主谓一致中的主语形式

刘月

主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上必须保持一致。主谓一致是高考的一个重要考点。通过仔细研读近几年的高考试题，我们会发现高考试题往往不是单一地考查主谓一致，而是经常和动词时态、语态、倒装等考点融合起来进行考查。另外，有些试题还在题干中插入了复合句、修饰语或者插入语等干扰内容，进一步增加了题干的复杂性。对于这种题目，最关键的是要分清一个句子中，哪个是主语，主语是单数还是复数，然后确定谓语形式。因此，本文将从代词、名词、动名词、主语从句、定语从句中的主语、倒装句中的主语这六种常见的主语形式入手，谈谈如何应对对主谓一致的考查。

[代词作主语]

例1 （2016·全国卷Ⅰ） So it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base， where ticket money helps pay for research. I __________ （allow） to get up close to these cute animals at the 600-acre centre.

解析 was allowed。句意为：因此被邀请到非营利性的熊猫基地的后台是非常荣幸的。在那里，门票所得是用来资助研究的。我被允许在这个占地600英亩的中心接近这群可爱的动物们。本题考查主谓一致、时态和语态。分析句子结构可知，主语是代词I，与动词allow之间存在被动关系，且前一句中有was，空格处应用一般过去时。而代词I作主语，谓语动词中的be动词应用was而非were，故填was allowed.

例2 （2014·全国卷Ⅰ） In 1969， the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland， Ohio. It __________ （be） unimaginable that it could ever be cleaned up.

解析 was。句意为：1969年，俄亥俄州克利夫兰地区附近的凯霍加河污染非常严重。无法想象它能够被清理干净。本题考查主谓一致和时态。分析句子结构可知，主语是代词it，是形式主语，真正主语是主语从句that it could ever be cleaned up。前句有时间状语in 1969，因此描述的是过去的情况，空格处应用一般过去时。而代词it作主语，谓语动词应用第三人称单数形式，故填was。

点拨 代词分类繁多，常用来作主语的有人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等，可根据所指对象的单复数和人称来确定谓语动词的单复数。其中考查最常见也最灵活的代词就是it：人称代词、非人称代词、强调句型中、作形式主语等等。要掌握好it作主语，需要多练习，多归纳总结。

[名词作主语]

例3 （2016·全国卷Ⅲ） Confucius believed knives would remind people of killings and __________ （be） too violent for use at the table.

解析 were。句意为：孔子认为刀会使人想到杀戮并且在桌上使用起来太暴力。本题考查主谓一致和时态。根据句中的believed可知，此处描述的是过去的情况，空格处应用一般过去时。而可数名词的复数形式knives作从句的主语，谓语动词应用复数，故填were。

例4 （2013·福建卷） The famous musician， as well as his students， __________ to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo.

A. were invited B. was invited

C. have been invited D. has been invited

解析 B。句意为：这个伟大的音乐家和他的学生们一起受邀参加了2012年台北花卉博览会的开幕式。本题考查主谓一致和时态。根据句中的2012 Taipei Flower Expo可知，描述的应是过去的事实，空格处应用一般过去时。而可数名词的单数形式the famous musician作主语，介词短语as well as his students作其后置定语，谓语动词应与主语保持一致，用单数形式，故选B。

例5 （2011·湖南卷） One-third of the country __________ covered with trees and the majority of the citizens __________ black people.

A. is； are B. is； is

C. are； are D. are； is

解析 A。句意为：这个国家的三分之一被森林覆盖而且大部分的公民都是黑人。本题考查主谓一致。前半句中的the country是单数可数名词，one-third of the country作主语，谓语动词也应用单数形式。后半句中的the citizens是可数名词复数，the majority of the citizens作主语，谓语动词也应用复数形式，故选A。

点拨 以不可数名词或可数名词单数作主语时，谓语动词常用单数形式；以可数名词复数作主语时，谓语动词常用复数形式。但有时作主语的名词会有前置或后置修饰语：

当名词作主语，后接as well as， with等后置修饰语时，谓语动词仍须与这类修饰语前的主语保持一致。这些词还有：together with，along with，rather than，without，in addition to，except，but，besides，including，more than等。

当名词作主语，前有表示部分和一定数量的前置修饰语时，谓语动词也应与介词of后的名词保持数的一致。这些词有：some，all，most，half，a lot，the rest，plenty，majority或百分数、分数、小数。

[动名词作主语]

例6 （2016·全国卷Ⅱ） Leaving the less important things until tomorrow __________ （be） often acceptable.

解析 is。句意为：把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的。本题考查主谓一致和时态。根据句中的often和句意可知，本句描述的是经常性、反复性的动作，应用一般现在时。而动名词短语leaving the less important things until tomorrow作主语，谓语动词应用单数形式，故填is。

例7 （2014·辽宁卷） The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby. Besides， Cleo tends to bark an average of six hours a day.

解析 have→has。句意为：清早的狗叫声一直打扰着我们，因为我们总是和宝宝一起整晚都没睡好。而且克利奥平均每天都要叫六个小时。本题考查主谓一致。第一句以动名词复合结构the early morning barking作主语，谓语动词应用单数形式，故应改为has。

点拨 单独的动名词或动名词短语作主语，谓语动词用单数形式。有时动名词会带上它的逻辑主语从而构成动名词的复合结构，但是这对于判断谓语动词的单复数形式没有影响。

[主语从句作主语]

例8 How close parents are to their children __________ a strong influence on the development of the childrens characters.

A. has B. had C. having D. have

解析 A。句意为：父母与孩子的亲近程度对孩子性格的发展有很大影响。本题考查主谓一致和时态。根据句意，描述的是一般性事实，应用一般现在时。而分析句子结构可知，how close parents are to their children是主语从句作主语，指代这件事，谓语动词应用单数形式，故选A。

例9 What the remote areas need most __________ education to children and what the children need __________ good textbooks at the moment.

A. was； were B. are； is

C. is； are D. were； was

解析 C。句意为：偏远地区最需要的是孩子们的教育，而孩子们现在最需要的是好的课本。本题考查主谓一致和时态。根据句意，这里描述的是一般性事实，应用一般现在时。what引导的主语从句，谓语动词的形式由表语决定。第一个空格后的表语是不可数名词education，谓语应用单数形式；第二个空格后的表语是可数名词good textbooks，谓语应用复数形式，故选C。

点拨 单个的主语从句作主语，谓语动词用单数形式。但what引导主语从句作主语时，谓语动词的单复数取决于作表语的名词的单复数形式。

[定语从句中的主语]

例10 （2011·安徽卷） The factory used 65 percent of the raw materials， the rest of which __________ saved for other purpose.

A. is B. are C. was D. were

解析 D。句意为：这家工厂使用了65%的原材料，其他部分被省下来另有他用。本题考查主谓一致和时态。根据句中的used可知，这里描述的是过去的事实，应用一般过去时。而分析句子结构可知，the rest of which引导的是一个非限定性定语从句，先行词是可数名词复数the raw materials，which后的谓语动词与它保持一致，应用复数形式，故选D。

例11 （2010·全国卷Ⅱ） Barbara is easy to recognize as shes the only one of the women who __________ evening dress.

A. wear B. wears

C. has worn D. have worn

解析 B。句意为：芭芭拉容易被认出因为她是女性中唯一穿晚礼服的。本题考查主谓一致和时态。根据句中的is和句意可知，描述的是一种习惯，应用一般现在时。而分析句子结构可知，who __________ evening dress应为定语从句，修饰先行词the only one of the women，其中the only one为真正的主语，who后的谓语动词与它保持一致，应用单数形式，故选B。

点拨 在定语从句中考查主谓一致时，关系代词which， that和who在定语从句中做主语，从句动词的单复数要根据先行词的单复数来确定；one of前有the only， the very， the last， the right修饰时，从句谓语动词用单数。因此答题时需要分析句子结构，找准定语从句的先行词，判断关系词在从句中的具体作用，并结合主谓一致的相关知识锁定正确答案。

[倒装句中的主语]

例12 （2013·陕西卷） Finally， there were a sudden pull at the pole and a fish was caught. Within the next few minutes， my grandfather also caught a fish.

解析 were→was。句意为：最后，杆子突然一拉起，钓到了一条鱼。没过几分钟，我爷爷也钓到了一条鱼。本题考查主谓一致。分析句子结构可知，这是倒装句中的there be句型，其中就近的单数名词a sudden pull作主语，be动词与它保持一致，应用单数形式，故改为was。

例13 （2013·上海卷） Among the crises that face humans __________ （be） the lack of natural resources.

解析 is。句意为：自然资源的缺乏是人类面临的危机之一。本题考查主谓一致。根据句意可知，这里描述的是客观事实，应用一般现在时。而分析句子结构可知，此句为倒装句，正常语序为The lack of natural resources __________ （be） among the crises that face humans，句中不可数名词the lack of natural resources作主语，谓语动词应用单数形式，故填is。

点拨 倒装句属于特殊句式的一种，由于句子使用了倒装语序，谓语动词的一部分或全部放在了主语之前，这为找出主语、判断谓语动词的单复数增加了难度。因此，同学们要注意先依据倒装知识找准句子的主语，然后再依据主谓一致的相关知识对谓语动词的单复数进行判断。其中，常考的there be句型中，若后接的主语不止一个时，谓语动词应采用“就近一致”原则，即与最近主语的单复数形式保持一致。

综上所述，在应对主谓一致的考查形式时，同学们可从这六种常见的主语形式入手，各个击破：

1. 代词作主语时，可根据其所指对象的单复数和人称来判断谓语动词的单复数形式。其中重点注意it作主语的各种变化形式。

2. 名词作主语时，可根据名词的单复数概念判断谓语动词的单复数形式。要重点注意名词有前置修饰语或后置修饰语的情况。

3. 动名词作主语时，谓语动词常用单数形式。动名词的复合结构也不例外。

4. 单个主语从句作主语时，谓语动词常用单数形式。重点注意由what引导的主语从句，作表语的名词单复数决定其谓语动词的单复数形式。

5. 定语从句中关系代词作主语时，先行词的单复数决定定语从句中谓语动词的单复数形式。

6. 倒装句中，需先分析句子结构，找准句子的主语，再判断谓语动词的单复数形式。其中重点注意there be句型中的主谓一致要遵循“就近一致”原则。