安徽省高校体育场馆设施管理现状与对策的研究

张连洲

（安徽理工大学 体育部，安徽 淮南 232001）

安徽省高校体育场馆设施管理现状与对策的研究

张连洲

（安徽理工大学 体育部，安徽 淮南 232001）

本课题试图通过选择地理位置处在安徽淮南处的5所高校，对其利用文献资料查阅、访问调查和问卷调查这几种研究方法，结合我国其他城市目前的现实问题进行研究，并有针对性的对我省高校体育场馆开放的有关问题进行详尽的分析.旨在得出合理的开放模式，满足社会上不同层次人群健身的需求，对安徽省高校体育场馆设施资源对外开放起到切实有效的指导作用.

安徽省；高校体育场馆；人群健身；设施资源

1 引言

随着我国国民经济的提高，人们对于健康的认识和理解也逐步加深，并开始迫切地认识到健康的重要性.改变生活方式、切实有效地提高生活质量成为绝大多数人的共同追求，全民健身这一理念也开始逐渐植入国民的心中.然而我省的社会体育设施严重不足，参加体育运动的人也往往因为体育设施的匮乏而退却.

我省各个高级院校体育场馆的开放[1]可以切实有效地解决这个问题，在某种程度上，缓解了全民健身时出现的健身需求和健身器材匮乏这一现实矛盾.所以，本文通过在我省的高校体育场馆进行积极的现场调研，从现场真实了解到其中的设施管理现状和存在的问题，并对其进行分析研究.希望本文的研究成果，可以对提高安徽省高校体育场馆的设施管理水平有所帮助，为高校体育的可持续发展提供新的想法[2]，对高校在体育场馆设施管理方面的改革和发展能起到抛砖引玉的作用.

2 研究对象和方法

2.1 研究对象

本文是以淮南市的安徽理工大学、淮南联合大学、淮南师范学院、淮南职业技术学院和安徽工贸职业技术学院这5所高等院校为主要研究对象.

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

针对各个高校的体育场馆设施管理[3]，查阅体育科学研究方法、体育经济学、体育产业概论等相关书籍.

2.2.2 问卷调查法

通过对位于淮南市的五所高校，即安徽理工大学、淮南联合大学、淮南师范学院、淮南职业技术学院和安徽工贸职业技术学院的关于体育场馆设施方面的主要负责人、经常在本校所在场馆锻炼的学生以及学校周边的社区群众进行现实访谈和问卷调查，从而得到对本文研究相关的体育场馆设施管理利用方面的想法和建议，为本文的研究提供详实可靠的依据.

2.2.3 问卷调查法

2.2.3.1 问卷的设计和评定.为了保证本份问卷的合理性和质量，在问卷精心设计的基础上，还邀请了我校体育部的副教授以上的相关人员对问卷本身的内容、结构以及其中的量度指标等进行效度检验.

从给出评价结果（表2-1所示）来看，问卷设计能够达到本研究的要求，具有一定的检验性.

表2-1 效果检验评价结果表

2.2.3.2 问卷的信度检验.问卷全部是分发给现场的体育场馆负责人、经常在该场馆锻炼的学生及学校周边的社区群众，做到问卷进行现场发放、当场填写、当场回收.通过“再测法”检验问卷信度.同时留下填写问卷者的联系号码，在30天以后，再次联系他们并发放同样的问卷，求取相关系数.两次问卷的相关系数:Rxy=0.93，这表明该问卷的信度较高.

2.2.3.3 问卷的发放和回收情况.所抽取进行重点调查研究的这5所高校中既有省属重点高校，也有一般高校；既有本科院校，也有专科学校；这5所高校所在体育场馆都是建在市内；既有综合性大学,也有师范等院校.从数理统计上看，本文所调查的这5所高校的体育场馆设施具有一定的典型性和代表性，能代表目前安徽省高校体育场馆设施的现状.

2.2.3.4 数理统计法.主要应用Origin软件对回收的问卷数据进行统计分析.

表2-2 问卷情况统计表

3 研究结果与分析

3.1 吸引社会人群到高校健身的因素

在高校院墙以外的社会上，由于各种条件的限制，供给使用的通常只是一些简单的体育设施，并且缺乏相关的健身指导人员.在很多地方全民健身的开展情况都不能尽如人意，更达不到初期全民健身的目的.

但是高校丰富的师资力量、浓厚的健身氛围使得高校体育具有得天独厚的优势.在这样的情况下，高校有责任也有义务带动社会体育.

3.2 影响高校体育场馆设施对外开放的相关因素分析

全民健身正在盛行，在如此大的环境和背景下，高校体育场馆现如今仍达不到全面对外开放程度，归纳起来有以下几个方面原因：

（1）有相当部分的学校体育场馆设施不能对外完全开放，主要考虑到的是安全方面的因素，把学生的安全问题作为头等大事，这种怕担责任思想的存在导致学校会畏手畏脚，宁愿选择场馆不对外开放.

（2）部分学校确实由于体育场馆规模性、设施简陋等现实问题，不具备面向社会开放的条件.

（3）安全问题比较突出.部分学校的老校区布局不合理，健身活动区与住宿区、教学区犬牙交错，若开放后会造成安全上的各种问题.

（4）缺乏统一有效的管理规范.就高校体育设施的管理而言，开放时间的如何界定以及是否合理、收费的具体标准以及合法性、开放对象的范围即场馆需面对哪些群体开放等一系列问题都尚待我们解决.

4 针对安徽省高校体育场馆设施管理现状的对策

4.1 制定合理的规章制度

随着我国全民健身运动不断的推广以及人们对其的认可，随之而来的高校体育改革不断推进，高校体育也从单一型向多元型的趋势迈进.鉴于以上的发展趋势和方向，也对各高校管理者提出新的要求和挑战，这就需要转变旧有的观念，根据现实情况制定出合理可行的体育场馆的管理制度（具体到各位健身者和每一块健身场地），责任到人，以避免不必要的纠纷.

4.2 加大高校体育场馆的自我宣传

在对外开放的过程中，各高校应注重适当的自我宣传，增强高校学生及周边群众的健身意识，以吸引更多的体育爱好者[4].同时在对外开放的宣传上，各高校要充分利用网络、报纸等媒体进行必要的宣传，努力将高校体育与全民健身融合在一起，使其交相呼应、相辅相成，通过宣传高校的体育场馆不再过于闲置，这将大大地提高了高校体育场馆的使用率.

4.3 制定合理开放模式

通过对高校学生和周边经常锻炼的居民进行现场调查，切实了解他们的健身规律情况，学校将针对不同的体育锻炼项目和时间提供相应的体育指导和咨询服务，做到有场馆锻炼、有不同类型的场馆提供锻炼、在场馆内有专业人士指导下进行科学锻炼.

根据调查结果，周一至周五的下午16:30—19:00、晚上的19:30—21：00这一时间段是高校学生的高峰健身时间段.

学校的场馆首先是要满足在校学生的锻炼需求，确保在某一时间段内，高校体育场馆无偿对学生开放，使在校学生可以不需要付费的在体育场馆进行锻炼.

而高校周围的居民有早睡早起的习惯，可确定早上6: 00—7:30这一时间段将各体育场馆对他们开放.在6:00—7: 30这一时间段内，在校的大学生起来锻炼的人数是比较少的，田径场、乒乓球馆、篮球场、排球场等基本处于锻炼人数较少的状态，而对周边居民开放可以有效地利用闲置资源，并切实有效地保证居民的锻炼时间.

在双休日等节假日，各高校可以进行有偿服务，配备专门的体育教练，并开放体育场地，进行有偿服务，满足一些群体的高级健身需求.这样高校体育场馆设施即保证了全民健身的需求，也使这些场馆资源在社会效率方面得到了更好的发挥.

同时，各高校还可以加强与企事业单位的联系和信息沟通，主动为兄弟单位提供的相关服务项目，并帮助他们策划组织本单位的各种体育健身远动项目，同时对他们出租自身的体育场馆，在体育场馆设施的使用率方面得到提高.

5 结论和建议

在调查的5所高等院校中，体育场馆全部对外开放，篮球、足球、排球项目是无偿开放的，这些群众普及率较高的大球项目所需的场地资源丰富，不会出现供不应求的问题.同时各高校在对外开放自身体育场馆的同时，应适当考虑部分场馆在某一时间段内有偿开放.通过在某些项目上合理的收费，弥补体育场馆由于使用带来的损坏、折旧造成的维修管理等方面的花费.当然，在适当有偿开放的同时，各高校必须有效处理好有偿开放和正常教学之间的关系，把正常教学放在首位，不能本末倒置.

〔1〕杨远波，等.体育场馆经营导论[M].西南财经大学出版社，2006.7.

〔2〕卜昭明.从日本体育设施设置的现状与变迁看日本体育运动发展动向[J].北京体育大学学报，1998，21(1).

〔3〕陈融.体育设施与管理[M].高等教育出版社，2004.6.

〔4〕卢元镇.社会体育学[M].高等教育出版社，2002.8.

G807

A

1673-260X（2016）11-0097-02

2016-08-09

2014年度安徽理工大学青年教师科学研究基金资助项目（QN201434）