如何在毕业论文开题过程中培养学生实践能力

杨婷

摘 要：毕业论文是高等学校人才培养的综合性实践教学环节。本文通过毕业论文指导与管理毕业论文的实践工作，重点阐述了在撰写毕业论文过程中如何做好选题工作，并阐述了学生完成毕业论文开题的过程期间如何培养其实践能力。 关键词：毕业论文 开题 实践能力；

毕业设计（论文）（以下简称毕业论文）是对高校学生在校期间学习成果的检阅，也是对学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的检验，是培养学生知识综合运用能力、创新实践能力、科学写作能力的重要途径，其作用和地位是其他教学环节无法替代的。因此，国内外高等院校都高度重视本科生毕业论文工作，通过各种举措提高本科生毕业设计教学质量。笔者结合近年来在西南财经大学天府学院教务处进行毕业论文指导与答辩管理的经验，重点阐述该校对本科毕业论文开题必须包含的三个部分内容，即选题、开题报告与文献综述，并对学生在毕业论文开题过程中如何培养创新实践能力进行探讨与实践。

一、毕业论文选题

选题工作是毕业论文撰写过程中的首要环节，学生选题工作完成的好坏程度，将影响毕业设计的质量。在学生选题期间，需要掌握以下几点原则： 1. 专业性原则。毕业论文的选题昀好能够体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的要求，同时在专业范围内选题，能为研究的顺利进行提供必要的知识基础，且便于老师指导。 2. 创新性原则。对所研究的问题采取新的研究角度，采用新的分析方法，得出新的观点结论。具体表现在：（1）有填补空白的新发现、新发明、新理论。（2）在继承的基础上发展、完善、创新。（3）能于众说纷纭中提出独立见解。（4）有勇气、有实力推翻前人定论，同时提出新的见解和观点。（5）对已有资料进行创造性的整理、归纳和总结。 3. 科学性原则。这里所说的科学性原则，即选择具有科学价值的论题。4. 必要性原则。（1）注意选取与社会发展和经济建设息息相关的课题。撰写论文应该根据现实需要来选题，论文的选题一定要切合社会实际，有利于社会的进步和科学技术的发展，并且对社会发展和经济建设有一定的指导意义。（2）注意选取学科自身发展需要的课题。5. 可行性原则。要结合自己实际，注意扬长避短。应该选择自己有能力完成的课题。要综合考虑自己各方面情况，诸如理论基础、业务基础、兴趣爱好、经费条件等。毕业生选择的课题尤其要紧密围绕着自己的专业，才能取得事半功倍的效果。具体而言，可从以下方面来反映可行性原则：

（1）可结合自身的兴趣爱好选题。例如：某学生是一位越野运动的爱好者，其毕业论文选题定为“某某国际越野邀请赛商务策划书”。（2）论文选题还应该考虑指导教师的研究领域，参考指导教师的意见是很重要的。若选择的题目是指导教师的专长所在，可获得更加良好的指导效果。（3）可结合所从事的工作领域或实践经历来选题。例如，某学生在大连简柏特工作多年，对该公司的情况比较熟悉，选题时就选择“简柏特公司的企业文化”的论题。（4）要权衡自己的经济条件和时间宽裕情况。在毕业论文的选题过程中一定要考虑自身的经济条件和时间因素，因为有些选题需要作者进行实地考察和调研，这些必然要花费一定的费用，并且如果所选课题较大，也会花费更大的时间成本。所以，选题宜小不宜大，与其大题大做、大题小做，不如小题大做。

二、毕业论文开题报告与文献综述撰写

学生确定选题之后，学校将组织专业评审教师对学生的选题进行评审，对于“空、大、旧、悬、偏”的选题给予修改建议。学生根据评审老师的修改建议，与指导老师做进一步的沟通与探讨，并且有目的地去查找相关资料，以及选题的可行性资料。同时，学生将完成开题报告和文献综述选题，学校一般要求开题报告的内容有：调研资料的准备，设计目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成论文（设计）所具备的条件因素等。并要求论文字数不低于 600字，设计字数不低于 400字，以及其他的一些格式要求。对文献综述的要求是写作文献综述时，学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于 10篇，以昀近 3-5年内的昀新文献为主。在文献综述中，学生应说明自己研究方向的发展历史、前人的主要研究成果、存在的问题及发展趋势等。文献综述要条理清晰，文字通顺简练。资料运用恰当、合理，文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、提出问题，并指出分析、解决问题的可能途径，且文献综述不少于 2000字等要求。

因此，在撰写开题报告与文献综述期间，也是不断进行新探索的过程。通过查阅文献，可以了解研究课题的现状，避免重复和浪费。本科生的毕业论文查阅文献资料主要包括国内外对该课题的研究进展、主要采用什么技术、目前还存在哪些问题等。尤其在本科生阶段初步培养文献资料查阅的能力对其今后的继续深造学习大有裨益。即使是毕业后直接走上工作岗位的学生，具备资料的收集能力可以更轻松地应对毕业后的日常技术工作。同时，撰写文献综述可以培养本科生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，从而提高毕业论文质量，为今后无论是继续科研工作还是工作报告的撰写都有极大的帮助。

三、结语

本科毕业设计 （论文）的开题工作是决定整个毕业设计质量的核心因素之一。做好开题工作，对提高学生收集资料、论文写作、综合整理文献等方面的能力起着重要的作用。只有重视开题工作，才能保证后续的毕业设计取得良好的成绩。在毕业生即将毕业的阶段，引导毕业生完成毕业论文的开题，在培养学生创新实践能力方面有很大的提升作用。也可以锻炼学生撰写文稿与搜集资料的实践能力以及语言组织的表达能力，为后续的毕业答辩奠定良好的基础。

参考文献：

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