新形势下高年级实习生党员党建工作的思考

戴国星+胡俊雷

摘 要：高校在进行实习生党员培养工作过程中，学生党建工作是高校进行思想政治教育的重要工作之一，能否将党建工作顺利完成，关系到高校教育工作的顺利开展和学生群体的稳定性。在高校教学过程中，党支部是党建工作的最基层的组织，是党和师生紧密联系的桥梁。本篇文章主要是对目前高年级实习生党员的党建工作进行思考，并对其中存在的问题进行分析和解决。

关键词：高年级；实习生党员；党建工作

随着我国市场经济的快速发展和改革开放的不断深入，党员的队伍在不断壮大，党员队伍的建设与国家管党、治党有非常紧密的关系。目前，由于高年级实习生党员分布相对分散，并且实习地点较多、实习时间较长等特点，对于高年级实习生党员的教育管理方面存在特殊性。本篇文章对于实习生党员建设中存在的问题进行分析，并经过作者自身的实践和探索，找到了一套比较有效的做法和经验，希望对大家有所帮助。

一、新形势下创新高年级实习生党员党建工作的意义

（一）有助于党的建设事业顺利进行

党员是整个共产党的细胞，伟大的党组织是由一个个党员组成的。进行党员队伍的建设是党保持蓬勃发展生命力的关键所在。将高校学生纳入到党的队伍中来，是给党注入新鲜的血液，大学生是共产主义事业的良好接班人。换句话说，大学生党建工作的完成效果直接影响当队伍建设的进程，关系到党建工作能否顺利进行。将高校学生培养成为党的建设接班人，能够给党的事业发展输送新的合格建设者，有助于党的建设事业顺利开展。

（二）是高校进行党建工作的要求

目前，高校学生生活在一个信息化的时代。网络的普及使得学生能够通过多种途径获得大量的信息，学生并能够通过网络展示自己的个性。这能够看出当代大学生是看重效率、追求时尚的群体。高校应该抓住当代大学生这一性格特点，通过大家喜闻乐见的形式对实习生进行党的教育，满足大学生不从层次的精神需求。

（三）是高校党建工作方式变化的要求

传统的党建方式都是进行自上而下的党的理论知识的教育和面对面谈话的形式，显然这样的形式已经不能适应新时代下党的建设。高校应该利用网络这一便捷的平台，充分发挥互联网的功能，在党的教育方面掌握主动权，这是高校党建工作方式变化的基本要求。

二、新形势下高年级实习生党员党建工作的模式的探索

（一）坚持科学发展观，对学生党建工作进行创新

高校在进行学生的党建工作的过程中应该时时刻刻保持与时俱进的心态，坚持以科学发展观为指导原则，将发展目标扩展到国外更大的领域，并且吸取他人先进的办法，对本校的党建内容和形式进行及时调整和改进，探索新的党建工作的方法和途径，加强高校党建工作的实效性。高校在进行党建工作过程中，应该坚持以人为本的工作理念，以促进学生的全面发展为主要目标，通过开展新的教学模式，增强学生的内在驱动力。

（二）积极利用互联网，对党建工作进行创新

由于高校实习生党员的分布比较分散，很难对各个实习生的思想动态进行准确把握。若是在这样的情况下依然采用传统的党建模式，就可能得到事倍功半的效果。高校可以积极利用互联网技术，通过博客、微博等网络平台进行党的教育。通过这样的方法不仅可以扩大教育辐射面积，提高党建工作的效率；还能够保证党建工作教育理念的创新，与时俱进。

（三）党建工作者应该转变传统的教育理念

随着网络的普及和大学生手机的普及，高校的各个角落都散布着网络信息，与大学生生活有着密切的联系。党建工作者应该认识到通过网络平台对大学生进行党建工作的教育的重要性，并积极转变传统的教育理念，提高自己对于现代信息技术的应用能力。

（四）设置考核制度和奖惩制度

首先，党建工作管理者应该认识到设置考核制度和奖惩制度的重要性。其次就是根据实习生的实际情况，科学设置考核和评奖内容。将奖惩和考核结合起来，表彰先进、教育落后，通过这样的方法使得实习生的党员意识逐渐加强，并时刻牢记自己的责任和义务，保证在学习中发挥模范先锋的作用，成为党的建设事业优秀的接班人。

（五）设置临时党小组，实现党员教育和管理的一致性

在实习生真正进入党组织之前，可以根据实际情况，由党员和实习生组成临时小组，将理论水平高、思想觉悟高的学生推举为组长，由学校党组织对其进行培训。定期召开党的建设主体报告会，使得实习生具有归属感和使命感。

三、结束语

随着文化多元化和信息网络全球化的发展，高校的实习生党员的政治思想有了很大的变化。党建教育工作者应该根据目前的新环境和当代大学生的新心态对实习生党员进行党的教育。并且由于时代的变化，对党建教育工作也提出了新的要求，他们必须严格按照科学发展观的教育理念，对目前的党的教育工作进行大胆创新，开创实习生党员教育的新局面。

参考文献：

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[3]张海娟，张建华.高职院校实习生党员教育管理工作的探讨[J].教育与职业，2010年35期