《星海音乐学院学报》2016年目录索引



《星海音乐学院学报》2016年目录索引

(总第142-145期)

【纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年】

“抗战歌曲”学习笔记——写在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之后

孤独的冼星海——近年来抗战题材音乐创作掠影及思考

项筱刚(1，014)

【音乐史】

当代视角下的异域观望——试论西方经典乐评的文本经验及其存在方式

武文华(1，091)

“零点”迷局及其思潮解构

冶鸿德(1，100)

西方音乐分析学科的历史发展与当代走向(上)——兼及对中国音乐分析发展的反思

陈鸿铎(2，001)

18世纪英国音乐、戏剧的大众化和商业化研究

王洪斌(2，013)

符号学视野下的李斯特交响诗文本及其副文本

刘经树(3，001)

西方音乐阐释理论的历史梳理

宋 瑾(3,012)

西方音乐分析学科的历史发展与当代走向(下)——兼及对中国音乐分析发展的反思

陈鸿铎(3,027)

“抗战歌曲”学习笔记(续篇)——再论“抗战歌曲”与民间音乐的联系

海昏侯刘贺与音乐

吴军行，唐震刚(3，062)

汪绂《乐经或问》中的诗乐谱研究——兼及《乐经律吕通解》

吴志武(3，069)

中国钢琴音乐研究的问题与难点

代百生(4，026)

非遗保护传承视野下的琴派论

施 咏(4，032)

【中外音乐交流】

基督教传教士与宁波早期音乐教育

宫宏宇(1，040)

朝鲜半岛高丽时期的宫廷仪式音乐研究

[韩]徐海准，陈 真(4，037)

浅析南传佛教音乐研究的意义与技术难点

朱海鹰(4，052)

【乐律学】

音阶的另类计算法

戴念祖(1，082)

清代工尺七调系统的丰富发展与多类型并存

李宏锋(2，066)

“十二律四清声”解

柏恒亮(2，081)

减七和弦六种解决的自然数理解读

赵宋光(4，005)

论《敦煌乐谱》的乐调性质

庄永平(4，018)

【民族音乐学】

民族音乐学传入后对我国已有传统音乐研究的否定——“西方民族音乐学与中国传统音乐研究”之一

杨善武(1，020)

乐器家族中的一个另类——机械乐器

金经言(1，036)

湛江安铺坡贞塘村年例主体仪式的叙事和阐释

徐金阳，肖文朴(3,089)

【中国传统音乐】

道教仪式音乐传承体系探微

蒲亨强，胡暐光(2，020)

聊斋俚曲音乐艺术新论

唐 艺，陈玉琛(2，029)

【岭南音乐文化研究】

广东音乐之现状

黄日进(1，052)

音乐地理学视域下的广东陆丰正字戏生存缘由研究

张姗姗，马 达(1，058)

岭南珠玑“旱地龙船歌”调查报告

赵旭超(1，065)

广东梅州五华竹马舞探析

郭小刚(4，060)

广东粤语流行歌曲创作的肇始与兴起

李新宇，何健莹(4，070)

【音苑名家】

岭南筝乐发展的引路灯——小议陈安华的教育与艺术成就

陈蔚旻(1，078)

乐与人和 艺德双馨——记罗德栽先生的音乐人生

胡 娉(3，080)

【音乐心理学】

音乐意义的心理学研究

蔡黎曼，钟罗金(1，114)

三全音感知双重性：音乐与语言的联系

[美] 戴安娜·多伊奇(著)，王博涵，李小诺(译)(2，036)

国外关于音乐训练影响大脑认知加工的脑成像研究新进展

赵雪薇(2，044)

老年人听觉审美偏好研究——以听觉依赖性、声音类型、音量、速度、音色偏好为例

霍橡楠(3,098)

【作品与作曲技术理论研究】

传统“悲美”的现代吟唱——常平《弦风》的技法特征与美学表现分析

黄宗权(1，124)

新作品及其美学追求——追谈“国乐金声：石海彬唢呐协奏曲音乐会”

留 生(1，133)

三和弦的逆行倒影链和移位链操作及不同转换模式的循环

高 畅(2，091)

房晓敏钢琴作品《九野》及《遗风天籁》的音色演绎

赵 瑾(2，105)

析梁雷《园之八》中的“数理”、“琴韵”、“画意”——兼论其对梁雷后续创作的影响

赵晨曦(2，114)

西方音乐通向“后调性”的历史路径

许志斌(3,107)

论利盖蒂作品中音高组织与其他音乐要素的联系

缪薇薇(3,120)

从量变到质变的“有机成长”——音乐作品结构中的规模等级

姚恒璐(4，080)

新管弦乐声音概念及其实践运用——以电影《骇客帝国II》的音乐创作为例

陈 明(4，101)

柯达伊的旋律发展手法——以《孔雀飞》民歌主题变奏曲为例

黄 阳(4，107)

【音乐教育·音乐表演】

“知行合一，止于至善”——于润洋专业音乐教育思想与实践述评

张乐心(2，122)

《音乐类成果的表现形式及成果认定体系研究》研究报告

杨晓，陈平，罗蛰(2，129)

钢琴作品的演奏技术难度系数及其可行性研究

竺 林(3，131)

寻找“纯粹的力量”——马拉美“纯粹本质”诗学理念在德彪西艺术歌曲中的解读

陶 英(3,137)

“数字技术”时代高校音乐课程发展的机遇和挑战

詹燕君(3,144)

艺术类高校舞蹈专业课程架构的优化与改革——“舞蹈与音乐”专业建设的探索与思考

于宛冬(3,150)

5-6岁儿童普通话语音能力与音乐音调能力、节奏能力的相关性研究

邓舒婷(3,155)

高等音乐院校国际合作办学模式的探索与实践——以星海音乐学院为例

杨 翊(4，114)

岭南音乐特色教学的实践及优化研究——以星海音乐学院为例

刘大坚(4，122)

【音乐地理学·流行音乐研究】

国内外音乐地理研究回顾与展望

黄 虎(2，050)

国际声像――经济体制实验下的音乐工业案例分析

钱丽娟(2，061)

【书评·综述·海外新译】

区域音乐文化研究的新作——读李宝杰《区域——民俗中的陕北音乐文化研究》

蔡际洲(2，134)

跨界合作缔造“岭南传统音乐文化遗产硅谷”—— “2015年中国广州第二届岭南传统音乐研究与传承学术研讨会”述评

陈雅先(2，139)

探析中国说唱传统对韩国盘索里发展产生影响的可能性

[韩]张莲玉(著)；喻辉，罗升泽(译)(4，127)

从语音到歌声的感知错觉转换

[美]戴安娜·多伊奇，特雷弗·翰瑟，瑞秋·莱皮迪斯(著)；王博涵，李小诺(译)(4，133)