校园网管理和维护的实践与探索

卜浏

摘要：校园网是对学校教学、科研和行政活动进行管理的主要平台，其在学校管理工作中发挥着重要的作用，对学校的现代化建设和发展也产生着至关重要的影响。本文从当前我国校园网的功能入手对管理维护实践进行了适当的分析，希望能够促使校园网的各项功用得到充分的发挥，为我国校园综合管理活动的开展提供良性支持。

关键词：校园网；管理；维护；实践

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）28-0027-02

近几年，计算机技术得到了飞速的发展，网络信息技术也在社会上得到了普及性的应用，各地区学校也受到网络信息时代的影响逐渐探索应用信息技术实施综合管理的措施，不仅在信息技术的支持下实现了学校信息对师生的共享，还为学校综合管理活动提供了一定的便利，学校教学、科研以及行政管理质量明显提升，培育了更多的人才、研究出更多的学术成果，学校整体办学效率得到了明显的强化。由此可见，校园网在学校综合管理工作中发挥着极其重要的作用，因此加强校园网管理和维护的实践探索具有一定的现实意义。

1 校园网的基本功能

我国各地区校园网的建设基本上能够为学校管理活动提供相应的自动化办公平台、数字化教学平台、教务综合管理系统以及综合信息管理平台等，并且校园网作为相对独立的局域网，存在多种类型的功能和服务，如DNS服务，简单地说就是地址转换翻译，能够为校园网的使用者提供域名解析方面的各项服务；WWW（万维网）服务，具体而言就是基于WWW所建立的网上信息数据库、网上教学系统以及Web主页所具备的对外发布功能等；FTP（文件传输协议）服务也是校园网服务的重要组成部分，其借助因特网文件传输规则构成的数据集合，并且这些规则数据的集合能够促使因特网用户将相关文件从一个端口转移到另一个端口，为用户信息传输带来了极大的便利；电子布告系统服务，这一服务包含多种类型的子服务，如讨论区服务、聊天区服务、文件共享区服务以及新建区服务等；网络教学服务，就是在计算机技术和互联网技术的支持下对学生实施多媒体教学，能够改善教学条件，促使教学效果得到显著的提升[1]。

在学校对校园网进行构建的过程中，将各个楼宇作为基本的单位，不同楼宇内的局域网适当利用接入交换机将校园网用户直接接入到校园网中，最终汇集成一个整体，形成楼宇局域网，再通过对楼宇局域网实施光纤链路汇集或者DDN专线与核心交换机汇集，形成具体的学校校园网络。可见，在校园网的构建过程中，学校一般会使用大量的二层接入交换机，能够为校园网用户提供较为直接的网络接入服务，并且部分三层交换机可以促成楼宇局域网汇集，辅助校园网内部数据的交换工作[2]。

2 校园网的管理和维护实践探索

基于校园网的基本功能和在学校管理中的重要作用，对校园网进行科学的管理和维护成为学校网络建设的重点问题，只有学校加强对校园网管理和维护的重视，并在发展过程中积极探索校园网管理维护实践措施，才能够切实改善当前校园网管理维护现状，促使校园网管理和维护质量得到进一步的提升，为校园网综合功能的发挥提供坚实的保障[3]。长安大学就是我国加强校园网管理和维护实践探索的典型代表，其在校园网的建设过程中一直保持着对校园网管理和维护的高度重视，并积极探索和一系列措施加强管理和维护质量，促使该校校园网的功能得到了充分的发挥，对学校教学和科研活动也产生了一定的积极影响。长安大学校园网一般由一名副校长对其进行直接的统筹管理，对校园网管理和维护工作实施了系统的规划和设计，具体的管理和维护工作交由学校网络信息中心实施，并且在相关部门的监督下进一步保障了实施效果。现阶段，长安大学的校园网经过系统的管理已经能够实现7×24小时的不间断运行，并且在整个网络体系中各个主要网络节点能够提供7×24小时的实时监控记录。在此基础上，长安校区秉持着对校园网管理和维护高度负责的态度，实施了7×8小时人工管理和维护工作，校园网的管理和维护质量得到了明显的提升，校园网的主要功用也得到了充分的发挥，对长安校区的现代化建设和管理产生了一定的积极影响。

（1）建立健全校园网组织管理基本机构

校园网组织管理基本机构的建立能够对校园网实施专项管理，促使校园网管理和维护的专业性、效率性都得到全面的强化，进而有效提升管理质量，保证校园网的综合功能得到全面的激发。一般来说，校园网组织管理机构的主要职责就是基于当前学校发展需求和校园网建设现状为校园网的未来发展制定科学的组织规划、监督校园网的建设和管理工作、筹集校园网开发资金、促进校园网相关资源共享等，最终在学校内部构建科学的管理人员组织管理体系，加强管理人员队伍建设，为校园网管理和维护工作的优化开展提供坚实的保障[4]。同时，校园网组织和管理机构实质上也承担着对校园网重要性进行合理宣传的任务，通过一定的宣传教育和引导，让大学生明确自身是校园网的主要使用和传播者，强化大学生对校园网的自主维护意识，从根源上改善校园网管理现状。基于此，在建立健全校园网组织管理基本机构的同时也应该适当对大学生实施网络道德规范教育，在组织管理机构的支持下引导大学生形成正确的使用和管理网络意识，保证大学生经过系统的学习能够在使用网络的同时自觉抵御网络中的各项恶意侵害，逐步促使大学生形成网络道德观念。这样，在校园网组织管理机构的支持下，大学生也能够积极参与到校园网的管理和维护实践工作中，校园网管理和维护效果必然会得到逐步的强化[5]。

（2）积极制定校园网各项管理规章制度

校园网管理规章制度的制定能够对校园网的管理者和使用者起到一定的约束作用，进而促使管理者和使用者的管理维护自觉性逐步加强，为校园网管理和维护质量的强化提供相应的保障。具体来说，校园网各项管理规章制度的制定应该对学校的实际情况进行充分分析，结合学校现有的管理规章制度以及学校校园网管理和维护工作的未来发展方向，对现有规章制度进行改革创新、发展和完善，这样就能够提升规章制度的适用性，管理和维护效率也能够得到明显的增强。同时，基于当前校园网管理和维护需求，从技术层面入手对管理维护规章制度进行创新也是一项较为重要的内容，能够促使校园网管理和维护的技术性和规范性得到显著的增强，促使校园网管理维护工作取得更大的发展成效[6]。一方面，学校在制定校园网各项规章制度的过程中应该加强对网络配置管理工作的重视，对校园网用户网络资源的使用情况进行了合理的分配，对网络设备相关参数、路由器互连路径参数以及网桥过滤参数等加以明确，并对用户上网技术提供相应的指导等；另一方面，网络故障管理制度的确立也是一项重要的内容，学校应该针对异常系统行为检测、排除以及常见故障源有数据传输路径确定等制定相关工作制度，为网络故障的排除提供相应的指引。此外，网络性能管理、网络安全管理等也是较为重要的内容，只有基于网络性能管理需求制定合理的性能管理和安全管理制度，才能够确保网络系统的良性运行，为用户提供所需服务。

（3）提升校园网管理人员的管理意识和管理能力

校园网管理和维护工作质量的提升离不开管理人员正确管理意识的树立和专业管理能力的强化，只有管理人员真正认识到管理工作的重要性，并秉持认真负责的态度实施专业化管理，才能够逐步提升校园网管理和维护效果，促使校园网在改善教学、科研水平方面的作用得到充分的发挥。因此，在探索校园网管理和维护实践措施的过程中，学校管理者应该定期组织校园网管理者参与相应的教育和培训，保证管理人员具备丰富的技术背景知识，并且能够熟练地掌握各项系统和设备的基本操作技能，当校园网络系统发生故障时能够及时采取科学的应对措施，避免造成过大的损失[7]。同时，经过系统的教育和培训，校园网管理和维护人员也应该不断引入先进的管理技术对校园网实施科学的管理，保证校园网技术的先进性，增强校园师生对校园网的认同感，进而增强师生共同维护校园网的自觉性，为校园网管理和维护工作的优化开展提供相应的保障。

（4）进一步加强对校园网信息安全管理和维护工作的重视

信息安全管理是校园网管理和维护工作的重要内容，只有保证校园网的信息安全，校园网的各项作用才能够得到充分的发挥，进而保证校园网能够为学校广大师生群体提供健全的网络服务[8]。一般来说，对校园网信息安全进行管理和维护可以从以下方面入手：

其一，通过适当对交换机和监控软件进行设计实现对网络中非法服务器的合理监控和屏蔽等，避免恶意信息对校园网的侵入，维护网络信息的环境，为用户提供积极健康的网络信息服务；

其二，合理使用杀毒软件或者硬件防火系统对有关病毒实施实时查杀，有效维护校园网的安全；

其三，结合实际情况尝试采用硬件隔离的方式，对校园网进行分割，形成校内网和校外网，实现校内网络资源的对外隔离，减少校外网络上的不良信息对校内网络造成一定的不安全影响；

其四，使用用户信息认证系统，对校园网中的用户进行合理控制，降低校园网风险发生几率；

其五，进一步加强校园网信息资源建设，可以根据学校学生的需求建设有针对性的、能够融合思想性、趣味性和知识性于一体的特色网络，进而在校园中营造积极健康的氛围，提升学生自觉维护校园网络信息安全的自觉性。

这样，在信息技术不断发展和应用的社会背景下，伴随着校园网规模的不断扩大，校园网信息安全管理质量也会得到一定的提升，其不仅能够为校园网的管理和维护实践提供一定的支持，还可以为学生营造积极健康的上网环境，促使校园网在教学、科研和行政管理方面的作用得到充分的发挥。

3 结语

综上所述，随着信息技术的发展以及信息技术在社会各行各业中的普及性应用，教育领域也受到信息技术的影响，各项教学管理、科学研究和行政管理工作都发生了一定的变化。校园网的构建就是信息技术对教育工作产生影响的直接表现形式，因此在当前信息技术保持持续快速发展态势的情况下，校园网的规模也必然会进一步扩大，对校园网实施科学的管理和维护逐渐提上日程，成为学校网络管理部门高度重视的问题。因此在当前社会背景下，学校应该进一步加强对校园网管理和维护工作的重视，借助高质量的管理和维护保证校园网的各项功用能够得到充分的发挥，进而为学校办学条件的提升和整体教育质量的强化提供相应的保障。

参考文献：

[1] 陈宏策.校园网的管理维护研究[J].教育界，2014（22）：181-181.

[2] 杜全胜.校园网网络安全分析及对策研究[J].数字技术与应用，2014（3）：187-187，189.

[3] 顾宏山.浅谈校园网管理维护工作探索与实践[J].心事·教育策划与管理，2013（11）：72.

[4] 周颖.浅谈高中校园网网络安全和维护策略[J].网络安全技术与应用，2015（4）：170，175.

[5] 王平，肖伟，罗影等.探讨校园网网络管理的应用与实践[J].科技展望，2014（7）：47-47，49.

[6] 徐晓新，刘仁权，苏群等.网络设备的管理方法[J].工业仪表与自动化装置，2013（5）：93-95.

[7] 陈锐浩，莫民.高校校园网信息点优化管理的研究及实践[J].现代计算机（专业版），2014（10）：62-66.

[8] 张志祥.基于校园网的语言学习示范中心建设和科学管理[J].湖北师范学院学报（自然科学版），2015（1）：64-66.