初探第16届亚运会中国女篮快攻问题
2016-11-28北京工业职业技术学院体育部北京0004北京大峪中学体育教研室北京0300
王 勇,李 丹(.北京工业职业技术学院体育部,北京 0004;.北京大峪中学体育教研室,北京 0300)
初探第16届亚运会中国女篮快攻问题
王 勇1,李 丹2
(1.北京工业职业技术学院体育部,北京 100042;2.北京大峪中学体育教研室,北京 102300)
1 亚运会女篮参赛基本情况简介
2010年11月12号,16届亚运会开幕,中国女篮、韩国女篮、日本女篮等6支球队进行了为期5天,总共14场球的比赛。
2 中、日、韩3支球队的风格特点
亚运会女篮比赛中,中国队、韩国队、日本队是三支非常优秀的队伍,各自队员特点和战术风格特点都不一样。中国女篮此次的亚运会之旅也是球队的救赎之旅,因为在一个月前的世锦赛上,中国女篮拿到了历史最差的水平,同时,中国女篮年轻队员较多,正处于新老交替的时期,面对亚运会的比赛,从队员到教练都顶着相当大的压力。就像教练员孙凤武说的那样:“比赛紧张激烈,不到最后一分钟难以决定胜负。”从比赛中也可以看出,中国女篮稳扎稳打,阵地战术要比韩国、日本队伍打得多,快攻数量则不如韩国和日本队。同时加上中国女篮队员身高的优势,篮板数量居多,再加上内线陈楠等的优势,因此中国女篮在稳扎稳打的基础上重点依靠内线队员,取得了优异的成绩。
韩国队是一支具有一定实力,外线有老将边年河,内线有“亚运会第一高度”何恩珠,而且韩国女篮作风顽强,队员作战勇猛。其中韩国队员外线的突破能力是亚运会女篮比赛的一大亮点,也是中国女篮所不及的。在预赛中,韩国虽然以64∶72输给中国,不过韩国队员却并没有任何畏惧之情。在决赛第一节比赛中,苗立杰的表现堪称抢眼,但边年河同样不甘落后,在苗立杰首个运动战得分后,边年河迅速用一个跳投命中做了回应。与此同时,韩国队整体作战能力也很强,在边年河和朴正恩的带领下,加上内线何恩珠的绝对的高度,韩国队首节16-15领先。尽管最后韩国输给了中国队,但是韩国队后卫朴正恩和边年河的急停跳投、突破能力使中国女篮受到了重创。
日本队也是一支能力卓越的球队,球队队员机动灵活性较强,女子篮球男子化的特点较明显。在决赛中,日本队以较大比分领先中华台北队,获得铜牌。在这场比赛中,日本队凸显出自己队员灵活机动的特点,大神雄子和名木洋子结合突破和急停跳投,以大比分领先。
3 中国女篮快攻的优势与不足
3.1 快攻的准备阶段优劣辨析
中国女篮篮板球控制能力强,且中、日、韩3支女篮快攻的发动形式主要是靠篮板球和抢断后发动的快攻。但是,中国女篮在快攻的抢断上与日、韩队伍相比较差,快攻意识还有待加强。从整个比赛的统计中不难看出,中国女篮在篮板球上的控制上领先于韩国队和日本队,这是和中国女篮身高体重因素有关的,中国女篮在抢篮板上是占有绝对优势的。但是快攻的发动不能仅靠抢篮板球后发动快攻,在抢断后发动篮板球的形式也是很重要的,而且也是快攻很有成效的一种形式,在这方面中国女篮还显得不足。这说明中国女篮在抢断球的意识上还不足,抢断手法上还有待加强,进攻性防守还有待提高。同时中国女篮在抢断后发动快攻的意识还不足,在面对亚洲强队日本队和韩国队时很难“快”起来。在世界大赛中,很多事实证明强队在快攻的意识和快攻的执行能力上都优于弱队。中国女篮目标是成为世界的强队,那么在快攻意识和快攻能力上就要继续提高,以便在面对世界优秀队伍时将自己的快攻成为战胜对手的一把宝剑。
3.2 快攻的开始阶段优劣辨析
中国女篮整体上作战能力强,但在快攻的接应中,中国女篮与日、韩相比,在比赛中较多的采用了固定位置的接应形式,单兵作战能力有待加强。以后卫作为快攻组织的核心,比前锋、中锋直接发动快攻要多一个传球的环节,从理论上讲要慢于中锋前锋直接发动快攻。快攻的发动是由传球和接应组成的,传球的是第一时间抢获球的队员,接应队员可以是同队的任何人。在比赛中,中国快攻的大部分队员为什么是以后卫为核心组织的呢?从现场分析和统计数据可以看出,中国女篮中锋在抢获球后自己单兵作战能力不强,不能依靠自己的技术摆脱防守,再加上日本、韩国队员的防守能力较强,很容易抢断中国中锋队员的球,致使中国中锋队员在抢到球后不敢运球,只能原地等待后卫的接应。在比赛中,中国女篮中锋好几次就是因为在后场被对手防守过于严密造成传球失误,快攻难以形成。如果中锋和前锋的技术过硬,在被后卫队员严密防守的情况下能依靠自己的能力,利用转身、变向运球的技术突破后场队员的防守,快速摆脱对手,向前场推进,同时后卫和前锋从中路或边路快下接一传球,快速形成快攻的形式,使对手在防守上难以形成阵形,打对手一个措不及防。快攻快不起来的很大原因就是因为快攻的发动不及时,一传队员不能摆脱防守队员,在WNBA经常会看到中锋或前锋抢断球之后直接运球摆脱防守,向前场运球,形成一打零、一打一的阵形,随着篮球运动员素质和技术能力的不断提高,篮球场上单兵作战的情形也越来越多,而且这也是一种趋势,这种打法打破了常规多打少的局面,队员可以利用自己个人能力在篮球场上利用快攻的时机,趁对手落位不稳,直接攻击,造成对手犯规或直接得分。
3.3 快攻的推进阶段优劣辨析
在快攻的推进阶段,中国女篮快攻推进形式主要是运传结合,与日、韩队伍相比,后卫、前锋的直接运球推进形式相对较少,远传比例相对不高。快攻的推进形式有多种,包括运球推进、运传结合、长传几种形式,长传是速度最快、攻击力最强的快攻形式,但是这种传球方式对传球者要求较高,要求传球者要有很好的传球技巧,以便奔跑中的队员能接到,并顺利地衔接下面的动作,这种快攻的成功率较高,但是在比赛中使用频率较少。在中国队的快攻中很少见到这种快速有效的传球方式。快攻要求队员“以快制胜”,要求队员尽快将球传到最具攻击力的队员手中,运传结合的推进形式体现了队员快攻中机动灵活的特点,更能使对手防不胜防。在中国队员发动的快攻推进形式中,队员很多是被对手逼迫传球,同时中国队员推进速度不快,很多推进过程采用平传球的方式,致使对手防守到位,快攻只能转入阵地进攻了。在篮球比赛中,队员抢获球后,面对封堵和夹击,为了争取时间,减少不必要的传、接球失误,往往采用运球突破后传球,或直接运球到篮下的形式,这种形式的推进方式、责任明确、效果好,但是消耗体力,速度相对较慢,要求队员要有很好的体力和速度。这种推进形式在中国女篮不多见,因此可以观察出,中国女篮速度和体力还不是很强,在面对日、韩女篮时速度上不去,只能依靠内线队员。
3.4 快攻的结束阶段优劣辨析
快攻结束阶段,中国女篮和日、韩女篮相比,中远距离投篮比例相对不高,转入阵地和失误的比例较高。快攻的结束阶段是快攻的最后阶段,以快速有效地完成进攻为目标。从统计中不难看出,中国女篮在与日本、韩国女篮相比较,中远距离投篮比例不高,相反,转入阵地和失误的比例却较高。首先中国女篮在快攻结束阶段急停跳投和分球后外线投篮的能力不足,在快攻的结束阶段还是注重内线强打的战术,战术单一,外线队员给内线队员分担压力的能力不足,外线队员投篮精准性还有待提高。另一方面,在面对不如自己的日本队和韩国队时,失误和转入阵地的比例却较高,说明中国女篮队员机动灵活性还不足,面对对手的严密防守时机动灵活处理球的能力还不高,传球时机有时还把握不好,传球方式的多元化还不足。面对对手的严密防守时,有些队员单兵作战能力,和打能力、运球突破能力还不强,不能很好地利用自己的技术和身体优势创造战机。
4 日本和韩国队的打法对中国女篮的借鉴意义
4.1 高大队员小个化
未来篮球队员仅有身高、体重不一定能够赢得比赛,还必须要有小个子队员一样的速度和灵活性、技术全面娴熟并有特长,形象地讲,即是“高大队员小个化”。现代篮球比赛已不仅仅满足于以前那种高个队员只死站篮下,后卫仅在外围游走的单一角色扮演和呆板的战术组合,如今高大队员的组织进攻、外围策应、中投甚至远投以及各种运球突破已是比赛的一大看点。同时,随着运动员身体素质、技术水平的提高和综合多变战术的发展,传统意义上的分工将趋于模糊,一个运动员往往能胜任多个角色的职能,要求中锋队员在快攻中不仅能够起到发动的角色,必要的时候可以担当快攻结束阶段突破、中投的角色。
4.2 女子队员男子化
日本队和韩国队的外线队员是本届亚运会女篮的一大亮点,她们的外线中远距离投篮给她们队取得了不少的分数,尤其是日本队员大神雄子中距离跳投技术更是其他女篮队员所不能达到的。世界女篮的发展趋势不断地向男篮靠拢,身体能力、战术风格、技术水平都有男子化趋势,突出表现在高强度对抗下运用技术能力的不断增强,女子技术的男子化成为新的发展方向,这极大地促进了世界女篮水平的提高。在这个进程中,各个国家的女篮都有了很大进步,中国女篮陈楠,在对抗能力上很强,造就了她在本届女篮与韩国队决赛中的内线中成为得分主力的位置,在面对韩国两米多的中锋何恩珠时依然成功拿下17分。
4.3 外线队员精准性
篮球运动的一大特点就是精准性,但是中国女篮和日本、韩国女篮相比,精准性却不高。投篮的命中率是篮球制胜的法宝,现在篮球运动的特点要求运动员在高强度、高速度下进行投篮,投篮的精准性要求更高,这是运动员长期训练的结果,也和篮球运动员天赋有关系,在第16届亚运会中,日本队的大神雄子和韩国队的边年河投篮精准性相当高,而且是在高强度对抗下、高速度摆脱防守后立即出手,投篮命中。她们可以说是这次亚运会女篮比赛中的“神射手”。放眼望去,中国地大人多,女篮都是万里挑一的,然而外线却没有和日本、韩国队的“神射手”相媲美的运动员,这是中国女篮令人遗憾的地方,这也是中国女篮要面对的问题。中国女篮只依靠内线是不行的,如果在和欧美运动队进行比赛时,中国女篮还只能依靠内线吗?显然是不行的,中国女篮必须要有外线的“神投手”,才能在和世界强队比较中占据一席之地。
5 结 语
中国女篮从根本上改变对快攻接应和推进阶段的认识,转变被动保守的快攻指导思想。并且加强技术训练,尤其是突破技术及突破或切入后投篮技术的训练,最终提高外线队员的精准性。
[1] 王家宏.球类运动:篮球[M].北京:高等教育出版社,2005:187.
[2] 于振峰,姚军波.论现代篮球对抗技术的训练[J].武汉体育学院学报,2002(4):67-69.
G841 文献标识码:A
1674-151X(2016)02-045-03
2015-12-19
王勇(1980 ~),本科。研究方向:体育教学。