小学开展“性别教育”，男女分班上体育课

江苏省南通市实验小学进行“性别教育”探索，在体育课上采取男女分班教学的举措。此举或有助于培养孩子正确的性别角色意识，但是否也有些操之过急？（来源：中国江苏网）