生活中的数学趣题

□钱东华

生活中的数学趣题

□钱东华

都说“数学源于生活”，此话的确不假。如果我们留心观察，会发现生活中有许多十分有趣的数学问题，思考时要联系我们的生活实际，慎重考虑，否则一不留神就会出错。

例1.房间里有10支点燃的蜡烛，风从窗户吹进来，吹灭了3支蜡烛，后来又吹灭了2支，这时主人把窗户关上了，吹灭的蜡烛没再点燃。过了足够长的时间后，房间里还剩几支蜡烛？

我是这样解的。

此题取材于生活，平时积累的生活经验告诉我们：蜡烛会越烧越短，经过一段时间后，蜡烛燃烧完就没有了。所以，房间里最后剩下蜡烛的支数应该就是被风吹灭而没再点燃的蜡烛的支数。理解了这一点之后，再联系题意，列式计算为：3+2=5（支），

即房间里最后还剩5支蜡烛，其他的都燃烧完了。

例2.10个小朋友在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓到了3只“小鸡”，还有几只“小鸡”没被抓到？

我是这样解的。

粗心的同学一看题目就回答还有10-3=7（只）“小鸡”没被抓到，其实这个答案是错误的，原因是没有认真审题，没有联系生活实际仔细分析。10个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，其中必定有1人当“老鹰”，1人当“鸡妈妈”，换句话说，真正当“小鸡”的只有8人。现在题中明确告诉我们已经抓到了3只“小鸡”，联系题意，我们可以很快得出答案：还有8-3=5（只）“小鸡”没被抓到。

例3.“六一”儿童节到了，刘老师想带18名男同学和20名女同学去公园里游玩，请问他们需要买几张门票？

我是这样解的。

有的小朋友乍一看这道题目觉得非常简单，要求一共买几张门票，只要算一下男同学和女同学的总人数就行了。于是很快得出答案：18+20=38（张）。其实这个答案是不正确的，我们联系生活想一想：刘老师进公园要不要买门票？当然要！我们决不能忽略了题中这个隐含条件。所以，本题正确答案应该是：18+20+1=39（张），即他们需要买39张门票。

（作者单位：江苏省海门市实验小学）