浙江：迎接特殊教育现代化的美好明天

■策划　顾明珠　展雷蕾

浙江：迎接特殊教育现代化的美好明天

■策划顾明珠展雷蕾

2016年10月18日，浙江省教育厅召开了《浙江省特殊教育“十三五”发展规划》新闻通气会，浙江省历史上第一个特殊教育事业发展五年专项规划对外发布，这是一份极具创新性和先导性的区域特殊教育发展路线图，因此备受关注。

《浙江省特殊教育“十三五”发展规划》为我们描绘了浙江省特殊教育现代化蓝图，总体目标是建设布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，到2020年全省特殊教育基本达到发达国家发展水平。主要目标为十五年教育普及化、融合教育常态化、特殊教育学校建设标准化、特殊教育服务优质化和特殊教育管理智能化，并由此明确了“十三五”期间浙江省特殊教育要实现四大任务：一是以两头延伸为着重点，普及十五年特殊教育；二是以多模式融合为切入点，实现融合教育全覆盖；三是以教育改革为着力点，提升特殊教育质量；四是以专业标准为基准点，提高教师专业水平。

对于特殊教育发展水平走在全国前列的浙江，随着《浙江省特殊教育“十三五”发展规划》的实施，特殊教育现代化的明天值得期待。本期刊登一组文章，聚焦浙江特殊教育现代化进程中的治理经验，敬请关注。