式选择题,旨在考查学生的综合理解判断能力。结合题干可知,本题考查亚当·斯密谈论“美洲的发现”和“抵达东印度航线的开辟”在经济层面的重大意义,可以排除②④。
【答案】B
【例8】(2016·四川成都·16)“1519年9月20日晨,在西班牙桑卢卡尔港,隆隆的炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”是指( )
A.迪亚士船队的远航
B.达·伽马船队的远航
C.哥伦布船队的远航
D.麦哲伦船队的远航
【解析】这是一道材料式选择题,旨在考查学生的识记能力。选项A、B、C和D发生的时间分别是1487年、1497—1498年、1492年和1519—1522年。
【答案】D
角度四:新航路开辟的名称和航海家
【例9】(2016年·山东泰安·35)“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到(公元)1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。”引起这一变化的主要原因是 ( )
A.文艺复兴的兴起
B.新航路的开辟
C.工业革命的开展
D.全球化趋势的发展
【解析】这是一道材料式选择题,旨在考查学生的延伸拓展能力。公元1500年是世界历史的一个节点,从此人类开始进入发现“人”和“世界”的时代,具体表现为两大事件:文艺复兴和新航路的开辟。结合题干中的“大西洋”,可知正确答案为B。
【答案】B
【例10】(2016年·四川乐山·23)陈赫是“大航海时代”的游戏迷。在游戏中,作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下,率领船队横渡大西洋,到达了古巴和海地等地。他虚拟的角色应是( )
A.迪亚士 B.达·伽马
C.哥伦布 D.麦哲伦
【解析】这是一道模拟情境式创新选择题,旨在考查学生的识记判断能力。结合题干中的有效信息“西班牙”,可以排除选项A和D;结合信息“古巴和海地”,可知正确答案为C。
【答案】C
【拓展延伸】
一、揭秘一起悬案——文艺复兴的背景
中世纪女数学天才——希帕蒂娜之死
公元5世纪,基督教的领袖们鄙视数学、天文和物理学,有人甚至说:“数学家应该被野兽撕碎或者活埋。”
希帕蒂娜就诞生在这样一个黑暗的中世纪。受家庭熏陶,她成长为一位相当成熟的数学家和哲学家。415年3月的一天,希帕蒂娜像往常一样到博物院讲学。行至一个教堂旁边,一伙暴徒立刻冲过去,把她迅速拖进教堂。希帕蒂娜高声怒斥他们的无耻行为。灭绝人性的暴徒用锐利的蚌壳割她的皮肉,直割得她全身血肉模糊,奄奄一息,暴徒们仍不罢手,又砍去她的手脚,将她那颤抖的四肢投入到熊熊烈火之中……一颗数学明星就这样陨落了。
思考:你认为造成“希帕蒂娜之死”这一悲剧的原因是什么?
二、谈论一家之言——航海者的功过是非
第一个到达美洲的欧洲人——哥伦布
印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个恶魔。
欧洲人:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。
思考:你认为他们的说法有没有道理?谈谈你自己的想法。
三、解读一部精典——文艺复兴的斗争双方和方式
绿鹅
一位父亲将儿子从小带至深山中隐修,以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁,随父亲下山到佛罗伦萨,迎面碰上一群健康、美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是什么东西,父亲要他赶快低下头去,说这些是名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事情都不感兴趣的儿子偏偏爱上“绿鹅”,恳求父亲让他带一只回去喂养。
——《十日谈》(节选)
思考:18年的教育到底还是抗不过真实的人性。谁在扼杀人性?它是如何扼杀人性的?是谁向人性扼杀者宣战的?他们又是如何宣战的?
【参考答案】一、基督教会控制人们的精神世界,实行愚民政策,视科学为异端,残害科学家。二、印第安人认为哥伦布是一个恶魔,必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。欧洲人认为哥伦布是一个功臣,必须充分肯定。理由是他发现美洲新大陆具有划时代的意义,加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开始形成,从而推动了世界文明的进程。我认为:历史评价要全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本主义的发展,有其进步性。三、封建教会。不容其他思想和学说传播。资产阶级。掀起文艺复兴运动。
【强化训练】
1.但丁在《神曲》中强调:人富有“自由意志”,这是“上帝最伟大的主张”,是上帝给予人类“最伟大的赠品”。他鼓励世人在现实生活中应该坚定不移地遵循理性。你认为他的思想主张是( )
A.人类是上帝的奴仆
B. 表达对天主教会的厌恶
C. 提倡发现人的个性
D. 人类的“自由意志”是上帝赋予的
2.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出源自( )
A. 新贵族
B.新兴的资产阶级
C.大种植园主
D.农奴主
3. 下面是小明同学在听老师讲完“文艺复兴”后做的笔记,你认为不正确的是( )
A.对象:冲击封建神学
B. 方式:弘扬古代希腊、罗马文化
C. 作用:为资产阶级革命准备了思想文化条件
D. 地位:意味着世界近代史的开始
4. 平凡的地方会因为一位伟人的诞生而闻名天下。英格兰的小镇埃文河畔斯特拉特福就是这样一个地方。1564年4月一位文学奇才诞生在埃文河畔斯特拉特福。下面出自这位文学奇才的作品是( )
A.《蒙娜丽莎》
B.《最后的晚餐》
C.《威尼斯商人》
D.《神曲》
5. “我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”能够体现这一思想的是( )
A.但丁的文学作品
B.贝多芬的《英雄交响乐》
C.牛顿的运动三大定律
D.梵高的绘画
6.阅读下列表格中的相关信息,你认为表格中的“?”应为( )
A.到达印度
B.发现好望角
C.完成环球航行
D.发现新大陆
7.欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南端或是直接向西航行通往东方(亚洲)的航路。欧洲人这样想的根本原因是 ( )
A.到东方旅游学习
B.到东方去寻找黄金
C.去东方传播基督教文明
D.向东寻求海外市场
8.这是一幅郑和PK哥伦布的漫画,哥伦布认为郑和比自己“牛”。不能佐证哥伦布这一观点的是( )
A.时间更早
B.规模更大
C.中国的航海技术先进
D.促进了资本主义发展
9.达·芬奇的《蒙娜丽莎》现珍藏于法国巴黎罗浮宫博物馆,为镇馆之宝,它被视为“欧洲艺术的拱顶之石”。下面不能正确诠释这一作品的是( )
A.诞生于法国大革命时期
B.绘画技法精湛
C.人物形象优美生动
D.充分体现了人文主义精神
10.伴随社会的发展,新的职业应运而生。在欧洲某个时期,为了到东方寻求黄金,海外探险是人们津津乐道的事。此时,最令人羡慕的职业会是( )
A.水手
B.汽车司机
C.纺织机修理工
D.计算机操作员
11.撕开的黎明——文艺复兴:“人”在哪里?
(一)触摸时代大师——读“人”
封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——《共产党宣言》
(1)这位“大人物”可能是谁?“中世纪”“新时代”分别指的是什么性质的社会?
这是一次从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情,在性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
(2)这一“最伟大、最进步的变革”指什么?这一变革的实质是什么?它主要是在哪些领域进行的?它对当时欧洲社会的进步有什么重大意义?
(3)请用简明的语言,概括他们在文艺复兴中的历史地位。从这些巨人的身上,我们可以学到什么?
(二)走进艺术殿堂——赏画
法国罗浮宫每天吸引着无数来自世界各地的艺术“朝圣者”前来参观。右图是罗浮宫的镇宫之宝《蒙娜丽莎》。蒙娜丽莎的微笑被赞美为“永恒的微笑”,成为女性美的象征。
(4)这一时期,达·芬奇在艺术创作上有什么特点?画家对人物的如此描绘,是对现实生活中什么内在品质的肯定和赞美?
(三)链接文学精品——明理
对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
——但丁《神曲》
(5)《神曲》有“中世纪史诗”之称,是一部反映社会生活状况、传授知识的百科全书式的鸿篇巨制。但丁在《神曲》中抨击和宣扬了什么?
12.梦想的尽头——开辟航路:世界在哪里?
《我的一封信》
尊敬的国王陛下:
我,克里斯托弗·哥伦布,认为我们开辟一条通往东方的新航路是迫切而有必要的,因为……而且现在我们也完全有能力开辟一条通往东方的新航路,因为……恳请国王陛下恩准并给予我们大力支持。
克里斯托弗·哥伦布
1492年3月15日
(1)哥伦布为什么认为“开辟一条通往东方的新航路是迫切而有必要的”?
(2)你认为哥伦布开辟一条通往东方的新航路具备哪些“能力”?他将会得到哪个国家王室的支持?
《一部关于我的航海日志》
在一望无际的大西洋中,我们漂流了30个昼夜,仍不见陆地……1492年10月11日夜,我望见海上有亮光,黎明时,瞭望台上传来喊声:“陆地!陆地!”探险者们高举着西班牙国旗登陆。
当地的居民都跑来岸边……有人给我们送来水,有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来了,包括妇女在内,每个人都带些东西。
(3)探险者们登陆的是什么地方?给“我们”送来东西的当地居民是什么人?
《一个始料不及的反响》
16世纪末,一位西班牙人说:“我们这里有一个谚语——本地除白银外,所有东西都价格高昂。”
——池小平《地理大发现的基本动因与
重大影响》
(4)你认为“白银”大量涌入西班牙的主要原因是什么?
《一本19世纪的美国教科书》
它这样写道:“哥伦布是个庄重的人,谦恭有礼,言行谨慎,他的道德无可指责,是一个堪称楷模的教徒。”在美国,哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、郡县、大专院校、历史景点多达70多处。
(5)哥伦布为什么会被给予全美洲“移民之父”的尊称?
《一个值得我们永远反思的问题》
“谁控制了海洋,谁就控制了一切。”大国争霸的世界近代史昭示,在这个71%被海水覆盖的星球上,所有大国的兴衰都取决于海上……海运兴,国运兴。人类数千年的历史证明,一个没有海洋战略意识的民族,注定是一个没有希望的民族!
——央视大型纪录片《走向海洋》
(6)在中国古代史上,哪些事件是“海运兴,国运兴”这一观点的最好见证?(举一例说明)清朝在海洋战略上实行了什么政策?步入21世纪,中国提出了“海洋强国”的战略,请你谋划一条妙策。