APP下载
搜索
体验教育与学习主体的确立——爱的教育《可贵的沉默》教学案例
2016-12-01
吴绍萍
新课程
订阅
2016年3期
收藏
关键词:
案例
主体
教育
猜你喜欢
案例
主体
教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
论自然人破产法的适用主体
案例4 奔跑吧,少年!
随机变量分布及统计案例拔高卷
教育有道——关于闽派教育的一点思考
技术创新体系的5个主体
办好人民满意的首都教育
发生在你我身边的那些治超案例
关于遗产保护主体的思考
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
新课程
2016年3期
新课程
的其它文章
新课改下的幼儿教育策略初探
新课程背景下的小学教育管理策略探究
让传统经典文化浸润孩子的人生——小学阶段国学教育的价值诉求
洛克理性教育方法给我的启示
小学生心理健康与心理健康教育浅析
尊重学生已有经验 提升数学学习质量