刘吉国：咱们的“牛”校长

通讯员　周桂玉　张金友

刘吉国：咱们的“牛”校长

通讯员周桂玉张金友

今年3月，“牛”校长要从桑植县陈家河镇中学调走的消息传开了。

这下子，陈家河镇中学的家长们可不干了！一天，陈家河镇中学的学生家长早早就来到学校门口，想和“牛”校长说几句话，要把他挽留住，他们舍不得“牛”校长离开这所学校。大家都知道，每天清晨上学的时间，“牛”校长都会在这里迎接师生，在这个时候准能找到他。

陈家河镇19个村（居）的支部书记和附近的村民商量好了，若留不住“牛”校长，就精心制作一面锦旗送给他。最终，他们还是只能把大家的心里话绣在了锦旗上，送给了“牛”校长。

“牛”校长其实不姓牛，真名叫刘吉国，现任桑植县澧源镇中学校长。他勤劳、朴实，像一头不知疲倦的牛，默默耕耘在教书育人这块土地，深得师生爱戴。大家都亲切地叫他“牛”校长。

多年来，刘吉国工作过的学校，留守儿童都占很大的比例。为使留守儿童安心学习，他在陈家河镇中学担任校长期间，想方设法添置了20多台太阳能热水器，让每间寝室都有热水洗浴。同时，学校修建了学生食堂、运动场，翻修了学生宿舍。除此之外，学校还配置20台专用电脑，建立了亲情聊天室，让孩子们在网上和父母进行聊天。

除了在学习和生活上关心留守儿童外，刘吉国还特别注重留守儿童的心理健康教育。他经常向老师们讲苏霍姆林斯基的一句名言：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”正读初三的小丁不爱学习并曾逃学达20多天，现在变化很大。谈到变化的原因，小丁说：“校长一直关心我，每次看到都主动和我打招呼，我逃学后还给我继续读书的机会，我再不认真搞就太没良心了。”

去年寒假，刘吉国发现学生向宏业、周琴、周霞的父母没有回家过年，于是在农历腊月二十八这天把三个孩子接到自己家中，和他们一起过年。

“刘校长不仅是个好老师、好校长，还是一个好大哥，老师有什么困难都可以从他那里得到帮助。”一位在陈家河镇中学从教的老师如此评价他。

那是前几年，刚毕业的宋老师准备结婚，差2000元钱，想找学校借。但按财经制度，学校不能给私人借钱。刘吉国听说了这件事，马上与妻子商量，为他借了2000元。

说到刘吉国帮助教职工的事，实在是太多了，如帮助教职工子女打听升学信息、联系工作单位、调解夫妻矛盾，等等。但是，刘吉国对教职工的帮助不是一般意义上的积德行善、助人为乐，而是在践行“和谐校园”的理念。他说：“学校的一切工作都要做到以人为本，如果离开了学生，离开了教师，学校的一切都无从谈起。在学校管理上，官本和民本，我选择民本；物本和人本，我选择人本。只有让教师生活上舒心，他们在工作上才能顺心。”

2014年，陈家河镇中学陈金花老师家里失火，刘吉国组织老师帮忙灭火，并自己掏钱为她家买炊具，还拿出自家的两床棉被送给陈老师。在他的影响下，老师们也纷纷解囊，让陈老师一家渡过了难关。

正是由于他的倡导，他工作过的官地坪中学、陈家河镇中学、澧源镇中学等学校人际关系和谐、道德氛围良好。教师们都说：“在这样和谐的环境下工作，就是苦点、累点，心里也感到舒畅。”

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